【实用】儿童节的作文三篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的儿童节的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
儿童节的作文 篇1
星期四上午，我们在学校的操场上，观看了庆“六一”表演，有诗歌，有舞蹈。我们班表演的是《春晓》，有安悦、杨云琪、王思清等，她们在舞台上跳得很好，我眼睛都看直了。
演出结束后，举行了一个读书交易活动。我和王煜晨一起去操场买书，操场上大哥哥、大姐姐身边摆满了好多好看的书。我先到一个大姐姐跟前问她：“这一个书怎么卖。”她说：“三块。”我说：“一块。”她就卖给我了。就这样我去了好几个书摊，用我的十元钱买了六本书。活动结束了，我开心地回了课室。
今天真是太难忘了，我看了同学们精彩的表演，还买了许多书，这是我第一次自己花钱买东西。回家妈妈还夸我了，我今天心情很好。
儿童节的作文 篇2
昨天是六一儿童节，我和我的同学们一起到汉为体育玩。
汉为体育有三个项目：足球、篮球和击剑，我报名的是足球。足球有好多好玩的游戏，比如踢球进圈和躲避球。
足球玩完后，我去玩篮球。教练先让我们投投篮，再热热身，然后给我们讲解游戏规则，接着再让我们开始游戏。我先是落后，但后来凭我和爸爸的努力，终于超越了别人，获得了第一名。我真高兴啊！
我们结束了汉为体育馆的项目以后，又来到了空气工厂蹦床馆玩。空气工厂的蹦床弹性真好，一蹦就能跳三丈高。我和同学们一起比赛谁跳得最高，谁也不肯认输，最后也不分胜负。
晚上八九点，我和我的同学们一起又看了一部电影，这部电影的名字叫《大雄的金银岛》。这可是我看的第一部日语电影呢！这部电影把人物画得栩栩如生，情节非常精彩。故事的内容是――大雄和他的伙伴们在冒险时遇见了一个海盗，最后海盗改邪归正了，地球了就安全了。
不愧是六一，我们玩得真开心！
儿童节的作文 篇3
在“六一”到来之际，家长不能仅仅满足于给孩子买吃和玩的礼物，应多从心灵成长等方面引导孩子，不要让“六一”儿童节变成“儿童消费节”。当然，孩子们喜欢吃、喜欢玩，这是天性，但从孩子健康成长和全面发展的角度看，完全放纵孩子在这些方面的要求是不智的。而在节日的消费上，形成攀比之风，则更是要不得。
很多时候，亲人的爱不只表现在物质上，更表现在情感沟通和精神培育上。亲手为孩子做一顿可口的饭菜可能更能体现出家长对孩子的关心。孩子把家长的行动看在眼里，记在心里，更能感受到家庭的温暖。家长向孩子讲述自己童年的记忆，可以让孩子产生好奇心。当孩子听到从来没有听过的故事时，很容易会认识到自己的童年与长辈的童年比起来是多么幸福。家长还可以创造机会让孩子与社会多接触，比如让孩子在“六一”时把自己不用的'书、不穿的衣服和不玩的玩具收集起来，或者让孩子把自己的“压岁钱”、“零花钱”买成礼物，送给困难的小朋友或灾区的儿童。这样既培养了孩子的爱心，又让孩子体验到慈善的意义
此外，在丰富家庭教育的同时，学校和社区还可以组织孩子们参观一些科技和人文展览，或者组织一些作文比赛、诗歌朗诵及主题演讲等活动，以此鼓励大家努力学习，回报社会。当然，这些集体活动，应该寓教于乐，使孩子们既能从活动中获得教益，也能养成良好的团队合作精神。
家长在孩子们自己的节日里满足孩子的愿望不是坏事，关键在于如何把握一个“度”。因为有时候快乐和高消费无关，而只是心灵的感受。对正在成长期的孩子们来说，心灵的健康和快乐，是最好的礼物
