【精华】与书的作文九篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的与书的作文9篇，欢迎大家分享。
与书的作文 篇1
小时候，我就很爱读书，与书结下了不解之缘。
在我牙牙学语的时候，我就坐在奶奶的怀里听儿歌，从小，就受酷爱读书的奶奶的熏陶。刚会走路的时候，由于还不认识字，每一件不经意的小事都有妈妈的大道理，每天晚上，妈妈都会坚持给我讲故事，不管我听懂听不懂，理解不理解，这一直坚持到我大字不认识几个的时候，就又开始了亲子阅读，和妈妈一起畅谈书本，总有说不完的话题。
现在，我长大了，对书更是沉迷。在我的屋子里，最显眼的就是那个大大的书柜，书柜里放着慢慢的书籍，有小时候看的《安徒生童话》《格林童话》《木偶奇遇记》《369夜故事》《伊索寓言》等等好多好多，现在看的杨红樱阿姨写的《笑猫日记》，《马小跳系列》《非常系列》，即使每一个系列都有好多本，而我都一本不差。《十万个为什么》《西游记》《红楼梦》《三国演义》《水浒传》这四大名著当然少不了。《红岩》《狼王梦》《小兵张嘎》《城南旧事》《童年》《不知道的世界鸟兽篇》《动物成长也烦恼》《假如给我三天光明》《意林》《小小姐》……如果让我一一说出来，估计说三天三夜都说不完，每一本书，我都要“啃”好几遍，每次读书，不是囫囵吞枣，你看看我每一本书上密密麻麻的批注你就知道了。
因为我不分时候，什么时候都读，白天读书的时候妈妈倒是很乐意，晚上的话，开着灯读着书，妈妈就要数落一番，我干脆钻到被窝里拿着手电筒来读，就这样，日子这样过着，可是，每年体检的时候，我的视力下降了好多，从以前的好视力变成了假性近视。我却仍是坚持着。就在一天晚上，妈妈一掀被子，把正在惬意读书的我吓了一大跳，我顿时从天上掉到了地下，于是，被老妈判决到：以后晚上不准读书，发现一次，零食没收。啊？唔，就这样，我只好白天读书，但这样怎么能消除我读书的瘾啊！后来，我找到了一个读书的好地方――我家的卫生间。
说到这儿，您可别笑，打开排风扇，打开窗户，关上马桶盖做在上面其实也是很不错的。一点都没有味道，再说，脚丫子还不会麻。所以说我家卫生间总会有一本书，每天换一本。
我最近又看起了夏洛蒂・勃朗特的《简・爱》，好家伙，看着厚厚的一本书，足有五十多万字，在卫生间从第一页开始看，看到最后一页，唔，我真不敢相信自己。我伸了伸懒腰，站起来，满脸的惬意，不禁哼起了小曲。打开门，老爸老妈哥哥都在排着队，呃，我就是在厕所里看个书，用的了这样兴师动众的迎接我嘛，我一愣，之间老妈把我往前面一拉，就跑着近了厕所，唉！出来再一看表，唔，老天，三点左右进厕所，六点半左右出来，整整三个半小时。
从此，一家人好像怕了我似的，一见我朝卫生间方向走去，就争着吵着上厕所。唉！没办法啊！
时光积累经验，阅读塑造成长。
一晃书伴我走过了11个春秋，畅游书海，分享他人故事，咀嚼自己心情，品味优美文章，体验精彩人生。
书，是我的好朋友，书，让我的成长充满审美，书，让我的梦想不在遥远。我与书的不解之缘从此还会延续……
与书的作文 篇2
书，像诗苑里的一朵奇葩，让身处逆境的我们警悟，奋起；书，宛若那美丽的贝壳，让闲暇之余的我们陶醉于她的光泽与美丽；书，也似那淡蓝的风铃，让懵懂天真的我们伫首聆听她的低吟浅唱。
对于书，我有着莫名的情愫。记得从咿呀学语，蹒跚学步起，便和书结下了一段不解之缘。
小时候，总爱看一些幼稚的童话。缠着父亲给我讲那些自以为很神秘的故事，然后饶有趣味地沉浸于童话中，做一个温馨，淡淡的梦。为一切涉世之初的所见所闻而思考，感叹。在童话的国度里，点亮属于我的烟火。
冰心曾经说过：“童年，是梦中的真，真中的梦，是回忆时含泪的微笑！“的确如此。回想起与书的相遇，就像一次在晴朗夏日午后的邂逅，让人惊叹于她的美，觉得妙不可言。书，点缀着我的孩童时代，走过了我人生中的第一个站口。
随着时间的推移，我对书的兴趣与日俱增。开始醉心于诗词的熏陶。开始揣摩诗人的日有所思，感悟诗人的喃喃自语，理解诗中的内涵与哲理，小心梳理着自己的欢乐和忧伤。为费解的寓意凝神而思，因幽怨的基调而辗转反侧。
我为“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处“的绮丽与婉约而折服，为“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅“的天真烂漫而打动，当然也为“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归“的自然美景而感叹，偶尔也为“芙蓉寂寞小亭秋，黄花伤晚落，相对倍添愁“而潸然泪下。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴“常常给我温柔的一击，心都为之动容。“撩乱春愁如柳絮，悠悠梦里无寻处“仿佛让那愁绪有可感性般飞扬在我眼前，欲罢不能。“车如流水马如龙，花月正春风“更是概括了景色的迷离与可人，脍炙人口，顿觉满口芳醇，一身宠辱皆忘。
罗丹曾说：“我们周围并不缺少美，缺少的只是发现美的眼睛“。诗歌让我在这纷繁忙碌的世界里，找到了一丝仍宁静美好的色彩。她修饰着我的少年，走过了第二个路口。此时南风拂面，凤凰花初绽，美不胜收。淡雅的香气弥漫四周，在微微湿润的空气中愈传愈远。
书，携着剑煮酒的冷傲与江南的婉约，低低地吟唱。她美的如此斑斓而又多情。一本书，一朵睡莲，一首歌，伴我一辈子。
与书的作文 篇3
当我还在上幼儿园时，就对书很感兴趣。虽然只认识几个字，但是能通过看绘本来慢慢地找感觉。还记得我读的第一本绘本是《猜猜我有多爱你》，这是一本表达爱的故事，讲述的是一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子，小兔子像所有的孩子一样爱比较，于是它们俩在比谁的爱更多一些。大兔子用智慧赢得了比赛和小兔子稍微少一点的爱，可小兔子用它的天真和想象赢得了大兔子多出一倍的爱。最后两只兔子都获胜了。“我爱你一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。”这是父母对子女的爱，而子女对父母的爱远远不及他们所享受到的。总以为自己有多理解父母，而实际上爱的远远不够，身边也只有父母才能包容自己的任性和错误。现在的自己更多的是停留在想这个阶段，实际行动往往离自己很远，知道其中的`道理，而做又是另一番景象。在往后的岁月里，我又阅读了《我的路》《我爸爸》、《我妈妈》等，让我深深地被绘本的魅力所吸引，更让我体会到童年是天真烂漫的，是纯洁无暇的，是富有创造力的。
上小学后，绘本对我来说过于简单，于是，我迷上了迷宫之类的书，每天用手在书上划来划去，我的思维大概是在这个时候变得敏捷的吧。
迷宫走多了，难免会变得枯燥乏味。我把迷宫书放在一边，又迷上了《十万个为什么》。这套书里蕴藏的知识可真不少，大到历史文化，小到生活常识，都是从这套书中汲取的精华，我的知识面也比同龄的小伙伴广了许多。
在知识的海洋里畅游后，我来到了一个充满幽默和欢笑的漫画世界。我最喜欢的是《我的第一本历史探险漫画书》，这套漫画书生动有趣而夸张，颇受世界儿童青睐。它以国家为单元，通过主人公布卡在各国寻宝的经历，让我了解了各国的文明遗迹、历史沿革、著名建筑、人文特点、社会习俗等。尤其是《法国寻宝记》，让我认识了拿破仑、法国被判死刑的国王路易十六，还有许多关于钻石的知识：要知道一颗钻石的品质，就从4c来判断――颜色color、净度claraty、切工cut、重量carat。很多人认为看漫画浪费时间和精力，我不以为然。看了漫画后，我会模仿漫画中人物的语言风格，整个人也因此变得幽默起来。我无论是在学校还是在家里，都是一颗开心果，能给大家带来很多笑料。
再大一点，名著就成了我的最爱。我之所以喜欢它们，是因为它们很容易就能把我带到故事中去。我曾为故事的主人公祈祷过，为他们笑过、哭过。每看完一部名著，都能让我领悟到一些做人的道理。比如《鲁滨逊漂流记》让我学会了在逆境中学会思考，面对困难要勇敢机智、不畏艰险；《骆驼祥子》教会我做人要有远大的理想、坚定的目标，要有坚持不懈的精神，最终才能实现自己的理想。
是啊，书籍是人类进步的阶梯，在和书一起走过的日子里，书永远是我不断前进的动力。
与书的作文 篇4
从童年时代痴迷于《格林童话》的小女孩到青春时代以书为乐的大姑娘，书已经伴我走过了整整十个春秋。
在阳光下，在雨夜里，在喧嚣中，在静谧处，品一口香茗，捧一本香书，思绪或徜徉，或飞翔，或澎湃激情越，或怡然自得。与书一起走过的日子是如此惬意。
春天来了，我就与白居易共赏“乱花渐欲迷人眼，浅草对能没马蹄”的初春之景；与翰愈同享“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”的喜悦。夏天来了，我就与杨万里品味“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的壮美；与享受“簌簌衣襟落枣花，村南村北响缫车”的田园生活。秋天来了，与刘禹锡抒发“情空一鹤排云上，便引诗情到碧宵”豪爽，听李商隐诉说“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的哀怨，冬天来，与岑参分享“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的惊喜，品尝陆游“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的无奈。
――古典诗词经久不衰，四时之景乐亦无穷。是书带给了我这么多美好的享受。
书是我最好的朋友。打开一本书，就是打开了一个神秘的世界，打开一本书，就是和一个伟大的人物交流。与书一起走过的日子，我享受；与书一起走过的日子，我成长。
困苦中，我常读《钢铁是怎样炼成的》，它告诉我，成功需要承受挫折，以微笑面对失败，以自信面对嘲讽，以奋斗面对挑战。一笑而过，困难早已在九霄云外。
迷惘中，我常读《爱的教育》，它让我理解到爱的深沉，感受到人性的光芒。以爱去面对一切，更以爱去面对自己，就会成为最幸福的人。
还有冰心的《繁星》，《春水》，泰戈尔的《野草集》，《园丁集》，雨果的《巴黎圣母院》，余秋雨的《南冥秋水》……人生最痛苦的事莫过于死，比死还难受的事莫过于在有生之年还有许多书没有读。
与书一起走过的日子，我哭过，笑过；与书一起走过的日子，我困惑，我迷惘；与书一起走过的日子，我成熟，我坚强。
让心灵在书的海洋中蜕去沧桑，让爱在书的晴空下绽放光芒。爱书，不需要理由。
与书的作文 篇5
有时，书是一个好朋友，它给我带来欢乐和喜悦；有时，书是一盏明灯，它为我点亮前进的道路；有时，书是一个指路牌，它叫我少走了多少弯路；有时，书是一颗小小的薄荷糖，含在嘴里，甜甜的叫醒还没睡醒的你，告诉你“少壮不努力，老大徒伤悲。”哦，让我想想，我是如何与这位良师结下不解之缘的？想着想着，脑海里回想起了三岁那年。
“嘟嘟嘟，是谁在赛跑？是小汽车！”嘿，是谁在讲故事？当然是我的妈妈啦。从小，我和别的小朋友一样，在睡觉前总爱听妈妈讲些睡前小故事，可是，别的小朋友是听着听着就睡着了，而我，是越听越激动，听着听着就变精神了，别想睡觉了。妈妈怕我睡不了，总是讲了几个故事就连哄带骗的叫我睡觉了，我也假装睡着，等妈妈走了，就呼哧一下跳起来，又夸张的赶紧捂住小嘴，对自己嘘了一声，蹑手蹑脚的盘腿坐下，嘿，妈妈不讲，我自己编！我开始自导自演：把被子披在身上，“啊！我是森林之王老虎！”“喵，我是小喵猫猫。”每天夜里都是演着演着就睡着了。每夜妈妈来看我，见我乱七八糟的床单和跑步姿态的“倒栽葱”睡姿，总是哭笑不得的说：“你呀，以为我不知道，自己在房间玩的惊天动地的，哎，这孩子。”又整理了被单，帮我盖好被子，把我放好，才睡去。在白天得时候我也不安分，在公共汽车上，在散步时，在吃饭时，都是我讲故事的时候。大家都喜欢叫我“故事大王”，我为此沾沾自喜了许久。
再大一点儿，我自己会读书了，总是抱着那种拼音书看的津津有味。有时无聊的翻翻表姐三年级的课本，问姐姐：“姐姐，什么是土兵？”总让姐姐哭笑不得。类似这些的笑话多的无法用两只手来表示。
在笑话中不断长大的我，已是可以无障碍阅读许多书了。只要书一到手，就可以静静的看上几个小时。有一次，我帮表姐收拾杂书柜，一本书的封页吸引住了我。我拿起书，翻了一页，又一页，就是移不开眼睛，终于，半个小时过去了，表姐对我吼道；“你在做什么？！”我回过神来，“不好意思哈，老姐你的书真是太有吸引力了，我看的都有些入迷啦。”表姐笑骂我说：“你呀，就知道说甜言蜜语，快点收拾。”说完，就背着拿着书的手走出了房间，我笑了笑，心想：嘿，正好，再看一会儿。可我看看四周，书呢？姐姐是故意的！我赶紧跑过出门，嘴里说着：“姐，书呢？”
虽然书给了我许多欢乐，但在连续的看书中，我的眼睛近视了。不过，我只是不在连看几个小时，而是只看了半个小时就休息一下眼睛，并没有改变我对书的喜爱。
这就是我和书的故事。书，如一枚小小的贝壳，深深的镶在我心灵的沙滩里。
与书的作文 篇6
说到书我与书有着不解之缘。
书能给人带来益处，它不仅让我懂得更多的文化，还丰富了我的知识。是书，让我了解了中外灿烂的文化。是书，为我拓宽了走向世界的道路。书是钥匙，能开启我的智慧之门。书是阶梯，能帮助我登上理想的高峰。书是路标，能指引迷路的我。书是灯塔，能照亮通往前方的路。每当我遇到不认识的字，这时可以查询一下字典或者从课本里看一看，因此没有书是万万不能的，曾有一个同学这样说“我们以后就不用学习了，因为以后会进行克隆移植会把科学家的文化移植在我们脑子里的。”可是他却没有想过如果人人都依靠克隆移植，那岂不是没有人愿意再学习了！每个人脑子里都是一片空白那怎么移植！所以我应该好好学习！
我应该爱生活！爱读书！
与书的作文 篇7
“书是人类进步的阶梯”，这句话告诉我们，没有书就没有我们的进步。我就很爱看书，书也给我们带来了许多的快乐与忧愁。
我很爱读书，知识掌握得也很多，每次语文成绩都比较好。我的课外阅读因为多，所以，妈妈总夸我是“小博士”。有时候妈妈不会的东西还问我呢。记得有 一次，妈妈问我：“孙轶，鸭嘴兽是什么动物啊？”我最爱看的《新少年》里曾经就有一期介绍鸭嘴兽的，于是，我告诉妈妈：“鸭嘴兽是一种卵生哺乳动物，它的 外形很特别，它有着鸭子一样的大扁嘴，一身棕色的毛，它的脚像鸭子一样，有着脚蹼，一条像河狸鼠一样的大尾巴，它既生蛋却又吃奶……”妈妈听了十分高兴， 不仅表扬了我，还奖励了我一本《狼王梦》，这就是书给我带来的快乐。
不过，书也给我带来了忧愁。一天，我边走路边看书，由于刚刚下完了雨，路面上全是泥，很滑，我走着走着，一不小心踩到了泥坑，结果就不用说了，我重重地跌了一个狗啃泥，回家被妈妈数落了一顿。
读一本好书，像交了一个益友。我们要多读课外书，做一个有知识的小学生。
简评：写了读书收获的快乐与忧愁，做到了详略得当，事例比较典型，但要注意书写要认真。
与书的作文 篇8
重新拿起那本书，它已净身灰尘，拍怕它，回眸昨天，往事还历历在目。
那天，我在家与父母争吵，要他们给我买书，他们总不答应，我一气之下，便随手拿起一本书，冲出家门，消失在一片黑暗中。我来到一个翠绿的小山岗，一只只萤火虫像一个个美丽的小精灵，提着自己的小灯笼，散发淡淡荧光，虽然已是夜晚，但花儿的香气还随处可闻，我走到一棵柳树下，拿起那本书，将它捧在手心里，打开书，我像一匹饿狼，贪婪地读着，我为主人公的悲惨身世而感到伤心，为主人公的不幸遭遇而心生同情，为主人公在选择伤痛中感到担忧，为主人公最后美满的结局而破涕为笑，他的各种悲欢离合都使我牵肠挂肚，我开得津津有味，也看得很快，大有“不求甚解”的味道，渐渐地，宁静的天空中闪出一丝光线，下起了蒙蒙细雨，但我已经司空见惯了，我便继续在书海中遨游，感受书给我带来的收获。皎洁的月光洒下来，月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中，蒙蒙细雨在刹那间，已化作倾盆大雨，狂风也变得活力四射，吹得树叶沙沙作响，我还是继续卡着，但雪白的脸颊上已泛起一丝红晕，渐渐的，越来越红，我看得，我看得泪眼迷蒙，老天爷似乎也在赞同我，天空雷声大作，我倒在了那片草地上。
醒来以后，我发现我躺在病床上，床头柜上有一本书，我笑了，会心地笑了，拿起书，看了起来。我再次来到那个小山岗，树不再绿了，花不再鲜艳了，一切都变了。唯一不变的只有那颗我月亮下的初心。
与书的作文 篇9
人的一生是由学习贯穿起来的，而学习必须有一样东西――书。书随我走过近十年的学习生涯。书已是我必不可少的东西。
雨后初晴
昨夜下了一夜秋雨，早晨点点阳光把我从甜美的梦乡唤醒，天空放晴了，湛蓝的天空中时不时闪现出几只燕子的身影，丝丝清风带来了秋天的寒意，是啊，临近寒露，天气转凉，但却勾起我阅读的兴趣。我又一次重复着以前的动作，拿出书，拉开椅子坐下，翻开书，读。太阳渐渐升起，而我兴致愈高，好像是一个顽皮的小孩到了一片新的世界。不时，凉风出来，使我头脑更加清楚。这时，一个个问号好像被这突破乌云的太阳给冲破了，使我明白了一个又一个的道理，一个又一个的难题。清风吹着树叶，沙沙作响，一个男孩听着风声读书。
绵绵秋雨
现在，正值秋天，秋雨自然是绝对的主角，一场秋雨，三五日不算长，我又一次翻开那本早就被我翻得打卷儿的《三国演义》。秋雨丝丝绵绵，梦一样，我似进入三国，身临其境，袁本初之昏，曹孟德之奸，袁术之弱令人愤恨，刘玄德之仁，关云长之忠，赵子龙之勇，令人拜服。三国中伟人之优点，个个令我们佩服，但，这不是我读它的目的，我是为了学习这些优点，扬长避短，在今后的待人处事中有所借鉴，为将来步入社会打好基础。秋雨激石，泠泠作响，一个男孩听着雨声读书。
繁星月夜
夜，又一次降临，夜空中星光闪耀，我拿出一本可以振奋我精神的书，开始读《奇迹――变不可能为可能》。别认为这是一句话，这是一本书。翻开书本，一些令人连想都不敢想的便映入我眼帘，有人创造了奇迹，有人却平庸一辈子。那些创造了奇迹的人冲破了自己思想上的“常识”。这就是为什么他们创造了奇迹。这也体现了中国一个大问题，夜空中，月亮最耀眼，这可以比作“应试教育”，星星可以比作别的出路，虽多，但光亮不足，这就造成了大多数家长让孩子走“应试教育”而埋葬了他们创造奇迹的能力。星光闪着，虫声唧唧，一个有志青年，在星光下读书。
书，是我一生的好朋友，也是我的老师，它教给我很多，但，教给我最有用的是有梦想，我的梦想改变了，我的未来，不要走那群无药可救的人开辟出来的路，我要为别人提供一条通向光明和奇迹的路。
