【实用】池塘的作文汇总八篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的池塘的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
池塘的作文 篇1
我是一个清澈的池塘，就连池底的青苔都可以看得一清二楚。我有许多朋友，它们都很喜欢我：鸟儿最喜欢停在我身边的榕树上唱歌，鱼儿总爱在我身上戏水、玩闹，花儿也很喜欢我，天天坐在我旁边笑眯眯地看着我。
可这一切在一个可怕的夜晚被一个讨厌的人彻底终结了。那天，天蒙蒙的刚亮，我舒服地伸懒腰，突然听到一阵脚步声，我想：这人一定是慕名前来看我的美丽相貌的。可她一走过来，就抽出卷尺把我的身高量了个清楚。我这时才注意到她的样子；这个女人穿着紧身裙，头发像瀑布一样美丽，很时髦的样子。我听到她对着手机说：
“喂，我说你们啊，怎么就找不到一处地方呢？我一出门就找到这个好地方了。”
“老板大人，您真的找到了？”
“当然当然，快派车来。我就在广州郊区。”
咦？这不正是我所在的地方吗？我纳闷了：这个女人要对我怎么样？
不到十分钟，一辆大货车呼啸而来，我期待这辆货车是来把那个女人抓走的。却听到那个女人说要把污水管建到我这儿来。没过多久一辆挖土机把泥土挖走，把一个有又粗又大的钢管铺在我的身上，在这些钢管身上捣弄了好久，才铺上土走了。
当我庆幸他们终于走了的时候，一大股臭味扑入鼻中，原来是一股毒水流入了我的体内。
从此以后，我的水不在清澈，鸟儿不再鸣叫，花儿也都枯萎了，无精打采地用一种敌视的目光看着我，好像在怪我，鱼儿也开始死去，我失去了往日的光彩。我的身体也已经是千苍百孔，那些污水就像毒药一样吞噬者我的身体。人们路过这里，也捂着鼻子匆匆地走过。
每一个寂静的夜晚，每一个阳光明媚的白天，我都觉得是那样地索然无味，度日如年，人们要扔垃圾就仍在我的身上，弄得我无法呼吸。现在我经常能听到人们的言语：
“这池塘，原先那么的漂亮，现在怎么就变成这样一潭死水呢？”
“以前，我孙子还经常来这儿玩，他现在都哭死了，说他不能再去采花了。”
“就是么，每次我路过这儿，就会觉得身心愉快，唉，现在……”
“……”
深夜，刹车声惊醒了我，我看见一个大货车，车上装满了垃圾。这样车跷起尾巴，把它身上的垃圾统统地都倒在我的身上，我身上飘满臭味，无法呼吸。更可恶的是那些人还说：“以后有垃圾就可以倒在这儿喽！”
现在的我已经变成了一潭死水，身上飘满了各式各样的垃圾，死气沉沉的，像一池毒药，闻一下就会死掉。
我讨厌人类，我呼吁人类停止破坏环境，停止对我的伤害，我也渴望小鱼、小花也可以再继续和我玩闹。
池塘的作文 篇2
我们学校的小池塘在学校四号楼的前面。
小池塘的周围是由正方形的万年青围起来的一个小花园，小池塘在这正方形的小花园的中心点。小池塘的旁边还有两个石头做的凳子和桌子。进入小花园的四个口，都种着两棵柳树，远远望去，柳树就像把守的士兵一样。小花园里还有很多玫瑰花，一到夏天，玫瑰花就开放了，特别漂亮！
小池塘里有一座假山，假山是灰色的。远远望去，那假山真像书法家写的一个大大的山子。小池塘的水很深很深，深的比井还深。小池塘的水很绿，绿的比刚刚长出来的草还绿。小池塘的水很清，清的能看见里面的小鱼小虾。
小池塘里有很多的小鱼，最小的有10厘米长，最大的有25厘米长。水面上有很多喂给小鱼的馒头。看着看着，我忽然看见有一个绿色头，带着绿色石头的东西，在缓缓的游动。仔细一看，原来是一只大概35厘米的大乌龟。看到它笨拙的游动，我不禁笑了起来！
小池塘真是又美有趣！
池塘的作文 篇3
每年暑假，我会来到舅舅的工厂，跟外公外婆住上一段时间。工厂边上的那汪池塘，是我暑假生活的快乐源泉。
一阵雷雨过后，池塘里的水装得更满的了，水面上波光粼粼，水底下便是清澈见底。远处有一堆水草，我知道小鱼儿肯定躲在这草丛中。我撒下一点面包屑，成群的小鱼儿争先恐后地游过来，好像在进行一场游泳比赛。我乐了，索性脱下鞋子，挽起裤腿，扛着我的
今年暑假，我又来到了这里。我迫不及待地脱下鞋子，想到池塘里先凉快一下。咦？今年的池塘怎么不一样了呢？我赶快穿回鞋子，捂住鼻子，跑开远远的。动作迅速只见池塘里的水已经变得脏脏的了，上面还有一层厚厚的油污，散发出一阵阵刺鼻的味道。我不死心，还想再找找池塘里的小鱼儿，可是无论我撒多少面包屑，它们还是避而不见。我知道，它们已经永远消失了。
我很失落，我问外公池塘里到底里发生了什么。外公说，前面的机械厂排出的污水污染了这个池塘。我再也不能在这个池塘里嬉戏了。
我知道除了这个池塘，还会有江河、湖泊、甚至大海，都有可能被人类的垃圾所污染。
水是我们生命的源泉。没有了水，人们会渴死，植物会枯死。很多人，不珍惜水，以为水是无穷无尽的。但是他们错了。如果人们还是像现在一样不爱惜水资源，不保护水环境，那么在不久的将来，就会产生可怕的后果。
保护水环境，就是保护我们自己的家园，爱护我们自己的生命。请大家一起携起手来，共同行动，努力保卫我们的生活家园吧。(结尾简炼，基本能表达清楚主题)
池塘的作文 篇4
池塘边的叫声是一
俗话说：“兴趣是最好的老师！”多数例子证明：学生只有在自己真正愿意做一件事情的时候才会认真并努力去做，于是，我又尝试让他们重新换角色读；同桌互相读、小组内读、男女同学比赛读，最后，一些孩子提出让我也扮演一个角色来读课文，我很愉快地答应了他们的要求，先扮演了青蛙，我尽量装成一个男孩子的声音，读的时候还挺义气的味道；孩子们微笑着给予了我善意的掌声！接着，我又扮演了小鱼，我用女孩子尖细的声音表现小鱼非常想去岸上的渴望，我刚读完，一些孩子就说：“老师，我们知道了，你在读书的时候把自己当成了课文中的角色，你这样读书，我们就好象看到了青蛙和小鱼一样的！以后我们自己读书也会是这样，谢谢老师！”
我感到很满意，因为学习朗读的最佳状态就是学生可以自己领会
这下教室里又热闹起来了，还有孩子说：“我也可以把所有漂亮的景色用数码相机拍下来，然后在池塘边办一个风景展览，这样小鱼和水中其他的动物也可以了解世界周围的美好事物，这样该有多好啊！”这
下课后，我在想：教材只是一个凭借，教师要学会利用教材，采取各种方法让学生乐于学习、主动学习、乐于自主思考，善于交流，这样，一节普通的语文课就完全可以充分发挥其作用，变成语言交际课、成果交流课、发明创造课、生动活跃的课堂氛围更加让孩子的心灵放松，学到课文以外的更多东西！
池塘的作文 篇5
打开童年的.闸门，童年有快乐与美好，也有伤心和烦恼。
在我的记忆中，有一件有趣的事一直映在我的脑海中:记得有一次，我听见爸爸说要去捕鱼。于是，我就和妹妹死皮赖脸地跟着爸爸。在路上无聊，拔一根狗尾巴草，捉一只小蚂蚱，吃一个小野果。
到了池塘，妹妹看见了几条鱼的身影，就大声对爸爸说:“我要大鱼――我要大鱼，我要紫的、红的、黄的…”爸爸对妹妹说:“只要我把水都抽干它们就无路可逃了。”过了一会，抽水机就把池塘里的水抽地就剩几个泥坑了。爸爸疑惑地对我们说:“咦，那些大鱼怎么不见了”我拿了一根竹竿，对泥坑捅了一下。一下子，许多大鱼蹦来蹦去。
接下来，就是爸爸和大鱼对战的时间。第一回合，爸爸一下子扑到了鱼的身上，可是鱼身上全是於泥，那於泥很滑，但还是让它溜了。第二回合，鱼用鱼尾对於泥一拍，溅得爸爸一脸泥。爸爸一把抓住鱼尾巴，那条被抓了上来。第三回合，爸爸拿上了武器――渔网。爸爸把一条条大鱼捞进了网子，毫不留情地结束了“战争”。
抓完了，我看那一桶桶的鱼，我心中涌出了愉悦的心情。
池塘的作文 篇6
瞧，池中一朵朵婀娜多姿的荷花随风摇曳，散发着醉人的芳香。有的羞羞答答地含苞欲放，有的已经盛开，展现它们的丰姿。在那些碧绿托盘似的荷叶上，滚动着一颗颗比珍珠还要透亮的露珠，把荷花衬托得更美丽。池塘边的柳树像是听到音乐一样，马上跳起了舞。水面也泛起了波光，在阳光的照耀下，就像舞台上的五彩灯光。这时，水面成了露天舞台，青蛙从水里跳出来，蹲在荷叶上“呱呱”地叫着，好像是和着舞蹈的姿势唱起动听的歌曲。鱼儿、蝌蚪们也被青蛙的歌声给吸引来了，看着柳树的舞蹈，听着青蛙的歌，兴奋地在水里游来游去，好像也要参加表演。
啊，夏日的池塘，我爱你，我爱你那清凌凌的池水，我爱你那绿树成阴的岸边小道，我爱你那多姿多彩的荷花荷叶，还有那在水中嬉戏的小鱼和小蝌蚪……
池塘的作文 篇7
小时分的素日里只见过白昼的池塘，却不知道我长大了，它有没有变了容貌？能否还记着我于阳光下撒在它身边的高兴笑声？更不知晓夜里的池塘是怎样的。今夜，池塘边的小路铺满着银色的月光，有树荫的路旁生了似鹿背的斑驳影像，春风也像长了小鹿的脚步，轻快地扑到身边来、撞进怀里挤进心里来，引领着我来到春末夜里的池塘边。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，不错的，三月的春风像是一把比二月时更娴熟的剪刀了！池塘岸边的柳树干假如是一位位守护池塘的挺拔卫士，那么柳叶便是一位位娇羞的姑娘，细细长长的身段被三月春风裁剪得愈发的妥妥贴贴。此时的月光温和地照在柳树身上，轻柔得像怕碰痛了柳叶姑娘！微风却冉冉习习地来了，吹到了柳树身上，树干一声不吭的一动不动，春风虽不罢休，却只舍得悄然拂动起柳枝，拂成春姑娘的头发一样，既轻柔又绵软，又似乎是在迎着风中过来的我，欣喜的向我伸出手来，我赶忙地伸手过去，接住这轻俏俏的手，握住这满盈盈的绿，搂住这活生生的春。
池塘岸边的柳树美，池塘里的荷花也不甘落后。月下的荷叶像亭亭玉立的女孩的绿裙子，赶到春末便开了的荷花，娇羞的想躲在绿裙子的里面，荷花，有的还是稚嫩的花骨朵儿，有的却早已切肤之痛的绽放了笑脸，性子着急些开得早的，这时便难免曾经显出枯萎的迹象，真是岁月不等荷！这时分微风又心急急地赶到池塘里来了，把满池塘清甜的微香，轻巧地赶进我的鼻子里来，沁开在夜里来探望它们的这颗少女的心上。有了月，有了风，有了我，荷花们便犹如一位位听到音乐的舞者，翩翩地舞在这月光为他们搭建的银色仙境里，舞在春风为他们演奏的轻灵乐章里，舞在荷叶们为他们帮衬的满池碧玉里！我的心情不自禁便为这些舞姿欢欣地鼓起掌来！
夜色走向深处，风似乎大了起来，月光却更肉体振作了，亮亮地照看着满池塘盛着的盎然春意，有春风演奏音乐却又是那样的宁静，有三月剪刀裁减却又是那样的温柔，有满池欢欣荷舞却又是那样的漂亮。我又近了些上去，只见着荷叶在风中摇曳的稍显瘦削起来，荷叶和荷叶越发紧密无间了，似乎是凑在一同交头接耳，像是回想着讨论着它们年少时见过的年幼的我，又像是磋商着怎样多挽留我一会，荷花也对近前来的我，点着头像要诉说这几年间那许多高兴的心事，这时风却焦赶忙慌地大了起来，我紧了紧衣服，只觉春寒料峭，月下的少女只好依依不舍的又多看了几眼，回应了几句这些挽留和诉说，才带起满身的荷香，虽感春寒临体，却坚决不肯用高兴的脚步分开池塘，生怕走得快了，池塘的柳们与荷们便对我记得不那么深了。
回到家，只一句涌在心头＂接天莲叶无量碧，映＂月＂荷花别样红＂，我脱下衣服上的月光，弥在身上的荷香却是我不舍的，带进被窝，月下红得清浅的荷花和着满池塘的景，扑入梦来。
池塘的作文 篇8
上星期，我们这里下了好几场鹅毛大雪。今天，我来到紫金港的池塘边，发现湖面已经结上了冰，透过透明的冰层，我看见水里的生物好像都在沉睡之中，春天热热闹闹、活泼可爱的池塘，在冬天都在睡觉。
水里的小鱼小虾在春天如此活泼，冬天如此安静。春天的水，如此的绿，冬天的水，如此的清。春天的水草，如此会动、会跳舞，冬天的水草如此安静、会睡觉。
池塘的旁边，雪落在树枝上，树枝像是白的，雪落在树叶上，树叶像穿上了白色的衣服。池塘旁的草地上，像盖了一床雪白雪白的棉被。不光池塘上结了冰，连旁边的台阶上也结了冰凌，夏天特别爱在树枝上唱歌的白鹭，在冬天都回巢里睡觉去了。
冬天的池塘让我觉得它在秋天时，已经说过：“再见了，朋友们，一年下来，我已经非常累了，等我这个冬天好好去睡一觉，明年醒来就会有力气玩啦，朋友们，明年春天见！”然后就渐渐沉睡了过去。
那蓝天照在冰上，好像在说：“朋友们，春天快要来了，等到冰雪融化，柳树发芽，小草从土里探出头的时候，我会来叫醒你们的。”
我喜欢冬天的池塘，也喜欢快到来的春天。
