关于初三写景作文合集9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的初三写景作文9篇，欢迎阅读与收藏。
初三写景作文 篇1
月色最是伤人，月下菊花，雨后秋寒，凭白让人感觉一股清冷。已是夜晚，我独踏一条幽径，在小区中蹀躞。细细想来，我也是在寻找秋色吧。
夜空寂寥，令人淡淡神伤。月光倾泻一身。雨歇微凉。我左手握着伞，静看着灯下柳。
此时，天地是暗的。除了那一弯明月，便只剩下那灯了。月朦胧，灯朦胧，衬出这杨柳之翠。葱茏的枝条遮住了半边灯。灯散发光晕，在柳叶边渲染出一圈淡淡的银色光环。
柳叶并没有枯黄，只是褪去了春时的幼稚，变得愈发愈沧桑。依旧是嫩绿，可终究多了些稳重。它是青翠的，却不是清新的，但很养眼。虽有些矛盾，却不易琢磨。这便是秋的韵味吧。
我轻轻走近，极力不打扰这一片安详。
一池水，在这惨淡的月下，缓缓泛起涟漪，一圈一圈荡进我的心底。一盏灯，在这无限的静谧中，默默照着身旁“南国的佳人”。无怨无悔。
一树秋，依旧，只是人空瘦；秋风起，萧索，但惜冷溶溶。孤灯独柳，便知秋已至。瑶华映阙，清冷，动人心魄。秋之美，如此；秋之韵，亦如此。
它不像春般含蓄。秋，用它最直白的语言，不加任何修饰，告诉我们最凄美的故事。烟花盛开，终会寂灭；三春似锦，定向凄凉。为何要保持那高调的繁华呢？蕉叶覆鹿，翻手为云，覆手为雨。秋只是在默默等待罢，等到冬的到来，它便凋零了。但它毕竟绽放过了，不是吗？到最后，都只是黄粱一梦，仅此而已。但在此之前，秋会做的很好，很完美吧。
柳在风中轻轻摇曳，是在点头吗？
初三写景作文 篇2
“啊，快点快点，看，又有一层大浪来了，快跳起来！”这一声喊叫以后，一层翻滚的大浪，伴随着白白的浪花翻卷而来，将我们一次次冲向沙滩边，又一次次“推着”我们向外。浪花无止境地一层结一层而来，对，这也许就是海所向往的自由吧。近海的沙面，不断地被海水放肆地冲刷着，刚才被挖开的一个沙坑，转眼间又被海水所洗礼，就像一个伤口，在一瞬之间被一双温柔的手所抚平。而在海水中的旅人们，也享受着这流动的精灵所带给他们的刺激，这是每一次滚动的激情与浪给予他们的自由与欢乐。
他悄悄从我们身边溜走，像一个和我们玩捉迷藏的小孩，但是，我们永远都不可能，都不可能捉住身手轻巧而敏捷的他，也不能喝止住让他为我们停留。对了，他的名字――叫时间。已是黄昏，在半空中悬挂着的那个咸蛋黄也慢悠悠的散着步，归家了。抬起头，望见海与天相接，融为一体，似乎两者都分不清了。很喜欢，真的很喜欢这种感觉，被海风吹着，听着海浪声声，赤着脚丫散步，一个人，看着这片沙滩被最后的几缕阳光照得耀人眼，看着从身旁路过的人，远远散着步的陌生人，看着那一片无边无际的蓝，然后，沉醉了。
初三写景作文 篇3
没有夏的繁华似锦；没有秋的幽雅飘零；更没有冬的庄严威凛，春以她独特的清香沁人心脾。
一年之计在于春
俗话说：“一天之计在于辰，一年之计在于春。”春天，生机盎然的时节，每年的这个时候，我都会把一颗颗的小种子种在后院里，因为妈妈说，春天种下希望，才会有秋天的收获。于是，我就这样一直坚持着。我想，每天一点点希望，几十年后，亦或是更遥远的未来，一定会有大把大把的收获吧。我是一个简单的人，所以便不自觉地喜欢春天。喜欢春天的第一缕芳香，春天的第一束朝阳，春天的第一粒希望。
青春如歌
我们都是幸福的，因为我们拥有五彩的青春。正如春天争奇斗艳的花朵，我们绽放着专属自己的颜色，吸收阳光，汲取甘露，自由地成长。那春雨过后泥土散发的质朴清香和跑道上我们尽情挥霍的青草味的汗水融为一体，这就是青春的味道。我们记住该记住的，忘记该忘记的，用心记下生命的每一页，就在这缤纷的季节里，谱写青春之歌。
生命如春
春天，生命的味道，百花齐放，百鸟争鸣。我总是透过窗户观望外面的一切，感受生的气息，傍晚，火一般的夕阳染红了半边天，轻轻地抚摸我的脸，那滚动的温度和四面若有若无的晚风，让人不禁有一股莫名的感动。原来，这就是生命！春天，一切都从头来过，淡忘所有的忧愁，这不是轮回的开始，万物复苏，以不同的姿态享受春天，我们感叹：“春来了！”是啊，春天来了，大地开始播放春的进行曲，我们的春天也从此开始了吧……
泰戈尔说过：“让生如夏花之绚丽，死如秋叶之静美。”我想我不必活得那么绝对，我是个喜欢春天的人，不管是生，是死，只要与春同行，即使不能与其共生共灭，我也会在她的怀抱里尽情盛开，自由绽放，在大地的角落留下鲜活的足迹！
初三写景作文 篇4
今年的中秋节别具一格，人情味比往日更加浓厚，食物比往日日更加浓厚，月亮比往日更加圆满。
一年一度的中秋节到了，今年的中秋似乎很不一样，感觉月亮都比以前的.更圆更亮了。
圆圆的月亮从树叶中冒出来，给大地罩上了一层银装，使得农家小院更加温馨，吃完饭后，寂静的坐在外边的椅子上，悠闲地望着高挂天空的月亮，缓缓的欣赏着，脸上洋溢着幸福，。一丝丝凉风微微吹来，感觉爽爽的，看――乱圆月挂青天，映在浪漫的星空上，好一幅浪漫风景画，这乃是我人生中的第一次赏月，没想到，这也可以使心情舒畅。我长久凝视着月亮，不免勾起了无限遐思，“不应有恨，何事长向别时圆。”是为了引起离乡人的惆怅吗?还是为团圆之家做背景呢?古今中外，有多少人曾赞赏过，“但愿人长久，千里共婵娟。”
冰冷的月宫中有漂亮的嫦娥姐姐吗，有顽皮的玉兔吗?有翩翩起舞的仙女吗?哦，我明白了，嫦娥姐姐是孤独的，可怜天下人，因此她施展仙术，让月亮在十五那一天，与众不同，使得人们互相牵挂。
一道冷风忽然袭来，我不禁低头打了一个寒颤，当我再次回眸，怎么，是天狗吃月吗。月亮怎么没那时的圆了，我急切的去找，却竹篮打水一场空，令我不禁失望。是啊，世上哪有完全的东西，正如人，也没有十全十美的，只要不断的追求更好，就已足矣。
大自然就是这么神奇，给予了我们这么多美丽的景色，让我对欣赏大自然的美景产生了浓厚的兴趣。真是难忘的一次赏月啊，希望明年的中秋月色还是一样这么美。
初三写景作文 篇5
仰望苍穹，天空像打翻了墨瓶，被染得好黑、好黑。微弱的星光吃力地挣脱着。一块漆黑的乌云挡住了天空的那轮明月。
我踱步在空无一人的街道上，心中萦绕着那个画面，挥之不去。“明月组合，最后成绩7。62分。”主持人一脸庄重。可我总觉得那是一个过分的玩笑。灯下，窗前，我和柳儿一次又一次的排练。那不绝于耳的古筝幽鸣，那伴我入眠的一轮明月，那一次次沁出鲜血的粉嫩指尖。每次都只是徒劳吗？我们的辛勤，换来的只是最后一名吗？我在心底默默的盘问。
“晴儿，你等等。”背后传来柳儿的呼唤，把我拉回了现实。我加快了前进的步伐，此刻我怎么面对，面对那双寄托希望的明眸？
“晴儿，你站住。”柳儿拦住了我的去路，汗珠匍匐在她红扑扑的脸颊上，“你在干什么，躲避吗？”
“我们没能拿到第一，反而拿到倒数的，你叫我怎么面对？”我再也抑制不住泪水，任它汹涌而流。
柳儿愣住了，我们静静地对视。
许久，柳儿才缓缓地对我说道：“晴儿，你还记得吗？参赛的前一晚，明月格外洁白，我们练完古筝，静静地站在窗前。我问你：‘乐队组合叫什么呢？’淋浴着月光，你轻柔地说：‘就叫明月组合吧。’那时我就下定决心，一定要尽最大的努力，赢回第一。”我赞同地点了点头。“可是，我们失败了。”我低声地说。“不，我们没有。”柳儿一字一句地说。她拿出一个粉红的礼盒，递给我。我颤栗着将它打开，一个美丽的水晶球，轻轻地卧在手心里。球内，是一轮皎洁的明月，两个无邪孩子纯真地笑着。“送你一轮明月。”她低语。
柳儿拉起我的手，轻声问：“你现在还愿意继续吗？”我的眼角还挂着泪花，轻轻地点了点头。“那我们一起来唱王菲的《水调歌头》吧。”柳儿在路旁竟架起了她日夜擦拭的古筝。“好！”我点头。
“明月几时有/把酒问青天/不知天上宫阙……但愿人长久/千里共婵娟”
我托起柳儿，指着天空。此刻，明月已挣脱了乌云的裹挟，幸福地注视着我们……
初三写景作文 篇6
清晨，雾尚未消散，空气似乎有几分凝重。我带着一把伞，漫步于公园。
雨滴似乎躲在云后偷笑，似乎已按捺不住它的好奇，一个接一个地掉下来。它留连在蜘蛛刚织好的网上，不忍离去。在它的装点下，蜘蛛网像极了缀满珍珠的项链，又像给蜘蛛妇人的晚礼服增添了不少光彩。
空气中弥漫着若有若无的甜味，也许万物闻到了这香味，才会迫不及待地探出头来吧。绵绵细雨，情意绵绵。雨交织成一匹晶莹剔透的丝绸，裁成一件无缝的天衣。这雨呀，是绿色的。绿色代表着春天的希望，代表着生命的萌芽，代表着所有人美好的愿望。这雨呀，是白色的，映着云朵的洁白无瑕，映着北方刚消融的积雪，映着每个孩子纯洁的心灵。
它轻轻地吻在每一颗刚抽芽的种子，是那样地温柔。它喜欢躲在树上，树叶为它造了一条滑梯。雨便像一个顽皮的孩子，顺着叶脉，落到下一片等待着滋润的叶片上，最后融入土壤，供给养分。
“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”但它的“嘈切”却是那样地安静，只有新的生命才听到这美妙的乐音吧！这让我想到了它“随风潜入夜，润物细无声”的无私，去探望“等待久了的田圃和牧场，等待久了的鱼塘和小溪”。
我看见，屋檐上钩挂着那精致的水珠恋恋不舍，它们把房屋装饰成了一座水的宫殿，伴着一层层水雾，恰似仙境。那和风儿玩起抓迷藏的雨滴呀，悄悄躲在玻璃窗前，顺着滑溜溜的玻璃，悄悄躲进了窗台。
这是怎样的一幅难以言喻的美景啊，那绵绵的春雨一滴一滴地敲在我的心田！
我不再撑着雨伞将它抗拒，不再抗拒这四月的客人带来的春的洗礼。我仰起脸，庄严地接受这隆重的洗礼。在这个难忘的时刻，迎接春天。
初三写景作文 篇7
等我从空中轻轻地落下，却发现这个美丽的世界，竟隐藏着如此美仑美奂的世外桃源。
春韵
春，多悦耳的字眼。在万物的生命中，只有春更显灿烂。竹林中，鹅卵石铺成的小路在嫩竹的摇篮曲中甜甜地睡着了。在这么梦幻的意境中，花儿万紫千红，争奇斗艳，灿烂地笑着。草儿穿上嫩绿色的连衣裙，跳起了欢快的舞蹈。忽然，一群阿娜多姿的姑娘闯进了我的视线。她们翩然起舞，用优美的舞姿夺得了我的“芳心”。那是仙女么？，呵，原来是蝴蝶姑娘们啊！
春韵为祖国母亲穿上了一袭美丽的长裙。
夏韵
正当艳阳高照，我累了，走进了夏城的一片幽静的小山。树木郁郁葱葱，我悄然躺在树荫下的一片绿茵茵的草地上。不远处的柳树上那清脆的蝉鸣声让我感到惬意。山谷中的瀑布一泻而下，雪白的水花激情荡漾，如白玉，如珍珠，细腻圆润。我想接几颗，无奈隔着深深的水潭，只得望“珠”兴叹。
夏韵为祖国母亲点缀了亮丽的风采。
秋韵
我又来到一座层峦叠障的山中，凉爽的风吹了过来，那铺着厚厚枫叶的小路穿上了金黄且火红的长裙。望着前面的果园，那硕果累累的果树摇晃着全身丰硕的果子，引诱着我上前去。路旁，秋虫争相鸣叫。蟋蟀、蝈蝈、纺织娘┅┅一声声，一阵阵，一片片，忽远忽近，如诉如歌，组成了一首秋天的奏鸣曲――那是秋天的演奏家们为秋天增添的无限生趣。到了果园，摘下一个金澄澄的橘子，剥开皮，将一面小巧玲珑的橘瓣放进嘴里，轻轻一咬，甜甜的橘汁填满了我的嘴巴。我脸上带着无尽的甜密。
秋韵为祖国母亲增添了成熟的魅力。
冬韵
穿过果园，走了好一会儿，一股寒风迎面扑来，真冷！我不住打了个寒颤，缩着手，呼了一口热气。这不是要下雪了吧？我暗想。数九寒天，冰封千里。整个世界成了只大冰箱。山冷得在颤抖，河冻得僵硬了，空气也似乎要凝固起来。路旁的树木缀满银花，毛茸茸的，比原先粗壮了，远处的亭子像琼楼玉宇似的闪着耀眼银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯，又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色的纯洁的图案。
冬韵为祖国母亲带来了高贵的气质。
我暗暗称赞：春、夏、秋、冬，各有各的风韵。我与这个美妙的自然只不过处于欣赏与被欣赏的关系。祖国能有这么美丽，我却不懂得发现，不懂得欣赏。想到这里，我懊悔不已。这么和谐美丽的风景，是人与自然的关系的解密。它歌唱着祖国，歌唱着和谐。它如果用自然之韵去点缀，让我去跑龙套，实在是不为可惜。
春的千姿百媚，夏的热情奔放，秋的豪情潇逸，冬的纯洁恬静。这些都有祖国的身影，和谐的笑容，优雅的自然之韵将永驻我的心田！
初三写景作文 篇8
戴着耳塞，我独自在二楼的教室看着书。书很无聊，我更无聊。
也不知道过了多久，抬起头，天色已经渐渐暗了。我摘下耳机，长长的哈了一口气，好冷。此时，教室外的走道里传来一个人哼唱的声音，很快乐的样子。声音渐行渐远，慢慢的就听不见了。
我靠在椅背上，双手插在兜里。戴上耳塞，听起音乐。
没多久，听到窗外隐隐约约有人在说话，看到外面有个家伙背着个书包，双手张开仿佛在拥抱天空。我奇怪的盯着他，他转头同样奇怪的盯着我。我挪开了视线。
此时此刻，她是否会在想我呢？
自己笑笑，估计不会吧，对于她来说，我又能是谁？
叹一口气，塞上耳塞接着看书。看着看着，突然一个想法毫无预兆的击中了我毫无准备的大脑。我又何苦去在意她是否会想着我？只要我在这里默默的想念着她，难道还不够么？只是想好好的对她，不想对不起自己这颗无比脆弱的心。想明白了这点，心情顿时舒畅起来。
抬起手看看时间，该走了。于是背上书包，塞上耳机，起身离开教室。一路上忍不住轻轻的哼起了小曲，是的，此时我的心情还是很快乐。
走到楼下，过了一个转角，突然发现开始下雪了。
漫天的雪花纷纷洒洒，发着淡淡的光芒缓缓来到地面。这一瞬间，我仿佛看到了这个世界最美丽的景色一般。我张开双臂，迎接着这万千白色的天使。
突然我感觉到有一束目光向我投射而来，我抬头，看到二楼有个家伙正奇怪的盯着我看，我也盯着他看，不久他就挪开了视线。
我顿时有点害怕。
初三写景作文 篇9
春天使暖和的、春天是凉爽的、春天更是一副美丽又清晰的画，在这画里、我们可以看到各式各样的花草树木。看！小草探出头来了，它在呼吸着外界的新鲜空气呢！快看啊！风也随之舞动起来了、它在不断的向我涌来、不停的诉说着它的快乐、同时、我的心情也随之漂浮着、和着春风一起跳动了起来。
春天来了、仿佛人们都来到了人间天堂，它像是在告诉人们春天带给人们的喜悦、它不甘示弱的展示着自己婀娜的舞姿，随之、小草小花也随之唱着跳着、河里的小鱼也在嬉戏打闹着、鱼儿也不停的探出头来、时不时的吐两个泡泡；它们是多么的快活啊！随之周围的一切都活了、它们都漂浮在人间的环境下、
时间真快啊！转眼间就到了中午，中午的时候、风也停了，看似勃勃生机的小草小树也随之停了下来，但是人们却还忙绿着
我热爱春天。它带给我自然界的美好，也带给我和暖的阳光。
我热爱春天。它带给我勃勃生机的绿色生命。
我们应汇报大自然无限的关爱！
感受春天、感受自然、风光无限好！
