描写螃蟹的作文(集锦15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的描写螃蟹的作文，希望对大家有所帮助。
描写螃蟹的作文1
秋高气爽，这是螃蟹肥的季节。爸爸从菜市场回来，给我们带来了十多只大螃蟹。那螃蟹不愧是太湖特产，一只只有碗口那么大，身穿硬盔甲，两只大钳子威武的高举着，只要一靠近，它马上就张开钳子准备与你搏斗，真是霸气十足。
这么多的螃蟹怎么吃得完呢？妈妈决定把它放入冰箱冷藏柜里。傍晚，我一放学回家，放下书包，就去看螃蟹。我打开冰箱门一看，发现他们都死了，一动不动的躺在那儿。昨天还霸气十足的高举钳子，今天却无力地垂了下来，真是太可惜了！我望着这些死掉的螃蟹心里直叹可惜。看着看着，突然，一只螃蟹的脚慢慢的动了起来。不会吧，明明刚才不动了，难道又死而复生？
这是怎么回事？刚才还一动不动像死了一样，于是我带着疑惑去网上查找资料。原来螃蟹到了气温低下的季节，都要不愿意动弹，喜欢钻到泥洞里。而冰箱气温太低，让螃蟹以为冬天来临，进入冬眠了呢。
今天，我又学到了一样新知识。
描写螃蟹的作文2
昨天我抓了一只螃蟹，它的身体是灰色的。它有七条腿，左边三条右边四条，因为它左边有一条腿断了。它的两个大钳子像两把大剪刀，而且在大剪刀傍边还有很多小刺。看着螃蟹张牙舞抓的向我爬来，感到真恐怖好怕它夹到我。
我把它放在小鱼缸里，还在里面放了一些石头、沙子和水草。我发现它喜欢躲到石头下面，如果碰了一下鱼缸，它就会横着爬到另一块石头底下躲起来。有一次我把它躲藏的那块石头拿开，发现里面竟然还有一只螃蟹，我感到很奇怪，我只买了一只螃蟹啊，怎么又有一只了呢？我伸手小心的去摸了摸那只螃蟹，发现它竟然没有攻击我，而且它的身体很软很软。我使劲的按了一下，结果竟然被我按扁了，原来这只是一个螃蟹壳。
我去问妈妈这是怎么回事，妈妈也不知道，让我自己去查。我到百度上去查了一下，发现那只空壳螃蟹其实是螃蟹蜕下来的壳。妈妈告诉我在我们的生活中有许多科学知识，只要我们认真观察就会知道许许多多的知识。
描写螃蟹的作文3
螃蟹是一种调皮、机警的小动物，很讨人喜欢。
它们背上的壳坚硬得很，连又硬又尖的牙签也无能为力。小螃蟹的眼睛透亮，好像两块闪着白光的宝石。八只大脚看上去张牙舞爪的，可怕又可笑。它们的两只钳子一张一张的。如果你们仔细看，就会发现它们的钳子上有一些细小的毛，毛茸茸的，可爱极了。壳下面的小嘴巴里时不时的吐着小小的泡泡，把水弄得不停翻滚，小螃蟹可真有趣。
螃蟹吃的是小虾米、藻类，还有鱼类……可能对螃蟹来说这些东西是天底下最好吃的东西了。我家的小螃蟹就像一个“夜间使者”一样，只在夜间吃东西。听人说：“螃蟹吃东西的时候是先把它在眼睛下面的小嘴张开，接着它嘴巴旁边的两根像胡须一样的东西出来了，然后它会用两只大钳子夹住食物，它的大钳子就变成了小手，抱住了食物，两根胡须又开始摆动起来，慢慢地把食物送入口中。小螃蟹吃饱了之后，就把眼睛收入壳中，睡觉去了。”
我的小螃蟹特别爱乱跑，更爱藏。有一次我睡觉时放小螃蟹的瓶子有点矮，让小螃蟹横行着逃走了。第二天早上我一起床发现小螃蟹逃走了，就伤心的哭了起来。后来我只好在房间的角落里放上几片小螃蟹爱吃的小虾米，希望它能早一点回到我的身边。终于功夫不负有心人，小螃蟹被妈妈发现了，我开心极了！
小螃蟹是我最好的朋友，我爱我的小螃蟹。
描写螃蟹的作文4
去年暑假的一天，爸爸给我捉了几只小螃蟹给我玩。我找来一个大盆子，放了一点点水，把它们放了进去。它们一掉进盆里，就欢快地在盆底爬来爬去。有的小螃蟹还一直顺着盆底的边缘绕圈圈，我想可能是它们想爬出来，可是盆子太滑，爬不上来的缘故吧。
这些螃蟹它们有大有小，但都长着一个坚硬的外壳和一对大钳子，八条腿上都长着细细的小刺，背部都是青黑色的，眼睛又细又小，像两根小小的棒棒糖。嘴巴像农村老家里的大门，一开一合，嘴里还吐着许多细小的小泡泡。看着这么可爱的小螃蟹，我就想去抓它们。手刚伸出去，爸爸就说：“小心！会夹手的！”我赶紧把手缩了回来。爸爸给了我一根筷子，让我用筷子逗它们玩。我把筷子一伸，小螃蟹就伸出它的“武器”把筷子夹住了。我把它提上来，仔细看，白白的肚皮露出来了，嘴里的小泡泡也越吐越多，两根小“棒棒糖”一会儿抬起来，一会儿又收回去，好像在向我眨眼，感觉它好“傻”哦，我哈哈大笑起来。爸爸问：“好玩吗？”我说：“太好玩了！”我轻轻一甩，“啪”，那个“小傻瓜”又掉进盆里，在那里欢快地爬来爬去！
小螃蟹真可爱！跟它们玩，我太开心了！
教师评语：可爱的小朋友，自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你带来无限的快乐。有人观察蜜蜂，有人观察蚂蚁，而你观察小螃蟹，观察的非常仔细，写出了它们可爱的外形，活泼的动态，写的非常的生动！一个“傻”字就写出了你对小螃蟹的喜爱之情！读着你的作文，觉得小螃蟹仿佛就在我眼前，有趣极了，我也不由地喜欢上它们了！谢谢你！让我感受到不一样的快乐！
描写螃蟹的作文5
螃蟹有一个大大的蟹背，硬硬的，似乎能承受很重的重量。它有一双灵巧的眼睛，能够随意地伸缩，像两粒小小的黑豆。它有一对螯，螯的上面有很多的毛，褐色的，形成了一把厚实的刷子。它还有四对附肢，始终在挥舞着，一刻也不消停。整只螃蟹是青色的，翻过来可以看到白色的蟹脐，呈椭圆形，还有一圈又一圈的纹路。把它放在盆里，它会想着法地爬出来。先用右侧的附肢一蹬，再用左侧的附肢勾住盆的边缘，向上一撑，它整个身子就出来了。
螃蟹很灵活，如果把它的背倒扣在桌面上，它会用四对附肢轻轻地一点桌面，两只大螯在桌面的另一侧用力地一顶，螃蟹瞬间就能腾空而起，轻巧地翻过身来，整个过程只要两秒钟就够了。有时，螃蟹还会装死，躺着一动不动，它可能预感到了比它更强大的敌人――螃蟹真是聪明啊。
螃蟹在水里时，会吐泡泡，就像是调皮的小孩子在玩吹泡泡的游戏。螃蟹有时也分不清敌我，进行自相残杀，一只螃蟹的大螯钳住了另一只螃蟹的附肢，我们怎么也不能把它们分开，稍微一用力，还把附肢给扯了下来。附肢扯下来以后，还有生命的迹象，还会轻微地勾动，仿佛做着生命最后的挣扎。
描写螃蟹的作文6
外婆家不远的一条小溪有许多螃蟹，正好五一节作业很少，我可以轻松一下。于是，我对妈妈说：“可以。”
早上，我来到外婆家，对哥哥说：“我们去捉螃蟹好吗？”“好呀！”哥哥说。说完，我们蹦蹦跳跳来到小溪边，我和哥哥掀开一块大石头，一窝大大小小的螃蟹，紧紧张张地横着身子，向四面逃跑。
可是那作只脚直伸着灰色的“盔甲”，显得有些笨。我伸出双手去逮那只最大的螃蟹，一不小心手指被那只大螃蟹给夹住了，我忍着痛，马上把那只大螃蟹扔进玻璃瓶里。不一会儿，我和哥哥捉了多只螃蟹。
回到外婆家，我看见玻璃瓶里的两只螃蟹打了起来，它们鼓着小眼睛怒视着对方。一碰上，就用两只大钳子去钳对方，嘴里还吐着泡泡，一进一退，一上一下，斗得很激烈！它们互不相让，我越看越有意思……
我真喜欢这些螃蟹！
描写螃蟹的作文7
秋天，爸爸送我一只大闸蟹。它的样子很像一只巨型蜘蛛，我非常好奇，把它养在一个大大的水桶里，每天喂它一些小虾米。它身上长着硬硬的甲壳，有八只长长的腿，前面还有一对锋利的蟹螯。
大闸蟹总是横着走路，前面的那两把“大刀”舞来舞去的，很是神气。大闸蟹可厉害了，虽然爸爸抓它的时候很小心，可还是被它腿上的尖刺扎着了。我对它又喜欢又害怕，只是一边细细观察，始终不敢用手去抓。
每天，大闸蟹都在不停地吐泡泡。有时走来走去的，发出咚咚的声音，好像在敲门，有时好像在练拳击，还有时又像在打鼓。这时我猜它是个雄螃蟹。
当有人靠近大闸蟹时，它会受到惊吓，把头朝下，长腿缩起来。当大闸蟹放松时，它会把腿伸得直直的，长长的，做出优美的动作，好像在练功跳舞。这时我猜它是个雌螃蟹。
后来，我查了字典，才知道螃蟹是水陆两栖动物，腹部分节，通常叫脐，雄的尖脐，雌的团脐。
大家猜猜，我家的大闸蟹是雌是雄？哈哈！原来它是个“螃蟹姑娘”。
描写螃蟹的`作文8
我家养了一只螃蟹。它住在我家已经快两年了。螃蟹穿着青灰色的盔甲，就像一个威风凛凛的大将军，非常可爱，两只钳子一大一小，一双绿豆般大小的眼睛。
螃蟹整天都无忧无虑，什么事也不用干，有时则会在桶里走来走去，在螃蟹走的过程中你会听到“吱吱”地声音，当它走累了，便停下来歇息；饿了，就吃点米饭。螃蟹刚来我家的时候，嘴里老是会吐一些污泥出来，弄得桶里的水很脏，害得我半天就要为它换一次水。告诉你，帮螃蟹换水很辛苦的：刚开始，你要小心翼翼地把它拿出来，不然就会被它夹到手；然后把脏水倒掉；接着把桶子抹干净，装一些清水；再把螃蟹放进去，就可以了。听了我的描述，你一定会觉得帮螃蟹换水很辛苦吧！可是换多了就不会这么觉得了。
我喜欢我家的螃蟹，我饲养了它快两年了，跟它很熟，我有时跟它玩耍，有时跟它玩捉迷藏，它带给我很多乐趣。
描写螃蟹的作文9
螃蟹是一种生活在海滩边洞穴里的小动物。它喜欢吃小鱼、小虾之类的食物。而且螃蟹是横着走路的。
螃蟹的形状是椭圆形的。它那长长的八条腿边上长着许多又灰又细的小毛毛，好像是一根根长长的刺长在两边。它身穿一件青灰色又硬又结实的铠甲，手舞着两把大钳子，就像一个威武的铁将军，真神气呀！螃蟹的眼睛好像两颗黑宝石似的，一伸一进，滑稽极了！螃蟹雪白的肚皮下有一个脐，三角形的是公的，半圆形的是母的。在它那雪白的肚皮上面有一张“无隐嘴”，里面吐出一串串白泡泡，就像一个顽皮的小孩子在玩口水。
有一次，妈妈买来了两只螃蟹，我想去逗它们，却被它的大钳子钳住了，我怎么甩也甩不掉。我痛得叫了起来，妈妈见了，说：“要把它放到水里才会松开。”我把螃蟹放进水里，它果然松开了钳子。
螃蟹烧好以后的颜色是桔红色的，没烧过的，活的是青灰色的。因为螃蟹身体里有很多色素，其它色素碰到高温蒸发掉，只有红色不怕高温，就留了下来。所以螃蟹烧好后是桔红色的。螃蟹的肉味道鲜美，让人垂涎三尺。
我喜欢螃蟹，更喜欢吃螃蟹肉！
描写螃蟹的作文10
我给你猜一个谜语：生来有剪刀，身穿铁甲袍，要是敢惹我，请你吃剪刀。你们知道它是什么吗？它是笨拙的螃蟹。
它是火红火红的螃蟹，它叫尼尼，壳是圆鼓鼓的，斑点是橙色的，钳子很大，圆圆的，很笨拙，眼睛白白的，下面有根小棒，嘴有一点点大，会吐泡泡，脚就像几只红蚂蚁。
尼尼的钳子虽然很笨拙，但是也有好处，笨拙在于看到食物的时候，它的大钳子总是会把食物吓跑了，走路的时候，它的大钳子经常会把自己绊倒！
好处在于有一天，小龙虾波波的家被海草围住，它用钳子剪，怎么剪都剪不断，这时，尼尼看见了，用它的大钳子两三下把海草剪断了。大鲨鱼在吃小鱼们，小鱼们东躲西藏，无路可逃，这时，又被好心的尼尼看见了，用它的大钳子砸出了一个大洞，小鱼们和尼尼过去了，大鲨鱼的头卡住了，尼尼一拳把大鲨鱼打飞了。
现在尼尼知道原来的自己的钳子也有好处
，你们也觉得尼尼的大钳子有别的好处吗？
描写螃蟹的作文11
今天，作文班里来了两位天不怕，地不怕，只怕蒸锅把它拿下的两只大螃蟹，我给它俩起名叫：“琦诺”和“冰棒”！
它们有碗口大小，背上的壳上半部分是青黑色的，下半部分是青白色的。最引人注目的是那八支细细长长的腿，每支腿有四个关节，最后一节非常细，很弯，就像长钩子。它们还有一对威武的大钳子。这对大钳子非常有力，刚把筷子伸给它，大钳子紧紧夹住仿佛能把筷子折断。一对米粒般的小眼睛，伸得长长的，闪闪发光，虽然眼睛很小，但是它一瞪眼，吓得我头发都竖起来了！
当老师把“冰棒”从水盆里拿出来，女生们吓得尖叫，可男生们却兴奋起来，奋不顾身地下手去捉。
趁着我们观察“冰棒”时，“琦诺”从水盆里溜了出来，在逃跑的过程，“砰”！翻身了，只见它的后两只腿在地上努力蹬着，两把有力的大钳子向前用力甩，“啪”的一声，麻利地翻过来了。也许是想到自己会变成餐桌上的“大炸蟹”“琦诺”也赶紧跑出来了，谁知两蟹半路相逢，我本以为“狭路相逢勇者胜”它们要打起来了，结果，它俩都是“和平使者”，一起结伴逃出这里，呵呵，真是团结友爱！
“琦诺”和“冰棒’真有趣！
描写螃蟹的作文12
时间过得飞快，转眼间，又到的“黄金满地”的秋天了。我最喜欢秋天，因为秋天可以吃到美味的螃蟹。
今天，爸爸买了两只螃蟹回家，想堵住我这张天天吵着吃螃蟹的嘴。青灰色的螃蟹在盆里挥着钳子怒视着我，好像在说：你敢吃我？气势活像将军。
没过多久，两位“将军”便下锅了。它们最后在锅里挣扎了几下后便不动了。蒸了一会，一股香味便在屋里飘开来，香味在我鼻尖徘徊，馋得我直流口水。终于，螃蟹煮好了，揭开锅盖，螃蟹变得红通通的，像两只红灯笼。诱人的香味和迷人的色彩令我难以拒绝，我迫不及待地抓起螃蟹，使劲掰开蟹壳，印入眼帘的是金灿灿的蟹黄。挑一块放到嘴里，鲜而不腻且回味无穷，有一种特别的味道。
蟹肉同样是一大美味，掰碎蟹壳，去掉蟹肺，露出来的白色蟹肉让人垂涎三尺，沾一点醋，放入嘴中细细品味，不仅不腥，还带有一股清香，让人百吃不厌。最后，小心翼翼地剥开红色的蟹獒，里面还有一些肉，咬一口，非常有嚼劲。
苏东坡曾经写过一句诗；不识庐山辜负目，不识螃蟹辜负腹。我和苏大学士一样，也非常喜欢吃螃蟹。螃蟹是我最喜欢的美食之一！
描写螃蟹的作文13
说到螃蟹，每个人都会联想到“横行霸道”这个词语，其实 螃蟹横着走是它的习惯罢了，要是你和它相处一段时间还会觉得它很可爱呢。
那是一个暑假，妈妈从集市上给我买了五只只有手掌大小的螃蟹，我高兴得一蹦三尺高，赶紧拿来一个小铁盆，盛满了清水。然后把这些小武士夹到小铁盆里，再找来一些空贝壳和水草给它们作伴。我想小螃蟹一定饿了，我找来小鱼苗给它们吃，小螃蟹们像猎人一样手疾眼快，你无法把“动作缓慢”这个词用在它们身上。听妈妈说，螃蟹的大钳子是变型的第一对脚，为了试探它的“武器”，我故意用小木棍捅它总也不露的白肚皮，这下螃蟹可急了，动了动突出的眼睛，紧紧地夹住小木棍，让我把它带出了水面。我把螃蟹放回水里，它的嘴里就吐出了一串串水泡，好像晶莹的宝石，其它螃蟹见了，跑到一边摆好了阵势，好像要和我打架似的，我看了不禁笑了。
晚上，我去看我的小螃蟹，它们全都不知道哪儿去了，急得我像热锅上的蚂蚁一样团团转。我东找找，西找找，还是没找到，我一屁股坐在地上差点哭了呢。这时，我突然发现空贝壳里有什么东西，我掀开空贝壳。哦！原来小螃蟹都在空贝壳里呢，害得我虚惊一场。
我喜欢我的小螃蟹，因为它给我的暑假增添了不少快乐。
描写螃蟹的作文14
秋天到了，湖蟹上市了。这个双休日，爸爸、妈妈和我一起到“阳澄湖大闸蟹”这家店买了一筐湖蟹吃。
我把盖子打开一看，哇！一只只湖蟹被五花大绑起来，像叠罗汉似的叠在一起。勇敢的爸爸立刻将一只湖蟹上的绳子拿了下来：刚刚它还乖乖地躺在筐里，一出来就开始横行霸道了。它的身体非常威武。首先映入我们眼帘的就是它身体最前端的一对大钳子了，钳子上长满了棕黑色的细毛，前面的白硬部分就是用来夹的。接着就是那八只长脚，每只脚上都有三个关节，越到外面，颜色就越浅。八只脚上除了有一些竖毛外，前面都还各有一个超极尖的小指头，只要一用力就可以将你的皮肤穿破了，还有它的小眼睛，是从眼眶里跳出来的。最后，就轮到它的腹部了：公湖蟹的腹部像一块盾牌，并且有一个佛像一样的花纹；母湖蟹的腹部是圆形的，并且没有花纹。
我把一支铅笔放在它的钳子前面，湖蟹以为危险来了，就马上把铅笔死死夹住，我也把手放开。过了一会儿，它又觉得好像没有危险就把钳子收掉了。
我把湖蟹放在地上，它就立刻开始爬了：它会横着爬，并且爬得很快。可是，它也能直着爬（其实就是跳）：它用后脚蹬一下，使自己往前移。如果它遇见障碍物，首先看看可不可以绕过去，如果不行，就只能像攀岩一样：只要有一只脚勾住了顶，整个身子就可以上去了。
它吃什么呢？其实，它只吃一些小鱼、小虾，它先用钳子把鱼虾夹住，塞到它眼睛下面的小嘴巴里。
小湖蟹，你是那么勇猛、强壮，不时张牙舞爪，浑身散发出力量的气息，真是让人又爱又怕啊！
描写螃蟹的作文15
螃蟹的背壳是藏青色的，上面凹凸不平，似乎还雕刻着奇怪的脸谱状的花纹。螃蟹有一对大螯和四对附肢，不断地在空中挥舞，似乎是在伸懒腰。如果你把它翻过身来，它会迅速地恢复原状，继续趴在桌面上横行霸道。它走路的姿势很特别，是横着走的，像一个在钢丝上行走的滑稽小丑。它的附肢像尖刺，又像一把把的尖刀，这就是它的武器，面对威胁它的敌人，它就会挥舞它的武器，毫不犹豫地发起一轮又一轮的进攻。螃蟹还有一对特别壮实的大螯，像一把剪刀一样，好像可以裁剪衣服，也可以夹住敌人的兵器，使对方无法动弹。
我们把它放入水中，它张开嘴，从容地喷出一颗又一颗的泡泡，就像一股股小小的地下泉水从盆底汩汩地冒了出来。螃蟹在水中很不安分，一对小小的眼睛如米粒般大小，总是骨碌碌地转动着，好像在窥伺敌人的动向。它极力地想要爬出来，两只大螯作为支撑，八只附肢勾住盆子的边缘，整个身子就沿着盆的边沿灵巧地挂在了最高处，呈现出居高临下的气势。
