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猴子作文

时间:2021-04-08 15:56:31 点击: 作文字数:4427 关于猴子的作文

【精品】猴子作文汇编10篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的猴子作文10篇,希望对大家有所帮助。

猴子作文 篇1

  他今年9岁,身高大约135CM。大大的脑袋上长着二个“旋”,远远望去就像背后也长了两只眼睛。天生自带“贝克汉姆”式“鸡冠头”的发型,但平时喜欢剪寸发。瓜子脸,眼睛不大但炯炯有神。高高的鼻子下长着一张小嘴,薄薄的上唇一看就是爱说话的人――果不其然,确实是真的很爱说话,后来在老师反复的教导下,才改掉了上课爱说话的坏毛病,并且成绩也提高了。

  他很喜欢笑,一点小事也能惹得他哈哈大笑,同时他也很爱哭。虽然老师和家长都对他说男孩子要坚强,可是他就是忍不住。他还很喜欢英雄,比如奥特曼、军人等等,还最喜欢看特种兵的电视。平时在家就喜欢用自己的“98K”玩具枪练习射击,打的还挺准呢。对了,他还喜欢跆拳道和击剑,自从学了这些以后,他的心理承受能力增强了,并且也不那么爱哭了。

  他平时在家走路都是跳来跳去的,把玩具弄的乱乱的,也不喜欢收拾,就连看电视都是像一只猴子一样,用双手把自己“挂”在沙发上。所以家人说他是“花果山”逃出来的“孙猴子”,他“孙猴子”的“美名”因此而得。

  这“孙猴子”很喜欢交朋友。同学们,你们愿意与“孙猴子”做朋友吗?

猴子作文 篇2

  星期六,阳光明媚,老师和同学们一起去动物园看猴子,大家都很兴奋,因为他们可以喂猴子。

  你瞧,上面的一只大猴子正在吃苹果呢!正面一只小猴子着急了,它说:“哥哥,我可以吃一口吗?”猴哥哥没有理睬它。右边的一只猴子正在问同学们要食物吃呢!左边的两只猴子用尾巴挂在树枝上头朝下,它说:“瞧,我的本领大吧!”另一只猴子说:“这是我们家族的本领谁不会呀!”正说着这只猴子一手拿着苹果,一手扶着假山,站在树枝上,它说:“我的本领是最大的呢”!正面一只猴子吃完香蕉随手就把香蕉皮扔到自己的头上当帽子;右下角一只猴子不知该做些什么好;右下角一只猴子让妈妈从它身上捉虱子。

  同学们背包里的食物渐渐地少了。

  这真是快乐的一天啊!

猴子作文 篇3

  唐朝,在一座山上,住着两个技艺高超的棋手和一只猴子。猴子每天看着他们下棋,日复一日,年复一年。慢慢的,我甚至学会了下棋。

  有一天,在两个技艺高超的人离开大山后,猴子自己下棋。一个樵夫路过这座山,觉得猴子下棋很有趣,就和猴子下棋。没想到,樵夫没走几步就迷路了。第二天,樵夫让村里的象棋大师和猴子比赛,但没想到他也成了落败的猴子。

  这件事传来传去,传到了,的耳朵里,是县太爷的作文。贤叔想:皇上很爱下棋,升职机会来了。县长派了一名精兵去抓猴子。看到这么多好士兵,猴子潇洒地跑了。

  猴子逃到了老人的家里。当老人看到他会下棋时,他想和它下棋。老人首先从厨房里拿出一个又大又新鲜的桃子,放在他身边。猴子看到地上的桃子流着口水,就没心思下棋了。老人轻松获胜。很快就传开了,大家都很佩服老人的棋艺。老人说:猴子输的不是我,是他自己。下棋心不在焉怎么赢?

猴子作文 篇4

  一个阳光明媚的星期天,爸爸妈妈带着我去动物园看猴子。

  一进动物园的大门,我们就直奔猴山。猴山上的猴子真多啊!有的在山顶上,有的在半山腰,有的在山洞里,有的在山脚下,有的在山前面,有的在山后面呢!

  猴山上的猴子真有趣啊!

  你看,有一只大猴子正坐在山顶上,手里捧着一个又红又大的桃子,大口大口地吃着,它心里一定在想:好甜的桃子啊,会不会是王母娘娘赏给我的呢。”旁边的一只小猴子见了口水都流下来了,直叫着:“妈妈,我也要吃,我也要吃!”“好,好,给你吃,给你吃。”大猴子一边说一边把桃子放到了小猴子的嘴边,小猴子狼吞虎咽地吃了起来。我忍不住大笑起来,小猴子啊小猴子,你是从来没有吃过桃子嘛!

  仔细看,半山腰有一只猴子,正在睡大觉。只见它头顶上戴着一顶香蕉帽子,两手两脚都张开了。它开心地唱起了歌:“今天的阳光真温暖呀,真温暖呀……”我被它逗得捧腹大笑,这真是一只会享受的猴子啊!

  再看,半山腰上还有一只猴子,它站在石头上,目不转睛地望着远方,好像在说:“要是我能去山下面走一走,玩一玩,那多好呀!”我拿起一只香蕉,朝它挥挥手,大声叫道:“小猴子,下来吃香蕉吧!”可能是因为人太多了,小猴子居然都没看我一眼。

  太阳快要落山了,我和爸爸、妈妈依依不舍地离开了猴山。我真喜欢这些聪明又可爱的猴子!

猴子作文 篇5

  今天,老师带同学们去动物园看猴子。

  来到动物园,哇!真是让人大开眼界,在一座假山上有许多猴子。猴爸爸坐在高高的山顶上津津有味地吃着梨子,十分的悠闲。一只猴宝宝依偎在猴妈妈怀里,猴妈妈仔细地翻看着猴宝宝的毛发,大概是帮猴宝宝抓虱子吧!一只猴子十分调皮地把一根香蕉顶在鼻子上玩呢!还有许多猴子在追逐,一会儿跳到这儿,一会儿蹦到那儿,有趣极了。

  同学们站在假山周围,看得津津有味,有的扔香蕉、有的扔桔子、有的扔花生给猴子吃。几只猴子蹦蹦跳跳抢着吃,看到猴子们活泼可爱的样子,同学们高兴地哈哈大笑。

猴子作文 篇6

  星期四早晨,天气晴朗,老师带着我们到动物园里看猴子。

  动物园里有一座假山,山上住着一群活泼的猴子。它们有的用尾巴挂在树枝上荡秋千、有的把香蕉皮戴在头上,当作自己的帽子、有的在大口大口地吃着香甜的苹果、有的坐在假山上,懒洋洋地晒太阳。有一只猴子坐在山顶上津津有味地吃着苹果、还有一只猴子妈妈在给小猴子挠痒痒。

  同学们目不转睛地盯着猴子,她们非常喜欢这群小机灵鬼。

猴子作文 篇7

  一天,一群小猴子在小河边踢足球,它们踢得正开心的时候,球被踢进了河里。小猴们都非常着急,小猴子不会游泳。

  它们想呀想,终于想出了一个好办法,他们找小鱼来帮助捞球,小鱼说:“我一个人的力气太小,我要找更多的鱼来帮忙。说完就游到水中找来更多的鱼,大家一起把球推到了岸边。

  小猴拿到了足球心里非常高兴。同时它也明白了一个道理。这个道理就是一个人的力量是有限的,大家的力量是无限的,团结力量大。

  小猴们谢过小鱼,他们又开心地踢起了球。

猴子作文 篇8

  我们班级里有很多同学属猴,就好像一个猴子的小天堂一样。

  开学典礼的那天,老师叫我们自由学习摸高和爬杆。我心想:“摸高简单,一跳就上去了。而且我可是属猴的呢,爬杆肯定也没问题的!”想到这儿,我就放下心来,兴奋地去测试了。

  到了操场,首先测试的是摸高。我先飞快地跑了几步,然后双脚用力往上一跳,把手尽量向上伸长,“咻”的一下,打在了最高的地方。看着这高度,我满意极了。

  测完摸高,就要测试爬杆了。我站在杆子前,网上一跳,双手紧紧地抓住杆子,两脚也不闲着,牢牢地扣住。但是坚持了一会儿,还是掉了下来。我的心立马掉入了万丈深渊,想不到摸高这么难呀!我心想:“如果让猴子的祖先――“孙悟空”来教我,那我就一定很厉害了。“

  第二天放学后,爸爸与我一起来到了操场上练习爬杆。第一次,还是老样子爬不上去。第二、三次依旧不行,一连爬了许多次都还是没有上升一点点。我急得像热锅上的蚂蚁,但爸爸这时在一旁耐心的指导我动作,教我领悟爬杆的要领。终于,在我和爸爸坚持不懈的努力之下,我能爬上一段高度了。紧接着,双手又迅速地往上抓紧,手脚一用力,又上去了一段距离。爸爸看了,开心的合不拢嘴,直夸我像只灵活的小猴子呢。听了他的表扬,我的心里也有说不出的兴奋,也更加努力地练习起来。

  在经过不断的失败与努力之后,“小猴子”终于学会爬杆啦!经过这次,“小猴子”也懂得了凡事掌握其中的要领与技巧,就能事半功倍。

猴子作文 篇9

  利用假期的时间,我读了一本从学校图书室借的书,名叫《猴子》,那是一本让人受益匪浅的书。

  小说围绕石猴这个调皮的小学生,讲述了大家对石猴的讨厌到对石猴喜爱、敬佩的一系列精彩有趣的故事,书中蕴含了许多道理,有些不经过仔细体会是揣摩不出的`。

  当我读到起初大家都认为石猴是一个调皮捣蛋的人,有一次差点被学校开除时,我很是为石猴感到不平。其实,石猴有一颗纯朴的心,这一点是很多人都没有的。有一次,我和妈妈在南门口逛街,看到路边商店旁有一个垃圾桶倒了下,我故意不把垃圾桶扶起,因为等下还要再次经过这里,看看有没有人会把垃圾桶扶起。结果出乎我的意料,在一个多小时里,竟没有一个人把垃圾桶扶起,最后还是我把它扶起的。

  当我读到石猴要把自己和金英老师一起捕捉的獾拿到集市上去卖时,我不禁为石猴的这种知错就改,敢于承担责任的举动感动了。石猴卖獾是为了给金英老师买药治脚伤,而金英老师的脚恰恰是石猴搞恶作剧扭伤的。在这个时候,石猴没有选择逃避,毅然决定把自己千辛万苦和金英老师捕的獾拿去卖了――尽管自己非常喜欢小动物,尽管万分舍不得。和石猴相比,我的表现差劲多了。那天和姜坤打架,被值日生扣了班里的明行分。最后老师问起的时候,我却没有勇气去承认错误,没能像石猴那样敢做敢为,敢于承担责任。

  每个人都有自己的优点和缺点,石猴也不例外。虽然他的学习不好,但是他小小年纪就会捕捉动物,喜爱动物,饲养动物,能够准确的说出动物的名字,也知道许多关于动物的知识。如果举行一场动物知识竞赛,石猴肯定名茅!有些差生可能和石猴当初的想法一样,认为学习没什么,大不了长大了就当农民,种点菜,捉些小动物拿到集市上去卖,照样能养活自己。其实,这种想法是错误的!就像石猴的爸爸“拼命三郎”从小没读书,有一次,玉米地缺酸,“拼命三郎”竟然去买醋。弄出了一个大笑话,搞得家喻户晓。所以说学习很重要,不好好学习,就会弄出笑话。

  读完全书,我想对全世界的老师说:“没有哪个人是一生出就很聪明,也没有哪个人是一生出就很笨的,只有您不断地培养他学习的兴趣,他才能学得更好!”我也想对全世界的家长说:“随着年龄的增加,学生的学习负担也更多,压力也更大。如果孩子考试没考好,千万不要打骂孩子,而是给予他更多的鼓励。”我更想对全世界的孩子说:“趁现在自己还小,要认真读书,不能有石猴一开始那种错误的想法。好好学习吧!不要辜负了爸爸妈妈的心血,好好珍惜现在的每一分,每一秒!”

猴子作文 篇10

  这个星期六,我和妈妈去动物园看顽皮淘气的小猴子。

  走进动物园,真是人山人海啊!我和妈妈穿过一条弯弯曲曲的小路,终于到了猴子园。我看见猴子们有的对着游客们做鬼脸,有的正在爬山,还有的给我们表演了一个节目,那就是倒挂金钩。有一个游客扔给一个正在悠闲散步的猴子一颗糖,那只猴子满不在乎地转头走了。这时,我想起了猴子喜欢吃香蕉,我从妈妈的皮包里拿出一个香蕉递给一个正在蹦来蹦去的小猴手上。我以为小猴会直接咬一口,但是小猴居然把香蕉皮剥开才吃,小猴真聪明呀!

  回家后,妈妈和我说:“其实猴子的屁股是通红通红的。”妈妈的话让我哈哈大笑。

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