小学生有关我的小伙伴作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小学生有关我的小伙伴作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生有关我的小伙伴作文1
从一年级到六年级，我有许许多多的小伙伴，这些小伙伴和我一起成长，一起哈哈大笑，一起吃饭，一起上课。虽然，我上六年级了，还有半年的时间和小伙伴们在一起，但是，她们永远都是我的伙伴，我永远都忘不了她们。
记得上一年级的时候，我是和郭强坐在一起，当时只是临时的位子，我看了看我的临时同桌，心想：“这个人怎么老师在下面讲，他在下面玩，不听老师讲课呀！”那个时候，我就发誓我不会和这个同学做伙伴。
上三年级的时候，我和苏真奇是同桌，我前面是唐紫蕊，每当我有不会的题是，我都会去问唐紫蕊，每次唐紫蕊都会耐心的为我讲解，当她有不会的题时，我也会耐心的为她讲解，当时，我心里想：“这个同学我一定要和她做伙伴！”
上五年级时，我又认识了许多伙伴，比如：王庆，王佳川，徐思悦等，当然我和唐紫蕊变成了最好的伙伴，我们像被缝在了一起一样，有时候，有人会问我们：“你们是不是双胞胎呀？每次我看见你们两个，都是在一起玩的。”我和唐紫蕊大笑起来。
如今，我上六年级的，和伙伴们一起学习，一起玩的时间越来越少了，我真希望我有一个像哆啦A梦的工具袋，把时间放进冷库箱里面，让时间停止，可是，这永远都不可能实现。
小伙伴是永远都存在的，不管在哪个地方，不管是好朋友还是同事，都要学会“有福同享，有难同当”。
这就是我的小伙伴，我永远的小伙伴。
小学生有关我的小伙伴作文2
我的小伙伴――九月,今年十一岁了。她那胖乎乎的脸上嵌着一双充满善良的大眼睛,两条小辫子 一甩一甩的,真讨人喜欢。她聪明伶俐,乐于助人,拾金不昧,是个”书虫”, 永远离不开书。
上周日,九月来我家玩。妈妈带我和她去超市买东西, 回来的路上,妈妈在前面走,我们在后面跟着。我们在汽车旁看见一部手机。她想了一会儿说:“咱们捡起来把它还给主人, 虽然这部手机那么漂亮, 不是我们的东西我们不能要!”我点点头说:“对,这个办法好,就这么做吧!” 我们跑到妈妈身边说:“这有一部手机, 可能是别人丢的。我们在这等会儿,没准会有人来找呢!” 我们三个人在那儿等了十多分钟,主人来了。看见我们还给他手机后坚持说:“谢谢你们，我还以为再也找不到了呢,我请你们吃顿饭吧！”妈妈连忙摆手说:“谢谢,不用客气！”这一天,我们心里别提多开心了，总是美滋滋的，见谁都微笑着。
九月不仅拾金不昧,乐于助人,还是一个“小书虫”。
她在我家的这几天, 只见她总是拿着一本<<淘气包马小跳>>津津有味地看个没完。那表情可丰富了，一会儿皱皱眉头,一会儿哈哈大笑，一会儿似乎很伤心的样子。过去一小时了, 我喊九月:“出来歇会儿,喝口水吧!” 她说:“等会儿,再看一会儿,就十分钟!” 我不禁地感叹:“啊!真是一个‘书虫’,我从心里佩服她爱读书。”
我的小伙伴不但是一个拾金不昧的好孩子，而且手中离不开书, 仿佛书就是他最好的朋友似的。我为有九月这样的好伙伴而感到无比的自豪和高兴。
小学生有关我的小伙伴作文3
我有一个小伙伴，她不是我的同学，也不是我的领居，而是一位农村小女孩。我和她虽然只有一面之缘，但却给我留下了难忘的印象。
那是一个冬天的夜晚，爸爸的好朋友小张叔叔带我到一个农村里的人家家里吃晚饭。车在路上走着，有些颠簸，我不知不觉地就睡着了。不知走了多久，车在一户人家的门口停了下来，我被叫醒了，带着睡意下了车到了。一下车，我就看见一个小女孩从一个破破烂烂的屋子里跑出来，后面跟着她的爸爸。我从头到脚仔仔细细地打量着她。只见她穿着一件打着大补丁的毛衣，踩着一双破布拖鞋，身上还有一股臭味，让我不敢靠近她。我不知道为什么，有一种想刁难她的想法，我当着众人的面大声说道：你们家有没有电视？我要看电视！小女孩看了看我，回过头去看了看她的爸爸，又转身对我说：你等等，我给你去借。借？电视怎么借呀？我有些纳闷。过了一会，小女孩满脸通红地跑来对我说：我花了一元钱给你买了一小时看电视的时间，你去那家小店看吧。我问：你怎么不去呀？她笑笑说：我不去了，钱太贵，我去又要收钱了。顿时，我满脸通红，心中像打翻了五味瓶，有一种说不出来的滋味。去看也不是，不去看也不是，最后在小女孩的牵拉下，去看了一小时的电视。
回家时，她在我手心上写下了她家的地址，希望我有时间再去她家玩。可到现在，我都没有机会再去看看那可爱的小女孩―――我的小伙伴。
小学生有关我的小伙伴作文4
寒假的一个早上，我的小伙伴刘进阳来我家找我玩。可是，这时才八点，我还在睡大觉呢。与此同时，刘进阳的到来被奶奶看见了，完了!完了!奶奶对刘进阳的印象可不好了，现在见他一大早就来我家玩，奶奶又是个很重视睡眠的人。这可如何是好啊!刘进阳啊刘进阳，你来的可真不是时候。
果不其然，奶奶把他抓到院子里对他进行批评。我连忙从被窝里飞快冲下去对奶奶说：“奶奶，您别骂刘进阳了，他也不是故意的。”奶奶听了我的话，才放过他。
过了一会儿，我就和进阳一起出去玩了。我们先买了一包鞭炮，刘进阳点燃一颗迅速扔到老人院的门口，“快跑!”没等我反应过来，刘进阳拉着我撒腿就跑了，生怕后面有追兵。我们跑啊跑，终于跑到我家旁的一口井边。看看后边，没人，“啊――”我们长长舒了一口气。进阳往井下看了看，对我说道：“要不要我扔一颗试试?”我听后，赶紧阻止了他：“这可不行，附近的人都在喝这口井里的水啊!”进阳听了，一脸怀疑的表情看着我，对我说道：“谁信你说的话。不管你了，我先放了。”只见刘进阳把炮点燃，然后用手抓着炮，等了四五秒，才投进井中。鞭炮刚碰到井水，“啪――”炸了开来，那炮声可真是惊天动地。
附近的居民听到了那炮声，便冲了出来，大声地呵斥道：“谁放的!站出来!”我小声地对进阳说：“你看，这下闯祸了吧，叫你别扔了，你偏偏要扔。自己种下的恶果自己吃。”进阳听了我的话，顿时红了脸。于是他走到那个人面前，低着头羞愧地说道：“我错了，自己太调皮了，求您大人有大量，放过我吧!”井的主人看着低着头的刘进阳，觉得他是个坦诚的孩子，就对他说道：“下次注意点，别再乱扔炮了啊，尤其是不能往井里放!”
最后我们俩就逃过一劫，真是不容易啊!瞧瞧我这个伙伴，竟出馊主意，还好，这一天我们有惊无险。真不知道下次他还会玩出什么花样。
小学生有关我的小伙伴作文5
我有一个从小到大的好朋友，它就是我家的小狗――毛豆。
毛豆是爷爷以前送给我的礼物，毛豆长得非常可爱。它那黑宝石般的眼睛总是水汪汪的，看起来楚楚可怜，毛豆全身都是白色的细毛，摸起来毛茸茸的，但是它不喜欢别人碰它的身体，除了脸颊!
我的毛豆特别聪明，开始我给它做一些特殊训练。比如我把东西丢出去，让毛豆捡回来，再给它一些奖励(骨头)。没几天，毛豆就被训练的很有样子。有一次，我正在玩皮球，皮球从墙上弹过来，突然毛豆不知从什么地方跳过来，用力地把球顶回去了，然后毛豆静静地看着我好像在说：“你看刚刚多危险，你差点被球砸了，幸亏我及时赶到!”哈哈，原来我家的小毛豆还会保护我了!
毛豆平时都很乖巧，可是一到吃饭的时候，它就非常顽皮。我每次刚坐下吃饭，它就跳到我的腿上，给我撒娇，用它的头使劲蹭我。等我把骨头给它时，它埋起头津津有味地吃起来。不一会，它又蹭蹭我的腿，我一看它的骨头还没吃完呢，怎么又要，刚要批评它，只见毛豆用爪子把骨头推到我的脚下，原来毛豆是把它的美食分享给我，难道毛豆把我也当成小狗了!后来每次它喝水的时候都会让我先喝，看来我们真成“铁哥们”了。
这就是我的好朋友――毛豆，它给我带来了一个难忘快乐的童年。
点评：真是一只聪明可爱的小毛豆，老师也是爱狗一族，看到你的好朋友真是羡慕死你了!小狗的`一举一动都在你的眼里，在你的心里留下美好的回忆!看来毛豆真的是你的特殊朋友，老师希望你们永远那么“铁”。
小学生有关我的小伙伴作文6
她――个子不高，头发短短的，眼睛不大，却炯炯有神。她那脸蛋儿白里透红，一张樱桃小嘴善于言辞，鼻子稍稍隆起。她嘛，就是我的好朋友――王晶。
追溯往日，有一天，我们在下课的时候玩“跨步”，正当我快要成为最终霸主时，她以迅雷不及掩耳之速说：“好疼!我的眼睛看不见了!这还得了，我要变成瞎子了，你怎么还让我呆在这儿?快扶我回座位上去。她把右手搭在我的肩膀上，左手装着摸索的样子，一边走一边说：“我这一生可不能没有光明呀，我好害怕呀!”我可不是傻子，当然知道我被她耍了，这回我一定要把她的微动作逮个正着!这时，徐嘉颖走了过来，我故意大张声势地说：“徐嘉颖，这儿有个‘患者’，能让一让吗?”我知道王晶私底下怕徐嘉颖，这会肯定会露出马脚。只见王晶悄悄地睁开一只眼睛，想打探情况。哈!这一动作被我逮了个正着，该乖乖束手就擒了吧：“你不是眼睛看不见吗，怎么会――?”谁知她马上辩解道：“我看不见啊，我真的什么都看不见，一片漆黑的滋味真不好受!”并且又装出瞎了的动作，我忍不住扑哧一笑，放开她的手，跑到一张桌子后面蹲下来。
见我半天没有动静，她又说：“张艺缘不要丢下我一个人，我无依无靠啊!”我继续等待时机的出现。终于，她睁开眼睛，向四周望了望，向走廊跑去。我蹑手蹑脚地走到她身后，猛地拍了她的肩，她转过身来，说：“原来你在这里呀，我找了你好长时间呢!”我说：“你不是瞎了吗?怎么知道我就是张艺缘呢?怎么能躲过这么多桌子椅子，跑到外面呢?”这回，她被我问得哑口无言，只好尴尬地笑了笑。
她就像是一根棒棒糖，让我品尝到朋友之间甜味;她就像是一壶仙水，让我尽情享受开心和温暖的浇灌!
小学生有关我的小伙伴作文7
在学校里，有各色各样的人――老师、同学、家长等，但和我最亲密的还是我的小伙伴。
我的小伙伴很顽皮，下课铃一响，便一窝蜂地往外涌，三五成群手拉手地走在一起，玩着各自喜爱的游戏。我的小伙伴们很喜欢成群地玩，十多个人一齐来到广场上，迅速地猜拳分家，玩起了“写大字”。每当其中一个伙伴迅速地转过头时，其余伙伴们立刻停止奔跑的动作，一动不动呆呆地站在原地。这时伙伴们便放声大笑――有些伙伴停止的动作十分有趣，把手放在头上，屁股扭起的，踮起脚尖的，……可以让人笑破肚皮，忍着笑劲上下一节课。
我的小伙伴很团结，团结得犹如一个小家庭一样，和睦相处。有一次全校举行接力赛，许多小伙伴都报名参赛。伙伴们个个胸有成竹，一副必胜的模样。可人总会误会，在一次交接棒时，一个小伙伴掉棒了！我心里祈祷：“惨了，那个小伙伴一定很伤心，但愿其他小伙伴不要责怪她。”后来我发现，我的担心很多余，伙伴们不仅没责怪她，还不停地安慰她、鼓励她，让她不要丧气，告诉她她的失误不会影响成绩，让她放心。那个伙伴重拾信心，镇定自若，重新挑战比赛，果真，我们队赢了。
我的小伙伴非常可爱，他们的团结、善良、爱心、友爱感动了我，使我快乐地生活在这个集体中，我和我的小伙伴将继续快乐的在一起，相互帮助，茁壮成长！
小学生有关我的小伙伴作文8
我们班的李蒋萱，尽管她其貌不扬，但却非常引人注目，因为她是我们班的副班长。
她有着整齐而厚重的刘海。刘海下面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。她是我们班的小老师，当你早读不认真的时候，她就会向你投来尖锐的目光。虽然她是女孩子，但却有着黑黑的皮肤。不过，她压根儿就没在乎这些烦恼，整天快活得像个“小精灵”。
做为副班长，她可严厉了。当早读的音乐响起，她总会准时地到讲台上领读。当同学们不认真时，她就会响亮干脆地叫出他的名字并呵斥他读书。班里的杨明磊可是调皮大王，当他不认真时，她就会说：“杨明磊，你快读书！”于是在神游的杨明磊就突然回过神来了。
虽然李蒋萱很严厉，但是她是一个乐于助人的女孩子。数学课的铃声响了，健忘的杨明磊又忘记带蓝笔了。教室里静悄悄的，大家都在认真地订正作业。眼看数学老师就要走到他的位置前，他心慌意乱地找着他的蓝笔。这一切，李蒋萱都看在了眼里。她悄悄地拿了一支蓝笔，用胳膊轻轻碰了一下他，示意他拿走蓝笔。这下杨明磊可得救了，像这样助人为乐的事已经不计其数了，她早已当做家常便饭了。
这就是我们班的副班长。一个开朗活泼、大大咧咧的小女孩；一个要求严格、认真负责的小女孩；更是一位乐于助人的可爱的小女孩。
小学生有关我的小伙伴作文9
畅子毅，一张可爱的小脸很讨人喜欢，一双小小的眼睛总是眯眯的，高高的鼻子，总是还带的两个打不开的窗户，他的作文写的超棒。早在三年前，我们就成了形影不离的好朋友。
记得四年级，我在外边上课。我和一位同学因为一件小事闹了矛盾，我气呼呼地，好几次都不理这个同学。他知道这件事后，特意在放学后找到我，他先问清了事情，然后拍着我的肩膀，说："我以为多大事呢，原来就这点儿小事呀。他看到你在写练习，就说你在再补作业，不正说明他关注你，关心你吗？再说，告就告吧，你有必要见到人家就气呼呼地吗？"我不假思索地说："得了，我就是生气，他冤枉了我，就不搭理他！"看到我愤愤不平地的样子，畅子毅笑了："唉，男子汉，心胸宽点儿吧。""原谅他，不再和他计较了，就会很快忘了这件事的。"我说："哦，就这吧。"
说完这些话，畅子毅拉起我的手，一同往家走。傍晚的风，吹的树叶哗哗作响，这时一片树叶掉在了他的肩膀上，他接住了，看了看，说："郭雨帆，你看这片树叶，正面看，碧绿如玉，背面看，斑斑点点，很不好看，那我们就看正面，快乐不就多了吗？你想想，是不是这个道理？"
畅子毅，让我看到了宽容的神奇力量，也让我变得宽容，豁达起来，能有畅子毅这样的小伙伴，我感到了幸福和快乐。
小学生有关我的小伙伴作文10
我有这样的一个小伙伴：她的性格活泼开朗。脸上长着一双水汪汪的眼睛，翘起的鼻头显出她俏皮的性格，她就是我的小伙伴――郑凯鸣。
一有她在场，大家即使有再大的烦恼也会抛到九霄云外。记得在我们读三年级的时候，有一次，大家的语文成绩考得很差，每个同学都情绪低落，看着试卷不时发出唉声叹气的声音，这时郑凯鸣看见了，她的眼珠滴溜一转，就笑嘻嘻地说：“今次语文成绩考砸了没关系，跌倒了不怕站起来继续往前走，只要大家以后多点温习、看书，就一定能行，让我们共同努力吧！”一时间，同学们的低落情绪和唉声叹气都不见了，取而代之是一份好心情。
另外，她还是一个拾金不昧的人。有一次，我和她一起放学回家，走着走着，突然发现前面的一位阿姨好像掉了什么似得，但那位阿姨还不知道，就继续往前走，这时，郑凯鸣立刻走到那位阿姨所掉的东西面前，发现原来是几元钱，接着，她毫不犹豫地把钱拿着，迅速地跑到那位阿姨面前，说："阿姨，这是您刚才不小心掉了的钱，现在我把它还给您，您以后要小心一点……
事后，我特意问她为什么把钱还给那位阿姨，而不把那些钱拿去买零食吃呢？她听了后，就理直气壮地说：”是你的东西就是你的东西，不是你的东西就不是你的东西，不能把别人的东西花在自己身上。“我听了后，心里感到一阵温暖。
这就是我的小伙伴――郑凯鸣，我为有这样一个小伙伴而感到无比的自豪！
小学生有关我的小伙伴作文11
我有一个非常可爱的小伙伴，她的名字就叫――郭泉灵。就是因为她太萌了，就有好多的同学叫她“喵星人”。她的喵言喵语一旦开启，完全让人招架不住。
有一次，我正在写作业，可郭泉灵却拉着我的手，把我拖出去玩，但我十分不愿意，就坐在凳子上，死活不愿意走，她就对我撒娇，还娇气地说：“喵喵喵，快点啦！快陪人家出去玩，不然，我就要用我的猫爪来抓你了！”哎！没办法，我只能陪她一起玩了。
她除了很可爱，而且还很会为别人着想，帮助照顾别人呢！这可能跟她有一个小弟弟有关吧！
这学期，老师把我和郭泉灵安排坐一起了。周四下午，我们班开始了第二课堂的活动，那一次我们班的主题是沙画，但是我不是很会玩，郭泉灵就细心地教我玩，当我把沙子弄到裤子上，她还会轻轻地帮我把沙子拍掉呢！又用她的喵星语嘱咐我：“你用一点就只倒一点，切记不要太着急，喵……”我画完了之后，她还会耐心地告诉我哪里做的不好！我这个笨拙的门外汉在她耐心地帮助下终于完成了自己的作品，真是特别感谢她。
虽然她的优点有很多，但她还有一个致命的缺点――速度太慢。有一次，我们在上自习课，老师让我们抓紧时间完成作业。等我把作业都做完了，她却才写一两个字，正当我要提醒她的时候，她却嘟囔着说：“我天生就是写字慢嘛！”我无奈地摇了摇头。作为你的好朋友，我要严肃地告诉你，虽然你特别活泼可爱，也很会为别人着想，但你的缺点速度慢也要正确面对好好改正，这样你会更加优秀呢！
怎么样，这就是我的好朋友――郭泉灵，我们的友情会继续下去呢！
小学生有关我的小伙伴作文12
我有许多“小伙伴”，有小熊、小猴、外星人、小龙、黑猩猩、小兔…它们从小陪伴着我，是我的好伙伴，好朋友。
最可爱的要数小熊了，它一身雪白，爪子像肉垫一样，眼睛眯成一条线，咖啡色的鼻子，耳朵和尾巴像半圆形的球一样，嘴巴被雪白的皮毛盖住了，一看就是一只刚刚出生的小熊，每天它跟我一起睡觉一起起床。
最聪明的是外星人了，它有两个按钮，一个能让它走路，一个能和它交流，要是两个同时按3秒钟就可以看时间，两个同时按5秒钟就可以玩打坦克的游戏，从一个小洞里可以喂食，有时他感到孤独，它就会放一段动画片，说些话，如果你还不理它，那么5分钟之后它就自动睡觉，它还喜欢你给他鼓掌，它有时还唱歌呢，它的脸形也在变个不停，要是屏幕上显示有个小人跳来跳去，就是它生病了，它的**也有个小洞，用牙签扎一下，病就治好了。
最可怕的是小龙，嘴巴旁边有两条胡须，一身绿色，背上、尾巴上全长满了刺，皱起了眉头，它有一对角，竖起了两只耳朵，最奇怪的是头大身子小，我想这是一个创意，可以让我们玩得更有意思。
最有意思的是小豹子，咖啡色的鼻子，圆溜溜的眼睛，有许多斑点，古铜色的身体，耳朵竖起来，尾巴耷拉了下去，白白的肚皮，看起来它像是在找食物或是迷路了，正在找妈妈呢！
这些小伙伴和我一起长大，陪我一起睡觉，一起度过快乐的9年，我经常让他们玩摔跤比赛、拔河比赛，捉迷藏和武术……，它们各有各自的优点和缺点，比如说：外星人撞围墙可以但武术不行，小熊撞围墙不行但武术总是拿第一，豹子虽然长跑不行，但它的短跑是冠军，它们的能力都不相同，但它们都给我带来了无尽的欢乐。
小学生有关我的小伙伴作文13
她有一双小小的眼睛，他总是喜欢笑，他特别像一直喜欢和我撒娇的小猴子。我们大家都叫他“猴弟弟”
他特别的爱撒娇，有一次，夏天的一个晚上，吃过了饭以后，过了一会儿，露出了月亮的小半边脸，宛如一只小船儿倒扣在山顶上。墨兰的天空还挂着许多的小星星，它们仿佛刚刚从银河里洗过澡似的，亮晶晶的。我和表弟在外面看小星星，他突然抱紧我，我走一步，它就黏着我，就像苍耳总是黏着。我带着手机想拍着美丽的照片，他此时眯着眼睛笑嘻嘻的。他说：“给我拍照，给我拍照，”不给我，我就粘着你不放，我的心里想到，给，不给。最后，我想，看到这撒娇的样子，还黏着我不放，给他吧！我只好无奈着把手机给了他，他开开心心的走了。
他虽然有时会撒娇，但他也特别的聪明。
有一次，我们在田野里玩追跑的游戏，轮到我来追他们了，我数了：1，2，3，4。我来找你们了，但是我一看到表弟还没躲起来，我就说我来抓你了，他突然聪明的玩草丛你一躲。咦，他们到哪里去了？我侧着耳朵细听着有吃东西的声音，那边的草丛怎么在扭动呢？我走近一步，原来表弟和这草丛的颜色一样。所以很难找到，我找到以后哭笑不得，他一边嚼着甘蔗，一边看着我，我们又去找别人了，他突然一个趔趄，我的脚好痛，我意外的看见他没有哭，还向我笑了起来，忘了看时间。太阳已经下了山顶，天边出现了红红的晚夏！有的像仙女散花，有的像八戒吃西瓜，有的像矗立的山峰，也有的像奔腾的江水，形态万千，煞是好看，我们笑着回了家。
我的表弟就是这么惹人喜爱，我为有这样的表弟，而感到自豪。
小学生有关我的小伙伴作文14
我有许多的小伙伴，但是我最好的小伙伴是马宁。
马宁个子不高，也不矮。有头发帘，还梳着小小的辫子。耳朵、鼻子、嘴都是小小的。她笑的时候特别好看，而且她在我们班学习很好，是个乐于助人的小女孩。
记得有一次，数学老师让我们改数学练习册，我有好多好多的题不会改。我去问了好多人，他们都很忙没空给我说题。马宁当时是数学组长。我后来就去问马宁数学题，我怯生生的问马宁说：“马宁，我有几道题不会，你可以教教我吗？”马宁听见我来问她题，便急忙放下手中的活，示意我去她的身边。我开始一道一道的问她题，她先讲了一遍，问我懂了吗，如果我摇摇头，那么她便会一遍一遍的不厌其烦的给我讲每一道题。她的同桌见马宁没有在批作业，而是在一遍一遍的给我讲题。便说道：“马宁，你别教她了，到时候我们组被老师批评了，扣得分是咱们组的分又不是是他们组得分。”马宁瞥了一眼他的同桌，没有再理会他。我听到后，失声痛哭起来。马宁在我的身边一直劝我别哭了。后来我不哭了，她便又不厌其烦的给我讲着每一道题。最后我的给老师会批完了，而马宁却在急急忙忙的批他们小组的作业，她自始至终没有说过一句怨言。
这就是我最要好的小伙伴，马宁永远都是我最我的好朋友。
小学生有关我的小伙伴作文15
我的小伙伴――露露中学生的好帮手
我有许多小伙伴，但我最喜欢和露露在一起，因为她的一举一动都使我笑不停……
露露长着一头乌黑油亮的头发，每天都扎着一条“马尾巴”。她整天快快乐乐的，可她的鼻子却并不怎么快乐，每天驮着一副重重的眼镜片，好难受哦；但她的眼睛可幸福着哩，风吹雨打都由眼镜扛着！她整天笑眯眯的，诙谐幽默，乖巧伶俐的小嘴说个不停，好像怕别人把她当哑巴卖了似的。
有一个周末，我们约好再院中花园放风筝。我兴奋地拿了一个“蝴蝶”跑下楼去，不料，刚到一楼，我就被一个一闪而去的人影吓了一跳，正当我措手不及时，“哇！”的一声从楼下飞出了一只扎着蝴蝶结的“小蜻蜓”――露露，我的心情一下子放松了，哦，是露露在跟我开玩笑。走出楼门，任凭我俩正放倒放，风筝就是飞不起来，急得我们乱跑乱跳，不知什么时候，露露的眼镜掉了，她竟全然不知，还指着天空欢呼“飞起来啦！飞起来啦！”可我仔细一看，原来天空飘着一个垃圾袋，“蝴蝶”还在地上扑腾呢！逗得我前仰后合！可这时候露露却一本正经地说：“不如我们来用风筝编故事吧！”于是我们编了好多有趣的故事，还学到了很多有益的知识，并在草丛中追得蝴蝶乱舞。我们并没有因放不飞风筝而扫兴而归，而且还度过了一个快乐的星期天！
露露就是这样一个机灵、聪明、幽默的女孩！
