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六年级上册第五单元作文

六年级上册第五单元作文
六年级上册第五单元作文
六年级上册第五单元作文最新文章
  • 六年级上册第五单元作文01-27

    在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的六年级上册第五单元作文,欢...

  • 六年级上册语文第五单元作文:我的小伙伴05-17

    人教版六年级上册语文第五单元作文:我的小伙伴1我有一个小伙伴叫杨雨曦。她高高的个子,一双水汪汪的大眼睛,还有一头乌黑的头发,很讨人喜欢。她的学习很好,还是位很好的中队长。平时她积极帮助老师做事。老师夸...

  • 六年级上册语文第五单元作文我的小伙伴04-09

    六年级上册语文第五单元作文我的小伙伴1每个人都有他的小伙伴,我也有,但是我的小伙伴很特别,它们是两只小猫。一只叫小黑、一只叫小花,其中我最喜欢小花,它可爱极了,小花是奶奶从街上捡来的,到来家的时候,喵...

  • 六年级上册第五单元作文:我的小伙伴04-09

    六年级上册第五单元作文:我的小伙伴1邻居家有一只可爱的小狗――毛毛,我常常和它玩。毛毛长得可真可爱!它身穿黄色长毛外衣,瘦瘦的身子,细细的腿,显得很柔弱。别看它长得弱不禁风的,但它奔跑起来可有劲了,连...

  • 六年级上册第五单元作文:我的小伙伴04-09

    人教版六年级上册第五单元作文:我的小伙伴1在我的记忆里,我的小伙伴就像天上的星星多的数也数不清。但是最大最亮的一颗是小雅。她是在我上三年级时认识的。从三年级开始,一条又一的锁链就把我和小雅连在一起。我...

  • 小学六年级上册语文第五单元作文:我和陈明是好朋友续写04-09

    看到那艘支离破碎的小木船,让我时时想起小时候做过的一些蠢事,愚昧和无知的过去。第二天,陈明来到我的座位将一个和我一模一样的小船小船轻轻放在我面前,“给还给你。”顿时,我心里有一点疑问:心里默默的猜想着...

  • 小学六年级上册第五单元留在心里的印象作文04-08

    2020年小学六年级上册第五单元留在心里的印象作文1我的梦境中,仿佛回到了冰河世纪,我本来想平时都在滑冰,不如在这里也滑滑吧!可是我在滑的时候发现自己的脚被冻住了,这时忽然来了许多猛犸象,像是要攻击我...

  • 六年级上册第五单元作文:一艘小木船04-08

    人教版六年级上册第五单元作文:一艘小木船1陈明是我的好朋友,他长着一张瓜子脸,高挺的鼻梁,令人印象最深的是那双眼睛,又大又亮,好像秋天的葡萄。我们一起学习,一起玩耍,形影不离。大家都以为我们是亲兄弟。...

  • 六年级上册语文第五单元作文04-08

    六年级上册语文第五单元作文1我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆。从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一起的日子...

  • 小学六年级上册语文第五单元作文续写作文04-08

    陈明一看我没有动静,吓坏了,以为我要摔了他的小木船,汹涌的泪水像决堤的河水一样夺眶而出。我一只手搭在他的肩膀上,同时把小木船还给了他。他一下便不哭了,翻来覆去地查看有没有破损。检查完后,他抬起头,说:...

  • 小学六年级上册第五单元的作文03-07

    小学六年级上册第五单元的作文范文1我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船扔在了地上。就这样...

  • 小学六年级上册第五单元作文03-07

    小学六年级上册第五单元作文范文1我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把他踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,我生气极了,把他的小木船...

  • 《我的伯父鲁迅先生》读后感410-13

    今天我们学习了周晔写的《我的伯父鲁迅先生》。这篇课文主要讲了四件事,第一件事是我和伯父谈《水浒传》,第二件事是谈碰壁,第三件事是帮助车夫,第四件事是关心女仆。这几件事给我的印象很深。 第一件事主要讲了作者读书不认真,看《水浒传》只注意紧张动...

  • 美与丑——读《有的人》有感110-13

    横眉冷对千夫子,俯首甘为孺子牛。 鲁迅 他,无情地剥削人民、危害人民;而另一个他,热爱人民、造福人民。 他,把人们踩在脚底;而另一个他,在好人前低下头。 他总是高高在上,而另一个他总宁愿在下, 读了《有的人》这篇文章,我彻底看透了高与低、上与下...

  • 读《我的伯父鲁迅先生》有感310-13

    《我的伯父鲁迅先生》真是一部生动而富有教育意义的好文章。 鲁迅先生生前十分受人们的爱戴,死后;仍被人们所尊敬。 课文中所讲的几件事就充分表现了社会老人、青少年爱戴他的原因。其中最能教育我的是:鲁迅先生教育青少年读书不能囫囵吞枣,要把重要精华...

  • 我所认识的鲁迅先生10-13

    我所认识的鲁迅先生,是从他的著作中见到的,我没有与他会过面。当鲁迅先生创造出阿Q的时候,我还没想到到文艺界来作一名小卒,所以就没有访问 求教的机会与动机。及至先生住沪,我又不喜到上海去,故又难得相见。四年前的初秋,我到上海,朋友们约我吃饭,...

  • 读《我的伯父鲁迅先生》有感210-13

    今天,我读了《我的伯父鲁迅先生》这本书,我对书中伯父帮助黄包车夫这件事很有感触。这件事的大意是:有一天,作者和她的爸爸妈妈去伯父家。在伯父门口发现了一个受了伤的黄包车夫。她的爸爸问了他,知道了它受伤的原因。爸爸跑到伯父家,把他的伤口给包好...

  • 《少年闰土》续写10-13

    可惜正月过去了,闰土须回家里去。我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门。我拼命挡住厨房的门,对闰土的父亲说:让闰土留下来吧,让他跟我一起念书,好不好?闰土的父亲无奈地摇摇头,叹了一口气:唉,我何尝不想让他念书呢?沉默了一会儿,又高声说道...

  • 续写《少年闰土》10-13

    正月过去了,与鲁迅形影不离的闰土又要离开了,闰土与鲁迅都非常伤心,但这是不能改变的。 鲁迅送闰土到了大门口,眼泪汪汪地说:闰土弟弟,你能不能不走? 闰土听了,泪水在眼眶里打滚,说:树大哥,你我是形影不离的小伙伴,我怎么舍得离开呢?但事实终究...

  • 读《有的人》有感510-13

    他,是一头耕牛;他,是一株野草;他,更是一位英雄。他,见证历史巨变;他,目睹风起云涌;他,更重燃了中国人上进的心火。他就是鲁迅。而臧克家的有的人则让我更深入了解了鲁迅,透过字里行间,向我们展示了一个伟大的灵魂。是的,面对黑暗的社会,面对麻...

  • 我认识的鲁迅10-13

    鲁迅原名周树人,字豫才,是浙江绍兴人。1918年5月,首次用鲁迅做笔名,发表中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。鲁迅以笔为武器,战斗了一生,被誉为民族魂。毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将。这仅仅是我在没有学习...

  • 读《我的伯父鲁迅先生》有感710-13

    父母、老师常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。通过读中国作家周铧写的《我的伯父鲁迅先生》,我才更彻底懂得这句话的真正含义。 《我的伯父鲁迅先生》这篇文章把作者对旧社会的憎恨,对劳动人民的同情淋漓尽致地展现在我们的面前,是我深受感动...

  • 初识鲁迅10-13

    鲁迅,大家都在熟悉不过了吧?他原名叫周树人,是一位文学思想家。他一生以笔为武器与敌人作斗争。毛主席曾评价他是伟大的无阶级文学家,思想家是中国文化革命的主将。他还曾被誉为民族魂,深受人民的爱戴。他为中国也作出了巨大的贡献。 他出生在很有钱的家...

  • 《我的伯父鲁迅先生》读后感110-13

    鲁迅先生,一位优秀的作家,不久前,我读了周晔写的文章《我的伯父鲁迅先生》,其中,鲁迅先生教育作者读书要的严谨认真,这一片段给我留下了深刻的印象。 有一次,作者与鲁迅先生谈《水浒传》,由于作者没有认真读书中的内容,被伯父用这句话批评了。他说:...

  • 读《有的人》有感410-13

    《有的人》是当代诗人可家纪念鲁迅13周年的一首现代诗。诗中批评了那些欺压人民的反动统治者,赞扬了那些甘为人民服务的人,进行了强烈的对比。从而表现了鲁迅先生俯首甘为孺子牛,为大家做贡献的精神。 诗中告诉了我们一些做人的道理。做人就要像自己活为多...

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