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初三作文

时间:2021-03-13 11:32:33 点击: 作文字数:8682 初三作文

【精华】初三作文汇总10篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的初三作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初三作文 篇1

  踏着夏天的气息,我们带着好奇与新鲜走进了一个陌生又即将熟悉的校园,在这里我们将要完成三年的承诺,一起考进重点高中,现在我们要带着夏天的气息一起离开这个已经熟悉的大家庭了,在这里的记忆像是被封锁起来了,任凭时间消磨也消不去我脑海中的点点滴滴。

  脑海中还记的,当我第一次踏进中学的场景,是你帮我搬行李,在笑声中我们成为朋友,你高高的个子显得你似乎天不怕地不怕,可是你连小小的毛毛虫都怕,你对谁都很亲切,一会儿就和同学打成一片,也许你的性格是这样,和谁都自来熟,你生活中大大咧咧,总是丢三落四的,只要有东西找不到就要河东狮吼,吼过发现东西找到了,你总是嘻嘻的笑一下,说声不好意思找到了,唉,现在我已熟悉你的“惊天动地”,听不到还觉得少了什么,你还记得吗,一次我的钱丢了,是你在我心急如焚的情况下,为我雪中送炭,每天都为我买饭,当我找到钱要还你,你却生气了,死活不肯要,在平安夜那天,我为你包了个大苹果,你看后生气的对我说我浪费钱,不肯接受我的祝福,我怎么说你也不肯接受,直到我把包装纸撕掉,给你一个不带任何装饰的苹果,你才笑笑接了过去,和你在一起的点滴太多了,现在我们将要分道扬镳了,但我不会忘了有你这个朋友啊!毕业时,你是否还会为我搬铺?

  朋友,一生的财富,成为朋友是一生的荣耀,而你是我永远的财富与荣耀。

  承德市兴隆县北营房中学初三:高伟

初三作文 篇2

  自小,我便和“阅读”结下了不解之缘。直到现在,我已成为“手不释卷”的“爱书人”,阅读俨然是我生活中不可或缺的一部分,因为我领略了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”透过阅读充实知识、增广见闻的道理;也明白“开卷有益”,利用阅读以净化心灵,提升精神层次的益处;更体会“腹有诗书气自华”,藉由阅读涵养内在,变化气质的潜移默化之功。古说:“读书之乐乐如何?瑶琴一曲来熏风。”亲身体验阅读的乐趣,领会阅读带给我的丰硕之后,我已深深爱上阅读了。

  我和“阅读”缘起于未满周岁时,当时妈妈买回来许多色彩鲜艳的大版面图画书以刺激我的视觉感官,想藉此让我体会翻书的乐趣。接下来的日子里,翻翻书、立体书、有声书等,更为我的生活增添了无数乐趣。妈妈说,儿时的我最爱一本“有味道的书”,只要用手指头刮一刮书中的食物图片,这本书便会散发出披萨、草莓、香蕉等各种香味,令我爱不释手。到了晚上的“晚安故事”时间也是我的最爱,妈妈总会在催我上床睡觉的同时,从书架上挑出一本故事书念给我听,看着绘本上的插图,听着妈妈温柔的声音,我便满足安稳的入睡了。

  上幼儿园后,我学会了拼音符号的本事,便开始练习自己念故事书。起初从字少的绘本开始阅读,慢慢的由拼读中也认得了不少汉字。所阅读的书不但字数日益增多,书籍种类也扩及童话故事、成语故事、科学、历史、伟人传记、古典小说等等,不但开阔了我的视野,也让我更能领略阅读的乐趣,从而深深的爱上阅读。也由于爸爸妈妈都是爱书之人,因此家里有一整面的“书墙”,上面摆满了各式各样、琳琅满目的书籍,又为了方便我阅读,妈妈更添购了许多适合我年纪阅读的图书,让我在课余闲暇之时,便可随心所欲的顺手拿本书来阅读。而学校里也有课外读物可借阅,因此我不但从来不缺书,并且总能尽情的沉浸于书的世界中,且从中获益良多。

  遇到寒暑假或假日,爸爸妈妈也常常邀我到图书馆去,共享沉浸在书海中的乐趣。这时我就会挑本自己喜爱的书,找个静谧的角落,暂将一切烦恼琐事抛至九霄云外,让自己尽情沐濡在书的世界里,随着书中人物驰骋神游。读童话故事时,彷佛自己进入了书中世界,与人鱼公主遨游于湛蓝海域、而后幻化成七彩泡沫;与丑小鸭历经种种磨难、而后蜕变为高雅天鹅;与小木偶冒险学教训、最后变成真正的人类……。当读到伟人传记,便会对书中主角肃然起敬,萌生见贤思齐的意念;阅读侦探故事,总会绞尽脑汁,跟着主角寻绎线索,待水落石出之时,始有豁然开朗之慨;读到历史小说,不禁感佩于三国诸葛孔明的足智多谋,以及他“鞠躬尽瘁,死而后已”忠贞不贰的精神。沉浸于书香世界里,我彷佛懂得了朱熹“问渠哪得清如许?为有源头活水来”的体悟;似乎读懂了辛弃疾的“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的人生况味;彷佛与慧开禅师的“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无闲事挂心头,便是人间好时节。”心有戚戚焉;吟诵苏轼的“相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松岗。”亦不胜唏嘘。读到感人肺腑之处,不禁热泪盈眶;看到入迷之时,往往废寝忘食;我想,阅读之乐,莫大于此!

  龙应台曾说:“文学,是白杨树的湖中倒影;哲学,是迷宫中望见星空;史学,是沙漠玫瑰的开放。”英国哲学家培根亦曾说过:“历史能使人变聪明,诗歌能使人增加想象力,数学能使人精确,自然哲学使人思想深刻。”阅读,可以提供精确的价值观,指点人生的迷津;阅读,提供了取之不尽、用之不竭的知识宝库;徜徉于书海中,更可使我们汲取各种前人的智慧结晶。领略了阅读的益处与乐趣而爱上阅读后,我想,我这辈子都离不开阅读了!

初三作文 篇3

  喜欢小溪,田边纤细的身影,流向前方,其中有柔,还有奔向大海执着追求的刚;喜欢梅花,外形娇小屹立于寒冬,其中有柔,也有傲雪凌寒的刚。生活处事,太刚则为固执,太柔则为懦弱,唯有刚柔并济,方显人之本色。

  刚,则是一种骨气,就像陶渊明“不为五斗米折腰”的正气;就像文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的执着;柔,则是一种善,一种忍让,就像蔺相如懂得宽容,创造出“将相和”的佳话。

  试想如果没有柔,哪里有勾践由王侯沦为马车夫,默默地忍受着各种折磨,蓄势待发;哪里有司马迁忍受宫刑,没有寻短见;哪里有韩信忍受胯下之辱?但,若失去了刚,怎会有勾践灭吴的壮举?怎会有《史记》的问世?怎会有韩信在战场上的所向披靡?其实,柔是一个人的信心与力量的积蓄,柔使人变得稳重,沉着,柔后施刚,方显霸气。

  这刚与柔的巧妙结合,在生活中不仅让众人更加完美,在家国中也可安邦定国。

  楚汉之争就是一个很好的例子,项羽是为刚毅的人,太过刚强自负,锋芒毕露,最后自刎乌江。而汉高祖刘邦则懂得隐忍避让,圆滑柔和,懂得得民心者得天下,于是他用自己的柔笼络人心,最终建立了汉朝。过刚则衰,柔和长存,唯有刚柔并济,才可兴复国业。

  一国两制的伟大创举,也是刚柔并济的结合,一方面我们坚持了一个中国的原则,这是刚,另一方面,我们灵活变通,让香港与澳门继续资本主义的政策,这就是柔。这一刚一柔之间,积极推动了我国和平统一工作的进展。

  人们常说女子之舞,柔情似水,男子之舞,方刚之美,这一柔一刚不正是美妙展现艺术之美吗?中国武术威武刚劲,中国太极柔和灵活,这一刚一柔不正是彰显中国人的风采吗?开天辟地的盘古,补天的女娲,不正是这刚柔相济成就了远古人类对世界与宇宙浪漫的想象吗?

  古人云:“太刚则必折,太柔则必缺。”过刚和过柔都不是最好的选择,只有刚柔相济,方显人之本色。

初三作文 篇4

  银杏脱下金黄的外衣,挺拔着赤裸的身躯站立在寒风中,把爱表达出来,这个冬天,你我便不再寒冷。

  甜蜜笑颜・表达爱

  冷风呼呼作响,窗外,洁净的玻璃上已结出了几朵明澈透亮的冰花。临走前,母亲来送我。母亲微咧嘴角,鼻子通红,他弯着她那细小的眼睛,扬着柳叶般的眉,对着我微笑。她用她那粗糙的手,拈起厚实的围巾在我脖上绕了一绕,然后有仔细地理顺。她笑着,嘴角有两个深邃的酒窝,缓缓对我道:“去罢,孩子。”我迈开步子,正欲离开,但又回首看了一眼母亲。母亲的笑愈发浓烈了,她像一个年幼的孩子,笑得那么纯洁,真挚。她把她对我的爱,用她那甜蜜、温柔的微笑表达出来,温暖了我的身躯,让我这个冬天不再寒冷。

  辛苦付出・表达爱

  夜深了,家家户户都已熄灭,整个夜晚安详而平静。我抵不住心头的困倦,想要去睡觉,忽然发现母亲在微光下那瘦弱的身影。我禁不住好奇,前去一看――母亲摆动着她那瘦而有力的手臂,脸上浮满认真和专注,薄薄的嘴唇微抿,小小的眼睛略为收缩,鼻翼翕动,显得动人可爱。她用她泛黄的小手,来回摆动,搓洗着我的校服。肥皂泡沫在空中飞快地舞蹈,水流也在一旁哗啦哗啦地唱歌,唱出母亲的无私奉献,唱出母亲的爱。母亲把她对我的爱,用她辛苦地付出表达了出来,温暖了我的心房,让我这个冬天不再寒冷。

  温暖问候・表达爱

  屋内暖洋洋的,暖灯泛黄一片,窗外白净的冰花也已化作水珠。我端起一杯温热的牛奶,悄悄推开母亲房门,踮着脚走了进去。母亲未睡,我便把那杯热牛奶递给了她道:“妈,捂捂手,暖暖身子。”母亲含笑点头。母亲端着牛奶,凝视许久,才抬到嘴边,缓缓喝入一口,面色顿时红润了许多。我把我对母亲的爱,用一份小小的关心问候表达出来,温暖了母亲,也温暖了自己。

  爱需要表达。一个微笑,那是爱的表达;一个动作,那是爱的表达;一句问候,那是爱的表达;一份关心,那也是爱的表达。只有表达出你我心中对对方的浓浓爱意,才能融化心中的积雪,驱走身体的寒冷,温暖我们整个冬季。

初三作文 篇5

  没想到奖项会落到自己头上。莫言在获得诺贝尔文学奖后如是说,越饱满的谷穗越低头,如此低调、谦逊,这不禁让我想起了她。

  热烈祝贺仟仟同学荣获市科技大赛金奖!校园里一条横幅直扑眼帘,是仟仟,我的老友,她获奖啦!公告栏前放大了那张金色证书,同学们里三层外三层围得水泄不通,仟站在众人中间,满脸堆笑,我努力地向前挤,大声喊着:仟仟!她好像没看见我,一直晃着手中那份证书和一个五彩缤纷的盒子,也许是奖品哦,那也没我的份。我悻悻地走开了,还是好友呢,获奖了就这样不理不睬的,想当初

  学校举行科技大赛预赛,我和仟同场竞技,最终我惨遭淘汰,仟从一百人中胜出。竞赛前两周,空气骤然凝固,不料飞来横祸,仟在放学路上扭伤了脚。她满脸愁容,你看看我现在该怎么办?还有两周就比赛了,荣,你帮帮我吧,还有些问题我搞不太清。仟找到我,你是全校第一名,我怎么能帮得了你呢?荣,你在物理力学上的钻研就比我深得多,初赛这方面的问题我失误不少,你给我讲讲,好吗?我不行。看着仟一瘸一拐地走在校园的林荫小道上,我的心一酸,追过去,仟,等等我

  于是,下课后教室里多了一对一起讨论问题的好姐妹;放学路上我骑车载着她、她偎着我欢声笑语洒一路;台灯下你来我往、唇枪舌剑为了题目争不休同学们投来羡慕的目光,她俩真是金兰结义啊,仟,加油,你一定能行的!出发前夕,我给她qq留言,为她打气!

  可是现在,仟获奖了,成了全校瞩目的明星,接受着众人的称赞,闪烁着耀眼的光芒,我就像一颗不起眼的小星星,隐隐地躲在天幕的背后。想想我们在一起的日子,多么快乐单纯,无忧无虑,讨论题目、畅谈理想、规划未来,一切都是那么美好。可是

  荣,你在想什么?背后传来熟悉的呼唤,猛地一回头,是仟,她从人群中挤了出来,仟,祝贺你获奖了。我低低地从牙缝里紧出几个字,仟一把搂住我的肩,这金奖里有你大半的功劳啊,没有你为我辛勤地付出,没有你不离不弃的陪伴,没有你对我的鼓励与帮助,哪里有今天的成绩啊?所以荣,谢谢你!仟深深地鞠了一躬,不,不,不,我慌忙拉住她,这都是你自己的努力,我只不过这个,送给你!仟把那个五彩缤纷的盒子揣到我怀里,奖给市科技大赛金奖几个金色大字赫然印在盒子中央,这是获奖的派克金笔,证书归我,奖品归你!身后响起一串串热烈的掌声和欢呼声,我俩紧紧地拥抱在一起。

  谷穗越饱满就越低头,学问越渊博就越谦逊。诺贝尔文学奖得主莫言用他的一言一行彰显着人性的光芒,获科技金奖的仟仟也用她的谦逊、低调践行着做人的准则。秋天来了,田野里飘来阵阵成熟的谷穗香!

初三作文 篇6

  我是一个平平凡凡的女孩,我的名字叫――何文婷。

  随着时间的流逝,从一个懵懂的小女孩慢慢懂事起来,一双水汪汪的眼睛镶钳在弯弯的眉毛下,有张能说会辩的嘴巴。大脑有时候很不听使唤,想知道某些字和某些事时,紧急情况下竟然什么也想不起来,所以我比较喜欢音乐和运动。因为不用经常运用脑细胞,妈妈说:“你啊,再这样下去,我看家里的钱都会被你用来听音乐,录歌用完,拜托你的音乐细胞别那么发达。”

  唉!说到学习,本人就感到愧疚万分,不管多努力,那数学都把我弄得一团糟,总是它认识我,我不认识它。所以数学对于本人来说就是难呀,差呀,惨啊………语文成绩还可以的,语文,我比较喜欢抒情散文,小说之类的`文章。由于小时候参加过英语补习班,所以比较喜欢英语。现在英语的成绩不是很好,但我会努力的,不能再笨下去,所以一定要努力,努力,再努力地提高成绩!不能偏科。老师说:“如果偏科,就算其它成绩再好,你也只是个跛子。”更不能让给我希望的爸爸妈妈失望。要加油,要努力才行。

  虽然成绩不是很好,但却是老师的好帮手,从小学一直到现在,都很努力完成老师布置给我的任务,帮老师收钱,改作业,努力管好班上的纪律等。老师要精心呵护他的学生成长,要把最好的知识教给学生……所以我要尽自己的能力帮助老师,希望为老师减轻一下负担,让老师轻松一下。

  时间如流水般过去了,现在我已经是初三学生了,在初三的生涯里,我一定要更加努力学习,每当看到大学生穿着毕业礼服时,羡慕打心底里出,所以要更加努力学习,不能光说不做,现在就要努力起来。

  平平凡凡的我已经介绍完平平凡凡的过去了,从现在起,学习就是目标,高中是理想,大学是梦想。为了学习行动,为了高中努力,为了大学加油!

初三作文 篇7

  “常胤,你是不是查到了什么?”回到无极阁后长卿便急切地问道。“掌门师兄,太极上显示普天之下唯一能和水碧姑娘血脉相溶之人乃是守护神树的仙女――夕瑶”“什么?!”长卿惊叹一声,陷入了沉默。

  第二天

  长卿思忖了一个晚上,最终决定把这件事情告诉景天这个消息。

  拿出通讯仪

  “景兄弟,我是白豆腐,景兄弟。”“白豆腐,这嘛快就想我了。嘻嘻那什么有进展了吗?”“是的溪风如何了?”“还好吧昨天被红毛带去魔界了。快说说吧结果是什么?

  长卿顿了一顿说“景兄弟,普天之下唯有夕瑶才能和水碧血脉相溶”

  此时重楼恰好进来,听见了他们的对话。“这、这、你给我一点时间”景天有些不知所措。一抬头刚好对上重楼的一双红眸。

  重楼挨着景天坐下来“你打算怎嘛办?”“这有些突然我一时间真的。你们给我一点时间。溪风硬闯了神界的结界,伤了元气现在怎嘛样了?”“好多了,他对水碧的情,是恢复的最佳补药。”重楼看着景天,却发现他愣在那里。

  “喂!发什么愣啊”“真是难以置信,这居然是会是你堂堂魔尊说的话!你没事吧。”说着还不忘在重楼的额头上摸一下。

  重楼白了景天一眼起身离开了。

初三作文 篇8

  秋天是带着落叶而来,伴随着不间断的雨,尾携着夕阳的翅膀,浓浓的秋意落满了整个世界。当秋意无尽蔓延之时,有一刹那它及其绚丽的散开,于是薄暮,于是我又一次的平静的享受着薄暮。坐在学校的石亭里,渐渐感受到了雨后的沉重。

  手搭在石上,思绪飘散在无边际的水波里。一种满是记忆与幻想的揉和:桂花香的春夜,萤火虫的夏夜……但为何不知却偏偏没有秋,那个记忆中最深的颜色。于是乎,随着落叶轻缓的脚步,泛黄的脉络,我再一次打量着这个世界。

  是校园里找到的迟暮的花,从前代表着最美的年华,如今则是被人们观赏后留在土地间金色的印记。俯身倾听着花儿的私语,像回声一样弥漫在空中,像那痴恋着天神的山林女神引得不到爱的回报而憔悴。而这一束束迟暮的花,似垂暮重逢,在这样一个寂寥的秋渐渐出现。

  是雨后红湿花重时,萦绕在山腰间上,茶烟清?般的白烟,照亮山峦的白烟。稀薄的恰恰好的介质与陪伴者-云,在秋风的衬托下,隐隐飘逸。如王国维写到:无我之境,人惟于境中得之。有我之境,于动静之时得之。诗词如此,秋亦如此。云之于秋,便如情于有我之境,让人无奈,让人挪不开眼,让人沉醉其中。

  是弯月。“月出皎兮,佼人僚兮。舒窈纠兮,劳心俏兮'。在秋这个季节,每每有月之时,人们都会用最真诚的心将感情寄之。秋风明月,随着时间的推移,或许我们的爱会在时间中蒸发,不留下任何痕迹。可这秋它在这里,那些无法传达的爱,会在秋中编织成最绚丽的烟火。

  四周是无边的寂静,花儿,云朵,弯月似秋之精灵在耳边喃喃细语。校园里,洒下的是黄铜色暖黄的阳光。也许多年以后,我会记得很久很久以前在校园的一个秋天,我好像是打开了一册昔日喜爱的书读了下去,那样多感。那本书中有一张泛黄的纸,它这样写着:在你的校园里,我找到了少时的梦与迟暮的花……

  一叶一秋一世界,一花一木一心声。

初三作文 篇9

  仲夏,灯影初上。我乘着别致的画舫静漾于柔波之上。四面歌影不绝,画舫凌波。忽然有隐约婉转的吟唱,从林立的红粉楼里飘散而出,唱着好像是这样珠玑的字句:秦淮河水秦淮月,秦淮水月双调半阙。

  这便是秦淮么,一派繁华万象,纸醉金迷。那女子柔软的歌声,丝竹缭绕一般,萦绕在耳畔,迟迟不歇。如夜莺鸣,语滑花底,如水波转,声潜流萤。顺寻那歌声出处,却只望见绵绵十里河水,酒家明窗洞启,镂花雕栏的风韵雅致相映成辉。

  月上了,正圆。观望着一轮朦胧月,细瞧近看,倒是越来越不真切。直至这秦淮好似面蒙帘纱,欲遮还休似的。那歌鸣声依旧,辗转低唱,有几份浮生醉梦的意境。抬头望向两岸奢华楼,红粉珠帘后,美人袅袅宫腰,这灵音是出于哪位佳人之口。是白门红妆迎堂,亦或是湘君浴褪朱砂,还是如是一曲长歌呢。也不曾知晓,只于心中揣着份隐隐约约的怅望,醉进这声声秦淮里了。

  歌声不绝,像极了连绵不断的秦淮水。夏夜的秦淮河,消受着夜的留白,在荧光的柔波之上,荡漾花灯盏盏。禁不住去捧上一盏,却见莲灯里,红瓣上所写“澜渊”二字。心中甚是一动。倒也真是有人不好胭脂俗粉,寻得了一颗淡泊之心。在灯影桨声颇映下,河水金亮,倒真像是六朝金粉所沉淀。让人心生向往,悄然升盼。在繁灯金盏映照之下,河水也不觉暗陈,越发宁静醇厚了,掬一捧不急不缓的融在手心,竟从流水声中听出了与此刻女子歌声的共鸣。哪里是捧起流水,却像是拾起一捧如醉如梦的痴痴笑语。到底是秦淮的歌,秦淮的水,水含软语,歌融流波。真真有几份胭脂的薄媚,心中愈发的欢喜。此声,此景,此情,牵动我这游人之心。此刻,那沿岸歌声似乎越听越悠远了。

  秦淮阑歌,容了多少文人骚客的浓香幽墨,达官富贵的半生浮沉,一生羁绊。若我也能背负一生萧索,来此付后半生美人歌伴,香茗品醇,就借着那些文人闲士的逸致,做一回秦淮人。该是人生之大幸。

  那悠悠的吟唱,引着我心潮翻滚进浓浓秦淮水,随波逐流去了。

初三作文 篇10

  在生活的困境中,牵挂是温暖的春风,抚慰受伤的心灵;在人生的旅途中,牵挂是善良的向导,指引着前方的道路;在家庭中,牵挂是美丽的玫瑰,创造幸福的人生

  小时候,不懂事,总不知道牵挂是什么。长大了才明白牵挂其实就是连接世间情感的纽带,是人之间最真挚、美好的情感。我最牵挂的莫过于我的爷爷。爷爷生前是一名普通的不能再普通的农民,但她的生活却是饱含乐趣。因为在爷爷的生活中总是会出现一个小女孩的身影――他的小孙女,我。

  爷爷已经去世一年多了,但他仿佛还活着,他还活在我们心中,有些时候我回老家都还会情不自禁的叫一声“爷爷”,待我晃过神来,才发现,爷爷已经去了另一个美好的世界。“爷爷”这个名词总是会勾起我无限的回忆。

  每当一只蜻蜓出现在我认为触手可及的地方,我就会不由自主的试图捉住它。但我每次都失败,爷爷见了是哭笑不得,“它有翅膀,想飞随时都能飞,你两手空空就想捉住它,简直是难如登天。”每当爷爷说出这句话的时候我就知道我美好的时光即将到来――爷爷将拿着扫把和我一起去田野里捉蜻蜓。爷爷每次都会先给我做示范,但我这愚笨的脑子总是学不会,每次都让小蜻蜓有机可乘。所以基本上把蜻蜓邀到家里做客的都是爷爷。我也有个那么一两次。也许是因为自己太粗鲁了,蜻蜓的羽翼总会被我所折断,从而不能展翅高飞,那便是我的罪过了。但善良的爷爷就不同了,他都会等我兴致过去了的时候悄悄的把蜻蜓放了。现在的我,学会了捉蜻蜓了,不会再把它的羽翼折断了,但爷爷却不在了。每每出现一个个柑橘的时候,我就会想起老家对面的柑橘林,想起和爷爷一起去摘柑橘的时光。秋天在不知不觉中到来了,柑橘们也像红灯笼一样挂在了枝头,这便是我和爷爷摘柑橘的好日子了。虽然爷爷年纪大了,但身手却像雄鹰一样还十分矫健。一溜烟的功夫,爷爷就消失了。我急得像热锅上的蚂蚁。突然,一个个柑橘掉了下来,这才发现爷爷在树上。柑橘又红了,我又来到了柑橘林,只是这里也少了一个人。

  爷爷给我编过小背篓,我得到它的时候就像吃了蜜一样。但我现在我已不知道小背篓藏在哪儿去了。我想去买一个,但那终究没有爷爷编的好,我又想让爷爷再给我编一个,但我却不知道上哪儿去找他。爷爷给我讲过许多神话故事,他曾和我坐在阴凉的院里看星星,也带我去过麦浪滚滚的田野散步……但那些都是回忆了。

  “得到的时候不珍惜,失去了才怀恋”,我牵挂爷爷,我多么希望它能再和我去找寻那美好的时光啊。有时我甚至还会以为爷爷在这个世界,但那也只是我的以为罢了。也许,真的是因为我太牵挂了吧!

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