我们班的班长作文集合15篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的我们班的班长作文，希望对大家有所帮助。
我们班的班长作文1
“班长”这个职务在每一个学校都有。比如：班级里的班长选举；学校的广播里面说：“请各班班长到大队室开会。”等等。这些都离不开班长。可见，“班长”这个名词在班级中影响力是很大的。
我们班的班长叫，中等个，偏胖。一张圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛、一个不大也不小、配在他的脸上正合适的鼻子，还有一张管人管倒不行，说话说倒不停的嘴。只要他在你面前一站，给你留下的印象一定是相当不错了。
盖大班长最大的优点就是管理班级的能力很强，而且还为同学们着想。
有一次上美术课，老师讲完课，就让管理班级的纪律。开始纪律还不错。一会儿，老师就出去了。老师这一走可好，全班就炸了锅，同学们干什么的都有：有的在看闲书；有的在说话……＂闭嘴！”盖大班长这一吼，把我们全都震住了，看书的也不敢看了，说话的也不敢说了，就连管灯也快要掉下来了。下了课，老师一个劲地表扬他，说得他脸都红了。当时我想：原来盖大班长还会害羞呢！
还有一次全校去扫雪，没等老师说完我们班的分担区，就开干了。可当他一转头，正巧看见一辆出租车向我们班的兰云飞飞快地驶来，发疯似的大叫：“兰云飞，快闪开……”这样，一场即将发生的车祸，就很好的避免了。
这就是我们班的班长，一个能够充分管理好班级的班长；一个为同学们着想的班长。
我们班的班长作文2
伟大的华说过:聪明来自勤奋，天才在于积累。如果你把这句话放在我们班的班长上，那真是太合适了！
我记得有一次:班长早早来到学校，坐在座位上津津有味地看书。但是他周围的学生在追逐打闹，但这一点也没有影响到他。他似乎已经陷入了书本的世界。看！阳光透过窗户照向他。微风吹着他的红领巾。太阳在他的红领巾上照得更亮了。“班长，你写完奥林匹克数学题了吗？”我心中的小恶魔在说:“老师甚至不会做这道奥数题，你也应该做错。”果然，他写完了。他拿出完成的数学问题说:经过一夜的努力，我终于想通了。”对此，他解释道:看！因为三乘以三等于九。”很快，他解决了这个问题。我说:“这可能是错误的！”他没有反驳，只是说了一句话:“嗯！”上课时，老师也再次解释了这个问题。结果，班上只有一个人是对的那是这个班的班长。他用行动证明了自己。
我一直在思考:我如何才能出类拔萃？经过长时间的思考，只有一个答案:勤奋，因为他比我们更勤奋，他比我们好。
我们班的班长作文3
在我们班上，有一位“高冷姐”――她就是我们班的班长大人。在她旁边你能感到阵阵寒意，夏天都不用开空调。可是最近一年她的“制冷效果”越来越弱，一切的一切都归功于“TFBOYS”组合。
我们班长的“高冷范”在听到“TFBOYS”的歌的时候可真是一丝都没有了，在她生气时我们班上所有的同学都用一个办法：送给她一张“TFBOYS”写真照。她顿时火气全消。如果有人和她讨论“TFBOYS”，你就不会在她旁边吹到免费空调，如果有人说“TFBOYS”不好，班长分分钟让你成冰雕。
在以前她总是一脸“生人勿进”的样子，现在只有她最讨厌的几个人吹的到空调。
有一次我邀请十几个同学来家里玩。我们在听音乐时候，只要一有“TFBOYS”的歌，班长就抛弃了“高冷范”开始疯狂起来了――只见她头发全散，头像拨浪鼓一样摇啊摇，甩啊甩的。我们玩“真心话大冒险”，问班长喜欢的人是谁，她毫不犹豫地回答：“TFBOYS！TFBOYS！”小小年纪就“花痴”，我真是无语啊。
我们只能弱弱地说一句：“以前的‘高冷姐’去哪儿了呢？”
我们班的班长作文4
在我们班里，有许多的班干部：什么文艺委员啊，学习委员啊，体育委员啊，乱七八糟的多得很！但是，我们班的班长薛增军可不是一般的班长哦！他管起同学来呀，那花招啊！多着呢！可别小看他哦！
比如有一次，班主任开会去了，薛增军以班长的名义主动担任起了管理全班同学的重担。假如有人在那里窃窃私语，也逃不过他那双在太上老君的八卦炉里练了十万年的”火眼金睛“；如果全班同学都在那里起哄，那也难不着他，他就会对着同学们大声叫道：”谁再说话，我就把他记在小本子上，等高老师来了，准有您们好看的！“话音刚落，教室里顿时变的鸦雀无声，只能听见”唰！唰！“的写字声……
如果我是班长，我是不会那么做的，我会语重心长地对同学们说：”同学们，如果我们能感受到老师在讲台上苦口婆心地来维持课堂纪律的那种感受；如果您们能明白老师天天为什么要不厌其烦地给我们讲课，当您明白是，您们自然会安静下来的。“因为我想让同学们真正的明白老师良苦用心！
作为班长，我们就应该以身作则，管理好班集体，当同学们吵闹时，我们就以道理说服他们，俗话说得好：”人好刚，我以柔克刚；人用术，我以诚感之；人使气，我以理屈之！“所以要是您是班长的话，就一定要记住这句话哦！
我们班的班长作文5
我们班的班长我们班有个乐于助人的好班长，你们会问，他帮助了谁？好，我给你们说一说。有一次，我们班的谢子昂和杜家瑜一起玩游戏，杜家瑜说：“我们玩斗鸡！
”“不，我想玩一字开花的游戏”谢子昂高声喊道。“不行，不行，我一定要玩斗鸡，一定要。”他两吵了起来，一会骂，一会打，闹得不可开交。突然，谢子昂一拳打到了杜家瑜的肚子上，杜家瑜惨叫了一声“啊”就哭了起来，正在这时，我们的班长沈家毅走过去亲切地问“你还好吗？”只见他发出“哼哼”的声音，眼泪不住得往下流，班长小心地把杜家瑜扶到校医室。我记得有一次，张路文有一题语文难倒了她，左思又想也想不出来，班长见了，像一匹骏马飞快地跑过来说“我来教你”，她就很详细地讲解了。所以，我们都喜欢我们的班长。名师点评：小作者这篇文章介绍的是自己班的班长，着重描写了他助人为乐的`一面。文中，小作者引用了两个实例，论证了班长是个热心助人的好班长。“我们的班长沈家毅走过去亲切地问”、“班长小心地把杜家瑜扶到校医室”、“像一匹骏马飞快地跑过来说”，这些细节描写得很生动，“亲切”、“小心”和“飞快”生动地说明了班长不仅愿意帮助别人，而且很用心。小作者将班长的形象塑造得很成功，但是文章也存在一些笔误，希望小作者认真改正。“他两吵了起来”中的“两”改为“俩”。“眼泪不住得往下流”中“得”改为“地”。“张路文有一题语文难倒了她”改为“有一题语文难倒了张路文”。
我们班的班长作文6
古人云：“三人行，必有我师焉”。每一个人都有自己最敬佩的人，他可能是万众瞩目的明星，可能是为大家无私奉献的清洁工，也可能是你身边的一个同学。而我最敬佩的人就是我们班的“万能”班长。
班长又瘦又高，身材挺拔。白净的脸上有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴巴。之所以称他为“万能”班长，是因为他学习好，上课认真，阳光向上，幽默开朗，乐于助人，不管到哪儿都能让大家开怀大笑。
他上课的时候是全班最专注的人，老师讲的知识点他都能掌握，无论是语文还是英语、数学老师提出的问题他都能对答如流。有一次，数学老师提了一个我们从来没有接触过的数学题目，全班鸦雀无声，只有他在认真地思考。他先拿出一本草稿本，然后拿起笔快速地在本子上“唰唰”地写着，最后展开紧皱的眉头，自信地举起了手，解出了这道难题，获得了老师的称赞。
他乐于助人，经常帮助同学，每当有人遇到难题时，他都会前去帮忙。但是在学习问题上，他帮助别人时，特别注重方法，他不会直接告诉同学答案，而是用自己的方法教同学们如何做这种题。有一次，一位同学找他帮忙解决难题，他用自己的方法去教那位同学，可那位同学怎么也学不会，于是他就天天找那位同学，教他克服那道难题。经过他不懈的努力，那位同学终于学会了做题的方法。
我敬佩我们班的“万能”班长，也敬佩我们班长那像金子般闪闪发亮的高尚品德。
我们班的班长作文7
在我们班里，有许多的班干部：什么文艺委员啊，学习委员啊，体育委员啊，乱七八糟的多得很！但是，我们班的班长薛军可不是一般的班长哦！他管起同学来呀，那花招啊！多着呢！可别小看他哦！
比如有一次，班主任开会去了，薛军以班长的名义主动担任起了管理全班同学的重担。假如有人在那里窃窃私语，也逃不过他那双在太上老君的八卦炉里练了十万年的”火眼金睛“；如果全班同学都在那里起哄，那也难不着他，他就会对着同学们大声叫道：”谁再说话，我就把他记在小本子上，等高老师来了，准有你们好看的！“话音刚落，教室里顿时变的鸦雀无声，只能听见”唰！唰！“的写字声……
如果我是班长，我是不会那么做的，我会语重心长地对同学们说：”同学们，如果我们能感受到老师在讲台上苦口婆心地来维持课堂纪律的那种感受；如果你们能明白老师天天为什么要不厌其烦地给我们讲课，当你明白是，你们自然会安静下来的。“因为我想让同学们真正的明白老师良苦用心！
作为班长，我们就应该以身作则，管理好班集体，当同学们吵闹时，我们就以道理说服他们，俗话说得好：”人好刚，我以柔克刚；人用术，我以诚感之；人使气，我以理屈之！“所以要是你是班长的话，就一定要记住这句话哦！
我们班的班长作文8
我们的班长叫叶中娅。
在我们这个六【3】班中，有一位长发飘飘的女孩，他有一双水灵灵的大眼睛，但近视了。虽然近视了，但也不失风度。
我们的班长可有一个美称‘铁面小包拯’，这个名字可有历史了。
一次，我们要进行卫生检查，检查的就是我们班鼎鼎有名的班长。她要看我们的手指甲是否剪了，还要看手是否干净，检查课桌里有没零食袋。检查第一位之前，她就给老师检查了，非常干净。她检查第一个的时候，非常严格，手必须没任何污渍，即使一丁点笔圆。我们班有一位女生，是她的好朋友，那位女生手指甲有几个没有剪。那位女生轻声细语地对她说‘求求你了喽，别告诉老师，你不告，我下课给你20元钱，好不好。’叶中娅耸肩摇了摇头，在登记本上坚定的写了3个大字‘不合格’。
最后，她与那个人的友谊不但没破灭，反而更加深了。因为班长下课之后给她做了‘心理辅导’，那个人也懂了。
啊，我们的好班长，你就是一个刚正廉明，执法不阿的人！
我们班的班长作文9
在我们班里，有许多的班干部：什么文艺委员啊，学习委员啊，体育委员啊，乱七八糟的多得很！但是，我们班的班长薛增军可不是一般的班长哦！他管起同学来呀，那花招啊！多着呢！可别小看他哦！
比如有一次，班主任开会去了，薛增军以班长的名义主动担任起了管理全班同学的重担。假如有人在那里窃窃私语，也逃不过他那双在太上老君的八卦炉里练了十万年的”火眼金睛“；如果全班同学都在那里起哄，那也难不着他，他就会对着同学们大声叫道：”谁再说话，我就把他记在小本子上，等高老师来了，准有你们好看的！“话音刚落，教室里顿时变的鸦雀无声，只能听见”唰！唰！“的写字声……
如果我是班长，我是不会那么做的，我会语重心长地对同学们说：”同学们，如果我们能感受到老师在讲台上苦口婆心地来维持课堂纪律的那种感受；如果你们能明白老师天天为什么要不厌其烦地给我们讲课，当你明白是，你们自然会安静下来的。“因为我想让同学们真正的明白老师良苦用心！
作为班长，我们就应该以身作则，管理好班集体。当同学们吵闹时，我们就以道理说服他们，俗话说得好：”人好刚，我以柔克刚；人用术，我以诚感之；人使气，我以理屈之！“所以要是你是班长的话，就一定要记住这句话哦！
我们班的班长作文10
安静一声严肃的声音在班上回荡。除老师外，还有谁会这么管同学呢？
他乌黑的头发，瘦瘦的脸，黑黑的眉毛，长长的睫毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，弯弯的小嘴，白白的牙齿，机灵的耳朵，尖尖的下巴。
他是我们班集最爱学习的，他从不休息，每天只看见他在写作业。每次下课时，同学们蜂拥而出直奔操场。突然，我的目光降到一个坐在他的座位上。走进一看，哦原来又是他，正在预习这课文呢。
他还是很讲究卫生的，爱劳动。每次只要地上有纸屑，他都会不禁地弯下腰去拾起来，扔到垃圾桶。所以班上被他打理的一尘不染。
他学习还是非常好的，全面发展。数学课上，老师提的题目他总能解出来，课外上，他遇到难题，不懂就问老师；语文课上，他总能认真做好笔记。今年来，他还参加过无数次比赛呢！最近他又要代表全官桥去县里参加比赛呢！
他还是有缺点的，但缺点中夹这一点好处哦！严，说起严，许多同学都不喜欢的哦，但如果不严，又如何让同学们的成绩这么好呢？自己这么优秀呢？
你想知道他是谁吗。他是我们班集的骄傲，同学们的荣幸，老师们的自豪。他就是我们班集的好班长，淇鑫。
我们班的班长作文11
他是我们班“最称职的胖班长”，有着一对乌黑透亮的眼睛和一张胖乎乎的脸，肚子大得可撑船。
他面善，而且非常呆萌，他的体重仅次于我们班的“黑人”--陈恩典。每逢拔河比赛时，只要有他俩助阵，我们就稳如泰山，赢下了一场场比赛！
班长的优点很多，画画、领导才能、朗诵等等。例如，这次的万人诗歌朗诵大会的四人领歌之一，班长领了一声：“哟哟鹿鸣，食野之苹。”听到班长这般洪亮的声音，我们的心里充满了自豪，立刻跟着唱：“哟哟鹿鸣，食野之苹。”班长的画画也不赖，曾多次获好名次，被学校挂在了阶梯的墙上给同学看，还有些画竟被印在了报刊里。
班长不但优点很多，还很乐于助人，从不骄傲。
每次在别人遇到麻烦的时候他都会挺身而出，帮助同学，他考试考了满分，一点也不会骄傲，只会有点小激动。记得上一次，班长考了满分，他非常开心，一蹦三尺高，之后就坐在自己的位子上偷偷为自己庆幸，而某些考满分的同学，为自己高兴后，都会和别人攀比起来：“我比你厉害，你是比不过我的。”是关键的是，班长善解人意，每次在别人打架时，他都能用最幽默的语言让那俩人和解。
这就是我们那优点很多的、爱乐于助人的，从不骄傲的胖班长--杨羽晨。
我们班的班长作文12
我们的好班长名叫缪卓辰。同学们都说他是一位称职的好班长。
那一天中午，老师出去开会，教室就变成同学们的游乐场。有的同学倒坐在椅子上，把椅子当成了马儿骑；有的同学把桌子当成了台球桌，把几块橡皮当成了台球，玩起了斯诺克；还有的同学扯开了嗓子，拼命地大吵大闹。面对如此乱糟糟的教室，我们的纪律委员可傻了眼，任凭他怎么批评提醒拍桌子，都是无济于事。怎么办呢？
正当纪律委员无计可施之时，我们的缪好班长登场了。只见他三步并作两步走上讲台，掏出了那支闪着让人望而生畏的银光的笔，以及那本令所有爱捣蛋同学害怕的记满名字的黑名单。纪律委员这才算有了依靠，赶紧拍着桌子大嚷道：安静安静，好班长记名字啦！全班同学立马愣住了，赶紧跑回自己的座位，坐得端端正正，安安静静地看起了书，之后，也没有敢再吵过。
事后，纪律委员找到了好班长，说：好班长，你可真神了！幸亏有你拔刀相助，否则班级不得乱成啥样子！好班长笑了笑说：帮忙管理纪律是我的职责。连这个事儿都不做，我还怎么敢当你们的好班长呢？纪律委员竖起了大拇指，说：好班长，够称职！
我们班的班长作文13
我们班的班长很聪明，叫做袁凯涵。不像其它的班长一样，只是管教管教但并不能说理。
班长是非常的有精神、有活力的男孩，虽然身体个子矮，但是他又聪明、又坚持！在体育课上他虽然跑步一般，但是任然在拼命的奔跑，一直拼命的跑到队伍里面来，在管教跑步超速的同学。
在教室里面，上课的开始的时候每次都会让全体同学起来，上课的时候每次遇到困难的题目的时候都会给我们讲解并且在上午早读完结束之后，每天都在帮我们校对口天。
在值日班长在管理快要管不住的时候，班长袁凯涵总是在最后的这个时候出来，再才过来帮忙，好像在抗战疫情中的模样一样，只要多了一个人或者战士们，无论你是什么人：流浪者、扫地者、垃圾回收员等等。都可以多出一份力量！就可以在战斗中战无不胜！取得胜利！
在中午自由地活动的时候，但是班长任然还在管！在有人吵架的时候他在管、有人不会的题目他也会会管、再有人在做危险的事情的时候，他也会管、同学在工作的时候他也在管。不管他走在哪里他还是还在管！简直就是学校的保安大叔呀！
在这几件事情的当中，不管班长袁凯涵遇到怎么样的境遇里，他还是还在管，并且用动脑筋来干事情。这种班长，我非常值得的表扬、赞同！我相信他一定可以走到达人生巅峰的！
我们班的班长作文14
她是我们班的班长――徐××。她高兴时，对谁都是笑眯眯的，仿佛一切都好说。她不高兴时，乃是“六亲不认”，我们只要做错一点事，都会成为她出气的人，就连她最好的朋友也不会放过的，下面我就通过两件事让大家见识一下她的厉害。
高兴时：只见她做在座位上，一边听歌，一边写着作业。一行行清秀、优美的字出现在本子上。这时，我们班的冒失鬼――朱××冲进了教室，正巧从她身边经过，一不小心就撞到了她的胳膊肘，她的手一歪，一个字毁了，本子还被钢笔划了一道口子。朱××看到这个情况，吓傻了，因为他深知我们班长的厉害。幸好现在班长心情好，只说了句：“没关系，你去玩吧。”朱××呼了一口气，他知道现在班长心情好，所以迅速的溜了。以免班长心情变化。
不高兴时：刚刚发语文期中考试试卷了，她看了看试卷上的分数，立马撅起了嘴，脸上也“晴转阴”。我不敢到她面前看她的试卷，因为我知道现在到她面前就是往枪口上撞，我在她背后偷偷看了她的分数――97。5分。原来如此，全班第二，她可是要事争第一啊。这个时候，杨××走了过去来，我在班长背后连连笔画，让他不要过去。但是看来他没听懂，还是走了过来，问班长：“你考多少分？”我看见了，赶紧跑出教室，心里想：这下完了。果然，我刚到教室门口，我就听到了班长的“河东狮吼”。
这就是我们班的班长，一个可爱、鲁莽的“两面派”，让我们班上的人既是害怕，又是敬佩。
我们班的班长作文15
今天我就来夸夸我们班的语文小班长梁若涵，她学习成绩优秀，组织能力和管理能力都很强，是我的“左右手”。她有责任心、有爱心、有恒心，说起话来声音既洪亮又清脆，是个活泼可爱的小姑娘。
梁若涵学习成绩为什么这么好呢?因为每次上课时，她的背挺的比谁都直，手从来不会放入抽屉做小动作。她的眼睛呀，牢牢的盯着老师，竖起耳朵仔细地倾听。上课时，无论老师提出什么问题，她总是第一个举手，抢着回答，能滔滔不绝地给老师一个满意的答复。这让我们班同学既羡慕又嫉妒。
在班级管理方面，她有自己的方法。每天早读，她像个小老师一样主动到讲台上拿着课本开始领读。几个调皮的同学不好好读书，在那说笑，梁若涵走到他们旁边，敲敲他们的桌子，瞟他们几眼，他们立马开始大声读书，这个小老师震慑力还是相当厉害的。日久天长，几个“调皮鬼”都被他管得心服口服，再也不敢嚣张声势。管理班级有时也会很烦，只不过被她用“恒心”坚持了下来。
班级活动时，梁若涵同学总是可以把学生组织的“井然有序”，她的组织能力很强。参加学校朗诵比赛，她自己先背好稿子，同学们哪里断句断的不对，哪里拖腔了，哪里集体读，哪里个人读，她一遍一遍的耐心的教大家，刚开始有点乱，后来大家跟着她指导慢慢找到了感觉，声音越来越整齐，越来越富有感情，同学们比赛取得了优异的成绩，她开心极了。
这就是我们班的小班长，我的得力助手，同学们学习的好榜样。
