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愚人节作文

时间:2021-04-01 14:05:01 点击: 作文字数:4021 关于愚人节的作文

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  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的愚人节作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

愚人节作文 篇1

  今天是愚人节,哈哈,总算可以好好轻松一下了。

  我拿来一张昨天精心准备的耍人材料,便开始寻找受害者了。选谁好呢?迎面走来的小姚使我灵感突发,嘻嘻,就是他了!我在心里默默念道。于是,等他坐下后,我便开始行动了。

  小姚,考考你的口才,读个绕口令,怎么样?我假装不服气地问。一向好胜的小姚想也没想,就爽快地答应了。于是,我摊开准备好的纸条,说:就是这个,你试试吧!

  暗湿竹(俺是猪),

  暗湿绿(俺是驴),

  暗湿达春竹(俺是大蠢猪),

  暗湿达春绿(俺是大蠢驴),

  卧梅又闻花(我没有文化),

  卧枝伤痕底(我智商很低)。"

  他顺利地读完了有特殊含义的纸条,还洋洋得意地说:怎么样,我的口才好吧?像这样简单的绕口令能难得了我?哈哈。我听了,差点笑得肚子痛。他见我的神色不太对劲,便拿着我的纸条去请教我们班的万事通小徐,小徐略一沉思,突然哈哈大笑起来,笑着告诉了小姚其中的奥秘。只听小姚愤怒地大喊一声:水――馨――婷(化名)!我知道大事不妙,顾不得他的真情呼唤,赶紧溜之大吉了。

  今天的愚人节我过得真开心,真希望以后一年有10个愚人节。

愚人节作文 篇2

  今天是4月1日,愚人节。呵呵,今天我被别人骗了,别人也被我骗了。

  早上来到学校,一个同学对我说:”高若菡,你的鞋带开了。“我低头看了一下鞋带,没有开呀,我刚想找那个同学算账,他哈哈大笑说:”今天是愚人节,你上当了!“这时,我才猛然想起今天是愚人节,快乐的一天就从这个恶作剧开始了!我想骗别人,可是同学们都在这个时候多留了几个心眼,怎么也骗不了他们。上信息课的时候,我对张玉洁说:”张玉洁,你的背上有张贴画。“张玉洁不动声色地说了一声,”骗人!“可是躲开我之后,她还是偷偷地摸了一下背,一看没有贴画,才放下心来。再细小的动作也休想逃过我的眼睛,我强忍住笑。下课回教室的时候,邵永志的鞋带真的开了,我们对他说:”邵永志,你的鞋带真的开了,骗你是小狗。“尽管这样,邵永志还是不敢低头看一眼,害怕这是我们给他设下的圈套。

  愚人节就在这几件快乐的小事中过去了,同学们又精神抖擞地迎接明天的学习了。

愚人节作文 篇3

  长达几周的梅雨季节笼罩着广州,就连本该兴高采烈的愚人节也不例外。可虽然今天的天气昏昏沉沉的,但写作班上的气氛却异常活跃。

  上课前,叶晨对我说:"老鼠,你的鞋带松了!"我把左脚伸到他下巴前:"帮我系好行吗?"哼,这点小把戏也想跟我开玩笑?我的鞋子就是尼龙扣式的,根本没有鞋带!

  不一会儿,伍瑛又对我说:"昊昊,你的CALL机响了!"嘿,我根本就没有CALL机!我把屁股摆到她面前,对她说:"我很忙,你帮我回一下电话吧!",然后,便得意洋洋地回头就走。

  突然,我对孔维宇说:"你想不想吃糖?""想!""那好!"我把一颗包着铁块的"糖"交给他,然后他就把"糖"放入嘴里,再然后就发出了一声痛苦的干嚎。

  上课后,老师对我们讲着枯燥无味的写人三步曲。我迷迷糊糊地数着步骤时,老师正好从我的桌边走过。这时,我的同桌把手往老师的背上一伸,便笑趴在桌子上起不来了。我正想找同桌问清楚因果关系时,班级的前排座位上涌出了排山倒海的笑声。老师生气地转过身去,大声问道:"笑什么笑?"我往老师的背上一看,也和其它同学一起笑起来。原来,老师的'背上贴了一张纸条,上面画了一朵小红花。

  下课前,老师对我们说:"由于特殊原因,今天这堂课不布置任何家庭作业!"大家立即欢呼,相互拥抱。这时,老师又说:"骗你们的!今天就是愚――人――节!"大家立刻像被人从云端推到了地面,大呼小叫起来。

  没办法,谁叫今天就是愚人节呢?

愚人节作文 篇4

  今天,我们被张老师给“玩”了一回。

  早上早读课之前,张老师一脸严肃地对我们说:“今天苏老师值班,她让我告诉你们,今天中午要做一张语文试卷。”张老师语调虽不重,但字字都刺痛了我那幼小的心灵。老师,你竟然摧残祖国的花朵,好狠心。

  中午吃完饭,我也没啥心思玩了,只好趴在桌子上休息。因为我清楚,临时抱佛脚是没有用的,只能在考试之前默默祈祷:做的都会,蒙的都对……

  终于,11:50到了,张老师拿着试卷进了班级,全班肃然安静,46双眼睛紧紧盯着试卷,大气都不敢出。紧张的我心快要跳出来了,连手心里都攥出了汗,毕竟没复习啊!教室里除了窗外偶尔飘过的风声,静得连根针落在地上都听得见,大家以默不作声的方式迎接“末日”的到来。张老师你倒是快点发试卷啊,反正早死早超生!可是,接下来,张老师说了五个令人又伤心又高兴又疯狂的字――“愚人节快乐!”

  什么?张老师在耍我们!张老师话音刚落,全班就像炸弹一样炸开了,欢呼声差点掀翻了教室的天花板,大家也听不清张老师后面的话了。

  好久好久教室里才安静下来,张老师又说了一句让人难以置信的话:“为了抚慰你们受伤的小心灵,你们可以去操场上玩一会儿!”呵呵,我可不傻,使用的招数第二次就不灵了。我依然趴在桌子上,做一枚安静的美男子。

  有一位愚蠢的同学忍不住问:“此话当真?”机智的我不禁发出一声冷笑,这不明摆着骗我们的嘛,还问!可是又没想到,张老师竟然斩钉截铁地回答道:“千真万确!”

  啊!苍天啊!我竟然又被张老师骗了一次!班级里再次沸腾了起来,个个欢呼雀跃。

  通过这件事,我明白了:自己走过的最远的路,就是老师的套路。

愚人节作文 篇5

  这件事最可恶啦!我每天都有去门房看信的习惯,今天居然发现有我的信!拆开,一股酸味扑来――原来是“情书”!!!我从出生到现在收到这种东西可是头一回,内容肉麻的不行。

  今天是愚人节,上学之前一再提醒自己:要小心,小心,千万不要被整到。

  结果,唉,被整得好惨好惨...我怎么这么容易上当...

  1、和同学走着走着,同学很随意的说:你的鞋带散了。我低下头,很认真地看了半天,抬起头,很疑惑的说:没有啊?

  2、有个同学说:今天中午要语文考试,我吓了一跳,紧张地问:考多久啊,什么内容啊?等我看到那个同学狂笑几秒后才醒悟过来

  3、有个同学问:你看了数学考试的分数没?我刚才看了,顺便看了你的。我忙问:多少多少,没有死得很惨吧?那同学脸沉下去,停顿了一下,说:74分,我很失落的答了声:哦,心里想:完了完了,肯定倒数,怎么办怎么办...那同学突然就笑出声来:这你也信啊!...出了一身冷汗...

  4、这件事最可恶啦!我每天都有去门房看信的习惯,今天居然发现有我的信!拆开,一股酸味扑来――原来是“情书”!!!我从出生到现在收到这种东西可是头一回,内容肉麻的不行,十年前的饭都可以吐出来!我昨天还在想:我写封“情书”整同学吧,今天居然有人来整我!最恶心的是,信封里居然还叠了十几个爱心!我都不会呢...

愚人节作文 篇6

  今天下午天有点阴,我想不会下雨吧?可别坏了我们的好事,因为我们要去南湖公园散步了!我是多么的高兴呀!这可是我第一次和老师、同学们一起散步呢,我好盼望呀!我赶忙跑到教室找到一个好座坐了下来,等待着出发。

  要出发了,老师开始点名,点完了名,又要分组了,老师一共分了六个组,其中我是第五组的,我们又进行了一次报数练习,我的心怦怦地跳着,我又是激动,又是盼望,好开心呀!

  这时,从远处的天空传来一阵可怕的、恐怖的雷声。我想:可别让老师听到,要不我们就不能去了。

  “向后――转,起步――走。”这时我心里充满了好奇:老师好奇怪呀,向后转干什么?绕远走吗?是走后门吗?不对,这里没有后门呀!“回――教室。”什么,回教室,完蛋了,雷让老师听见了,一定去不了,我被沮丧气的满满。

  回到教室了,老师开始讲作文了,轰隆隆,又打起了可怕的雷声。雷的大手拍的越来越响了,只听哗啦一声下起了大雨,哗啦哗啦,让我刚到了一点点害怕。终于要下课了,天晴了。

  今天不是愚人节,但今天又是“愚人节”。

愚人节作文 篇7

  4月1日,愚人节,但是我感觉并不“愚人”,因为那天我们学校组织六年级去春游。

  一进来,便看见有些用稻草织的辫子,接着,便看到乐“客家馆”。接下来,我看见了一块金光闪闪的招牌――“澳门故事”。接着,很多人在打鼓,敲锣,一片锣鼓喧天的景象,有三对穿着婚装的男女站在阁楼上,这是绣球招亲,我们还来到了“练溪驿站”。接着步行来到了一条巷子,这条巷子是介绍“双蒸酒”的,里面有些造型精致的桌椅,我们还看见这座亭子的一些避画,走着走着,发现了在专心致志的看着皮影戏的刘老师。告别刘老师后,我们四处参观,来到了买木鞋的店,接着向精品店走去,离开精品的后就看见武官在向我们招手。

  我们每个组员都给组长照了一张可爱的相。来到一个不知什么稀奇古怪的墙壁,叶颖抢先要与李嘉音合照。邓旖漫请了我们组每人喝一杯刨冰,还请我吃“鸡公榄”。我们在一个小桥上坐下歇歇脚,想不到这里这么美,桥中间的扶手能做四个人,邓旖漫,钟沛德,李嘉音和叶颖抢先坐了,她们个个眉开眼笑,完全不在乎火辣辣的太阳光。我们接着去玩水车,玩水车必须用力才能让螺旋桨动起来。我们偷拍了李嘉音,邓旖漫和钟沛德的静坐照。

  下午,我们去了大夫山放风筝,放完后,我们去烧烤。

  真难忘记这段美好的时光呀!

  

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