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八年级作文

时间:2021-03-16 19:49:58 点击: 作文字数:5213 初二作文

有关八年级作文汇编8篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的八年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级作文 篇1

  若是人们问我,心灵的依靠点是什么,我一定会不假思索的回答:“是书。”

  上学时,每天清晨都踏着第一缕阳光,迎着清风吹来的那个能改变命运的地方坚定地走去。傍晚拖着已经被无数科目摧残过的身体慢步回到家中。

  屋内,只有一盏明亮的灯与彻夜不寐的我。尽管身体早已疲惫不堪,眼皮开始打架,身体也越发无力,但还是摇摇头以清醒混沌的大脑,埋头继续完成堆积如山的作业,只为在睡前可以拥有将书翻开的那一瞬间。这时的我睡意全无,有的只是兴奋,所有的烦躁在这一瞬间全部消失,心灵像是找到了依靠点,静静的享受着书所带来的那份宁静。

  假期中,一向慵懒的我并未选择外出,而是将房门反锁,在一个人的空间里,在阳光温柔的抚摸下静静地享受书的丰盈。

  虽没有进行悠闲舒适的旅行,但心灵却进行了一次前所未有的洗礼,并随书进行了一次游历。《让我留在你身边》让我学会了以另一种眼光看世界,虽然梅茜的世界很小,但却充满了快乐与温馨。《从你的全世界走过》让我在一个个深夜小故事中品味着人生,转眼之间时光便在指尖快速溜走,一抬头夕阳不知何时已从地平线升起……

  书总能让我的心灵找到方向,将万物嘈杂的声音隔绝在外,让我的心灵拥有了一个可以停靠的地方……

八年级作文 篇2

  当我读小学五年级时。手里拿着书本,老师在那解说着课文,同学们时不时的传来一阵阵骚动。而我呢,心里在回想着昨晚播放的(解密大行动),闭上眼睛,脑子里闪现这一幕幕惊人的画面,突然一句:“马潇怡”。猛地睁开眼睛,只见老师在那怒视着我,同学们盯着我,其气氛极为安静而略显尴尬。学习,谁学学谁为何而学。在我看来其极为无稽之谈!若硬要学,那下次吧!

  当我读小学六年级时。三国里的人物时不时在嘴边提起,其心生崇拜。如某一课堂上,吾在激动的说着曹操,而此时其粉笔以迅雷及掩耳之势飞来,并在空中写着:“安静,学习!”呵,又是学习,下次吧!吾还要谈三国咧!

  当我读初中一年级时。“嘭嘭……啊,球进啦……哈,挺准的嘛”。本小姐投球当然准啦。“铃”音乐响了,上课了,时间还真短暂啊。其数学课,无聊望向窗外的风景,其山郁郁葱葱。一节漫长的数学课终结束了。“快,拿球,你先拿球占球场,我稍后到来”,某一君道。吾就以最快的速度冲到球场,其球场突变悲凉,风瑟瑟,看那一群辛辛学子还在那奋斗着,叹!学习,先打完这一球赛再说吧!换而言之;下次吧!看,那,他们到了,开赛啦!

  呵,现如今初二的我突感时间的匆匆。时间是有情的,给了我一个又一个机会,而我无情的回应了一句;下次吧。时间是有义的,对我仍不离不弃,不管我如何伤害它,它也如此的坦然的生活着。时间是无限的。

八年级作文 篇3

  那不是鲜为人知的角落,也不是什么特别的地方,只是一个让我可以放松心情,而且就在教室旁边的后走廊。

  那个后走廊和隔壁班的后走廊是不相通的,也就比前走廊来得隐密,又因为它的视野不错,像远处望,总能安抚我浮动的心。

  下课时总和同学、朋友一起到后走廊聊天,且常常不约而同的去,也许是我们之间的默契,也或者是,我们对于这个后走廊,有着共同的向往。当然,除了是朋友聚集的场所外,后走廊也是老师生气时,可以容纳我的地方。躲在那里,除了不易被发现,还可以借着窗户的缝隙观察教室内的妆况,抓住时机回教室,那便是“知己知彼,百战百胜”了。

  后走廊最重要的时刻,就是当我孤单,有心事但有口难言之时。当我孤单、没人陪伴时,在那儿空间也不大,自己一人好像也刚好容纳我孤独的心情,大家都离我而去时,只有后走廊守候着彼此的承诺,等着我;自己有事想不开,有时便对朋友说说,而有时便把自己关在后走廊,看天空、看人行道的树,不知不觉的,我的心好似游荡在另一个世界,忧虑也就逐渐淡忘了,总是好几下的钟声才能使我回过神来。

  教室的后走廊在我的小学时期扮演了一个调剂心情的重要角色,没有它不知今天的我又是如何?那一个怀念的地方,总是勾起我源源不绝的回忆。或者当时光荏苒,年华不再的时候,我会再重游那个地方吧!

八年级作文 篇4

  曾经有一个人,在你即将归来的时候高兴地彻夜未眠:曾经有一个,在你毫无理由的嚎啕大哭着急地手足无措,那个人,就是母亲。

  我的母亲四十出头,腰也不像以前那么直了,再也不是那个拉着我的手到处跑的青年女子了。岁月悄悄地流逝,在风的指尖划过,留下的是母亲脸上一道道深刻的皱纹、在风中飘动的白发。母亲再也不能挺直她那纤细的要干,扬起她那神采飞扬的脸了,她的美丽已经不在了,可是母亲却一如既往的爱着我。

  记得小的时候,就算是受了一点小小的委屈,便会跑到母亲身边,用眼泪、乱发脾气的方式,来表达自己心中的不满。而母亲只是笑着用手帕轻轻擦掉我脸上的泪痕,用故事、激励人的话语,来安抚我幼小的、难以平静的心灵,随后,我便抛下烦恼跑出一大堆快乐来。

  初冬的一天,我对母亲说:“学校的暖气不足,那件薄毛衣已经顶不住了,帮我做一件棉袄吧。”母亲只是轻轻应了一声,然后便出去给我买布料、棉花。当我悠闲的窝在沙发里,津津有味的看着电视时,母亲回来了,脸冻得通红通红的,用颤抖的声音对我说:“给你买来了,马上给你做。”

  星期一的早上,母亲那布满血丝的眼睛里满是疲劳,将棉袄递给我说:“穿上吧,这周冷,别冻着了。”我换上母亲亲手为我连夜做的棉袄,感到无比的温暖,这是母亲一针一线为我做的,每一针、每一线都充满着母亲浓浓的爱意。

  我的母亲无时无刻不关系着我,怕我走的太慢,不适应生活残暴的竞争,又怕我走的太快,错过了路上美好的风景。母亲的爱是最温暖、最原始的,这种爱布满全球,遍布着宇宙每一个角落。母亲的爱是伟大的,能为你医治被生活磨砺的千疮万孔的灵魂,能为你感化被挫折蹂躏的不堪成样的面孔。我爱我的母亲,我因母亲而自豪!

八年级作文 篇5

  我,是谁?我生从何来去往何处?宇宙是否有尽头?如果有,是在哪里?我和宇宙之间有必然的联系吗?是世界选择了我,还是我选择了世界……

  这一切都无从考究。但人终是有“本”的,这种“本”,是从人存在意义上来说的。人不能忘本,忘本就等于违背了人生,迷失了自我。

  就像树,长得再茁壮,也永远离不开根;就像鱼,游得再远,也永远离不开水;就像鸟,飞得再高,也永远离不开蓝天。

  人的“本”,没有动物那么简单。形象地说,就如一个远离家乡多年的游子,不管距离多远,始终不能忘怀的是故乡大地的气息,不能忘记回家那条熟悉的.路,还有那条流淌着童年回忆的小溪……

  生命的最初就像一棵树苗,沿着根向上努力伸展,逐渐地,每个人都试着去走那条属于自己的路,呼吸着属于自己的空气。或许在这条路上会留下许多遗憾,受到许多伤害,但无悔,因为我们知道,生命的根自始至终都会对自己不离不弃。

  人一旦忘了本,就什么都不是了,只是一个失去了灵魂的空虚的傀儡。典型的例子就是历史上那些卖国贼。他们违背了自己的良知,拔除了自己的根,仅仅是为了满足那一点点的私欲。同胞被陷害了,祖国被出卖了,当他们掂着那几块金币谄笑时,不知道灵魂深处的光芒已经永远离自己远去。

  不忘本的人,才能做到思想高尚、品质优秀、刚正不阿,才可能为自己的祖国、人民贡献出力量。

八年级作文 篇6

亲爱的同学们:

  待人友善是中华民族的传统美德,和谐是人类社会永恒的主题。

  “友善”是人际交往中心必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,那我们的生活就会充满阳光。

  在公共汽车上,有人不小心踩了你的脚;在班集体中,有同学无意中弄坏了你的书本;在雨中行走,别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤碰翻到你的衣服上;课间同学们言谈中无意间的一句伤害了你的感情``````这些都需要你用友善的态度来对待别人的“对不起”,宽容,谅解别人,而不能心胸狭隘,更不可以怨相报。那么在生活学习的这个校园大家庭中,我们应该怎样争当“友善”的使者呢?

  首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,能听取别人合理建议,发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。另外,我们还要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会“换位思考”。有一句格言是这样说的“你一天的爱心,可能带来别人一生的感谢”,就让我们用这句话来指导自己的言行吧!

  我们每个人都希望生活在友好,愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良,宽容和温馨。这就需要我们学会友善待人,大家和睦相处。

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八年级作文 篇7

  在青春期中,每个人都会对异性产生好感,包括我。

  刚初一时,幼稚、懵懂、天真。不久,就喜欢上一位女生。我想尽办法的去亲近她,但我又知道她的成绩非常非常好,在班上,在级上都是名列前茅的。而我呢?只是倒数而已。

  半个学期过去了,我没敢和她说过一句话,她应该甚至连我的名字也不知道吧。每当她站在领奖台上的时候,自己心里特不好滋味。不知道为什么,从来不喜欢读书的我,为自己设立的一个极具挑战的目标:我要站在所有人的头上,站在最顶峰处,我要让所有人都知道有我,我要让她看到我的存在。

  从此,我的书包从没有书,变重的像一块大石头;上课睡觉的我,变的炯炯有神,积极举手,为的只是让她看到我,知道我的存在。同学们,每天都质问我“傻了吗?每天书包大的像石头,真的认真学习了吗?”其实我非常想说出我的原因,但又怕同学们笑。

  一天放学,下着牛毛细雨,雨一直没有停,我看到她好担心的样子,我想:“应该是没带伞。”不知道为什么,我突然走过出,我把我的伞给了她,她似乎不好意思要,我就骗她说:“我有两把,没事你拿着回家。”她答应接过我的伞。就这样我的暗恋有了开端。

  我的努力终于收到了成果,在初一升初二的考试中,我得到了全级第五名,但还是没有超过她,但我可以与她一起上台领奖,这是我做梦也想不到的。从今天开始,我从差生变成了尖子生。

  初二了,长大了,但我对她的喜欢有增没减,有时做数学题时,我会假装这题那题不会做,请她帮我解决,她很乐意的帮助我。但后来我发现自己不是为她而学习了,早以习惯了,而是为了自己,为了自己的目标而学习了。

  我终于清醒了,我可以没有她,我可以不为她而读书了,所以我对她的暗恋结束了,在这个时期没有人知道,没有人发觉,甚至她。我非常感谢她有此魅力可以感染我去学习,所以呀,对异性产生好感是没有什么大不了的,是青春期正常的现象,不要为此烦恼,喜欢比自己强的人,是件好事,但不要伤神费心搞什么恋爱。“友达以上,恋人未满”在这青春期是美好的。

八年级作文 篇8

  在星期六这一天下午,不知什么原因?也许是全家兴趣大发了吧!拿了两副羽毛球拍和两个羽毛球在小区的大道上开始了激烈的“比赛”,有双打,也有单打,但无论哪一种,弟弟也只能做“裁判”坐在石砖上喝着“西北风”了!

  “来吧!”这一场是我与妈妈的单打,她已经是中年人了,体力应该会比我差,而且妈妈还挺胖的,照这样的情形来说我比较占上风哦!

  接下来是爸爸与妈妈对打了,哗!真是强中自有强中手耶!爸爸两三下就把妈妈打下场了,也算帮我挽回了点面子吧!哥哥的来临则压下了爸爸胜利的笑容。气死我了,有什么了不起的,看我的,不把你打的连滚带爬的逃出球场才怪,哼!不过这只是心理想的而已,要说这样的大话似乎早了点,而且也太不自量力了,连妈妈都打不过的我,打败哥哥不比登天还难吗?天啊!是上帝可怜我吗?还是百年难的一见的奇迹降临在我身上,竟然乱七八糟的打一通就把哥哥打的逃离了现场,周围的人更是目瞪口呆了,但回过神来时也给了我热烈的掌声.

  我们家的比赛仍在继续的进行,好像周围的人都被我们的欢乐笑声给传染了都拿来了羽毛球拍,我们的小区像进行一场大规模的羽毛球“选拔赛,但不难发现没有羽毛球的小孩们。大人们快乐的眼光中夹着羡慕与惆怅。是啊!在这样繁忙得都市还有多少人能像我们这一家那样快乐,他们的爸爸。妈妈每天都忙着工作;他们的子女每天都在知识的海洋里泡着,就连星期六,星期天见面的次数都不比上学多多少。

  我慢慢地走了过去:“阿姨,您会打羽毛球吗?”我微笑地问着,“会啊!”她也微笑的回答着我,于是我邀请她加入了我们的“羽毛球俱乐部”。

  在现在这个社会里有钱就一定买得了快乐吗?即使没有高楼大厦;也没有美丽的花园别墅;更没有山珍海味,生活过的很平淡,但是只要过的快乐。安康,谁说这不是幸福的一生,众人羡慕的一世呢?

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