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我的学校作文900字

时间:2021-03-14 09:44:15 点击: 作文字数:14857 关于学校的作文

我的学校作文900字

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的我的学校作文900字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的学校作文900字1

  我是一名小学生,东方红小学是我的母校。

  从我上幼儿园时,妈妈就告诉我将来要上东方红小学。于是我对这个学校充满了憧憬。记得刚入学的时候,我怀着既紧张又忐忑的心情走进了学校。

  在一个陌生的班级,有了陌生的老师和同学。生活在陌生的环境中,我很胆小,没有朋友。后来,我发现学校的有一棵香樟树,它很高,于是,这棵香樟树变成了我入学以来的第一位“朋友”。我有什么事第一时间就和它分享。

  渐渐地,我所处的环境不再陌生了。大家渐渐融入一起成为了一个大家庭,我也交了不少朋友。我再也不害怕学校了。因为在这里呢,我每天都可以看到和蔼的老师,都可以和自己的好伙伴一起玩耍,都可以在这里快乐的学习。学校也融成了我生活的一部分。我每当有什么不开心的事,只要在学校里都能化解。学校像是我的五味瓶,我的酸,甜,苦,辣、咸样样都有。一次,我的水洗布不小心掉到水池里去了,全都湿了。于是我想让水洗布快速干透,就把它贴在墙上,用手重重的拍着。当我把水洗布揭下来时,水洗布干了,但是墙上却出现了一串红手印。周围的同学看见了那串手印,告诉了老师,老师当众批评了我。我突然感觉鼻子酸酸的,眼泪不住地流了下来,心想:对不起呀,学校。我不小心在你的身上画了几笔。还有一次,我把奶奶种花的种子拿了一些,撒在学校的花坛里。我每天都坚持给它浇水,我亲眼目睹它发芽,开花的过程,我心里甜甜的。

  记得二年级的时候,老师让我当语文小组长,我尽职尽责,不出一点差错,尽量让老师满意。可是,有一天,我的作业本忘带了。我急得像热锅上的蚂蚁。犹豫了很久,在送去老师办公室上小纸条上记上了我的名字。下课后,老师把我喊去了办公室,问我:“程婧,你的作业呢?”“我……我……我忘记带了……”我小心地说。后来,老师劈头盖脸地把我批了一顿。我心里十分难过,下次不能粗心大意了。一次上体育课,在跑步的时候有一名同学的东西掉了,我正准备喊他的名字。只是脱口而出道“老……师,你的东西掉了!”体育老师诧异的看着我。我不好意思的笑了一笑,脸上火辣辣的,哎,这下可是出糗了。

  学校,让我每天都有不一样的心情,让我每天都有不一样的惊喜,当然也有惊吓啦。我渐渐离不开学校了。每到放假,我都忍不住想要回学校去,去那里看看我的“朋友”香樟树,去看看我种的小花,去看看我的那一串红手印……再过一年我就要业了,到那时,我会不会思念我的母校――东方红小学呢?

我的学校作文900字2

  我的学校是奎文区幸福街小学,是非常有名的学校。她每年都吸引不少省内外甚至国外的教育团体来学习参观。我为自己在这样的校园里学习生活而骄傲!

  我的班级望远班级是这所学校的一个精英班级。不管是在体育比赛还是在其他各项活动中,同学们都团结友爱,互帮互助,力争最好的成绩。在此,我们不说运动会上同学们的顽强拼搏,获得年级第三名和精神文明班级”,不说同学们努力练习,跳绳比赛获得年级第一名的好成绩,也不说广播操比赛动作规范协调、整齐划一,获得全校第一名的突出成绩

  单说在陈老师的引导下,同学们大量阅读,认真写作取得的成绩就很让人自豪。

  陈老师从五年级开始接收我们这个班,成了我们的班主任,给我们取名望远班级”,意在让我们把眼光放长远,登高望远天地宽”,不仅要树立远大的目标,还要脚踏实地地学习。

  在陈老师的引导下,我们注意观察生活,及时积累作文素材,进行了大量的练笔。我们的习作发在陈秀玲的博客”中,每个人都因作文能发在老师的博客中而有了进一步写好作文的欲望。

  就说这个寒假吧,同学们经历了中国最大的传统节日春节。很多同学都写出了自己的亲身经历,比如包饺子,贴春联,拜年;还有的回老家过年,体验了不一样的过年习俗;青岛、广东、北京等很多地方也留下了同学们的足迹。有的同学还参加了不少活动:社区服务、滑雪游戏,围棋比赛等等,大家把这些经历记录下来发到老师的博客里。可以说,这些作文各有各的趣味,各有各的精彩。

  大家假期的收获不小,既有读书,又有行动方面的旅游或者活动,真所谓是读万卷书,行万里路”,假期生活过得特别有意义,加上大家都是有心人,善于观察、记录,所以作文水平的提高也是情理之中的事。世事洞明皆学问,人情练达即文章”。

  看,我们不但玩得开心,还练习了作文,有了真实的体验,有了丰富的经历,何愁我们写不出好的习作?我们发到陈老师的博客上的习作再让老师、同学评改,也评改同学们的作文,发现其中的不足,让自己从中吸取教训,增长了见识,收获了快乐,也提高了作文水平。在这里,我要感谢陈老师为我们搭建了这个平台,能让我们的作文水平不断提高,共同进步。

  因为我们写的作文多,所以在各种比赛中取得了不少成就。不少同学郭雅欣、赵宇、王鹏飞、孙欣雨、李宇等同学的作文都在区里获奖,我的科技小论文也获得了区里的第一名。现在班级里不少同学的作文被中华外文网选中了,我和姐姐的作文也被选中了,真好

  现在,我们注重积累,重视阅读,我们都喜欢写作,没有一点对作文的恐惧感。感谢陈老师!

  相信在陈老师的带领下,我们的望远班级”一定会越来越好!

我的学校作文900字3

  家是什么?在我的印象中家是宁静的,可以甜甜的入睡;家是美丽的,有着自己所喜爱的一切;家是温馨的,到处都有欢声笑语。这是家,但它更像学校。清晨教学楼披上了一层灿烂的阳光,同学们在教室里书声琅琅;晚上教学楼顶着静谧的夜空,同学们在教室里专心致志的晚自修;熄灯后,徐徐的风伴着我们甜甜地入睡。这就是我的学校――泽国二中。

  迈进学校大门,所能看见的是一个大圆弧。两边的花坛是植物的乐园。正值春季,阳光普照大地,植物正吸收着所有的光泽绽放出自己最美丽的一面。初春时节,在细雨洗刷之后空气的清新吸引着我出去走走,漫步在石板铺成的小路上,最吸引人的是那一株株没有绿叶却有着满树肥实硕大的玉兰花树。这一树尖尖俏俏的花朵,就像一盏盏琉璃灯挂在枝头。都说话有了绿叶的衬托才会更加美丽,打着一树的花却因为没有了绿叶显得更加纯洁美丽微风吹动着花瓣,就像在跟人玩耍,既有童真又有青春的活力。这儿的同学何尝不是呢?情人心脾的花香给人好心情,同学们蹦跳着,嘻哈着,笑着。这个学校给了他们欢乐。远点的玉兰花是白色的,近点的玉兰花粉红色的。粉粉红红,红红粉粉,层层叠叠,花是好强的,他们不甘落后于人,才更加努力的开花,定要这里繁花似锦。就像这儿的学子,在一次次考试中,拼搏向上,奋勇向前,为了班级也为了自己绽放出最美丽的一面。

  走上圆弧,抬头就可看见一块块金黄色的奖牌。这是我校多年来努力地结果,。我校还是国家级绿色学校,到处可以看到绿色。绿树吸收二氧化碳,释放氧气,默默的奉献着。这时,便觉得我们又是幸运的。我们的老师像绿树一样默默的奉献着。他们一心一意的备课,认认真真上课,把他们的只是尽可能的传授给我们。他们带我们像孩子一般,我们是不是应该好好学习呢?

  走在廊上,紫藤萝花掉在我的衣服上。抬头看见她的枝条如头发般垂下,那一串串如紫葡萄一般的花垂着,风吹着她摇曳,耳边已有了悦耳的音乐。令人陶醉的花香让我想起了刚入学那会令我印象深刻的就是他了。或许一年后我们又该轻轻地走了,就像我们轻轻的来。它终将离我们而去。但英国有句谚语说:“心灵不在他生活的地方,但在他所爱的地方。”呈现在把他牢牢记在心中,他日回忆时有一个完整的,温馨的家的形象浮现在眼前。现在所能做的是要好好珍惜时间,努力学习,回报母校。

我的学校作文900字4

  我们的学校――座落在福建省厦门市翔安区内厝镇前安村。在外界看来,这个学校是那么微不足道,可是在我们眼里看来,它却是那么令人崇拜它。我们学校的面积不大,大概一公顷左右,学生382人,教师26位,怎么样,还行吧!

  走进校门,四个醒目的大字就绽放在人们面前――前安小学,紧接着就可以看到花坛绿地后面是一栋教学楼,这就是我们读书的地方。教学楼一共三层:第一层有东南两个楼梯,还有一间比较大的教室――那就是幼儿园。出了楼梯和幼儿园教室之外,还有五间教室,那就是一二三年级的教室。

  走上楼梯,会令你有一种优雅的感觉,那是当然,我们学校的学生就属卫生最好,每次都把校园的每一个角落打扫得干干净净,所以有这种感觉也没什么好大惊小怪的!二楼也是有五间教室,其中二楼大厅那边还有一间厨房和教室值班室以及学校最高等级的校长大人的办公室^_^

  如果你还是对我们学校还是很好奇的话,就跟我来到三楼吧!三楼可以算是我们学校环境比较幽静的地方了。为什么这么说呢?因为三楼只有两间教室和一间图书室咯,而且三楼位于较高处,空气非常清新。所以,我们班主任才会在三楼建一个属于自己办公的地方咯!

  你一定会奇怪,我们学校怎么没有教师办公室呢?不用心急,我才只介绍了一小部分而已。请跟我下楼梯吧!来到二楼,从三年级二班经过,就是我们学校的综合楼了,综合楼二楼就是老师办公的地方,综合楼的一楼有三间教室:一间是创造音乐天才的地方――音乐室,一间是创造静物写生天才的地方――美术室,还有一间是在创造体育天才的地方――体育室。从音乐室经常传出优美动听的乐曲,拨弄人的心弦;从美术室里经常流传出来一些美丽的画册;从体育室里经常传出同学们为祖国20xx奋斗的声音!二楼出了让老师办公之外,还有一间科学家的摇篮――实验室,走上楼梯,来到三楼,就可以看到一排排整齐的电脑桌上放着四五十台的电脑,当然,最瞩目的当然是老师桌子上的那一台教师专用电脑咯!

  我们学校的操场很大,走上一圈就会累的腰酸背痛,不过,人的一生在于锻炼嘛!我们每天还是要走上两三圈!操场旁边有一个健身乐园,里面有很多健身器材,例如:攀爬梯,木马等等。

  我们的学校就是这样,怎么样,还不错吧!如果你喜欢的话,可以到我们的学校来,顺便让我当一次导游,过过“导游引”。

我的学校作文900字5

  学校。这是多么亲切的一个词语啊!它,是我们学生第二个家。而我们在这个集体里,也无时无刻地感受着这个家给我们的温暖。

  温暖事件一

  记得我在二年级下学期的时候,在一次体育课上不慎从单杠上摔下了,造成了右手骨折,那次,我因伤过重而要在家休养一个星期。一个星期后,我回到了学校。可是还需要绑着绷带。同学们见到我这样,都围上来嘘寒问暖,有的帮我提书包,有的帮我补上缺课时的笔记,有的扶我到座位上。到中午吃饭的时候,还有同学帮我打饭。我看着身边这些可爱的,为我而忙碌着的同学们,我不禁热泪盈眶,心像被熨斗熨得平平的。多么善良的同学们啊!在我最需要帮助的时候及时伸出援手。如果没有他们的帮助,我该怎么办呢?

  温暖事件二

  还有一次,学校让我们交午餐费。但当我回到学校,伸手往裤袋里摸时,却发现袋子里的170元不翼而飞了。翻遍了整个书包都没发现钱的踪影,而我又不敢再问爸爸要钱了。我脑里又浮现出爸爸得知钱丢失后愤怒的样子……想着想着,我不禁急得大哭起来。班长小桐看到我在哭泣,走过来柔声问我发生了什么事,我一五一十地告诉了她。小桐沉思了一会儿,突然快步踏上讲台;“同学们,晴晴同学现在的午餐费丢了,你们愿伸出援手来帮助她吗?”同学们先是一愣,继而齐声回答:“愿意!”话音刚落,同学们就掏出民自己的零花钱。有的拿五角,有的拿一元,有的拿五元。更有的同学拿出了二十元!这对那时的我们来说是巨款――一个星期的早餐钱!看到这个情景,我十分感动。心里一股暖流划过――这,就是令人为之动容的同学情!

  温暖事件三

  四年级的时候我数成绩下滑得特别厉害,掉到了全班的倒数!数学冯老师是看在眼里,急在心里,于是老师决定让我周末中午去她家补习。周六的中午,我来到了冯老师家。老师急忙把我领进屋里,开始耐心地为我讲解数学题。虽然她讲得很专心,很投入,可是却时不时打个哈欠,感觉很困的样子。我瞟了一下旁边的闹钟,什么都明白了,心里暖烘烘的:老师为了辅导跟她没有血缘关系的我,竟然牺牲了自己宝贵的休息时间。辅导我的那股认真劲,一点儿也不亚于辅导自己的儿女,甚至超过了对自己的女儿。

  我感谢这所学校,如果没有它,我跟同学们就不会相聚;如果没有它我就认识不到这么好的老师!换句说,是这所学校给了我的全部温暖。

我的学校作文900字6

  新学校,新面貌,新生活,新同学,新老师……

  总之,一切都是新的。刚刚升入中学的我还有些好奇,总觉得新环境的新东西太多了,真还有些适应不了。不过,我相信,时间一长,便能适应了。

  在新环境中,我结交了不少新朋友,他们都是我的同学,虽然相处不久但都亲如兄弟,如果一一介绍的话,还不知道要讲到哪年哪月哪日呢。

  但我最想说的还是我对新学校的认识。说起我对学校的认识,还得从报名那一天开始讲。那一天,我和大多数同学一样,背着我的新书包,穿着我的新衣服,高高兴兴,蹦蹦跳跳地走进重庆市兼善中学的校门。我怀着好奇心,兴奋地前往教室。我的教室是初一?一班。我转来转去,就是找不到它。要不是亲切的老师指点迷津,我恐怕就“进得来,出不去了。”真是“不知庐山真面目,只缘身在此山中”啊。

  我走在并不宽阔的走廊上,脑子里回忆着老师指的方向和父母的“注意事项”,心中不断地分辨着东西南北,迂回的过道转得我头晕目眩。终于,在我费了九牛二虎之力后,初一?一班教室跳进我的眼里。那是一间宽敞的教室,它位于迷宫一般的教学楼里。

  在开学的一段时间里,我一直感觉到学校就像迷宫一样,我差一点就把学校平面图画下来了,如果不是我不会画的话,我一定已经把地图作好了。不过,在这样的环境中,倒也加强了我学习地理的意识,所以,每当上地理课时,我都会全神贯注地听讲。

  全神贯注地学习,是最消耗体力的了,消耗体力等于消耗食物。一连几节课下来,肚子在不知不觉中已开始“叽叽咕噜”地抗议了。不知是老师讲课精彩,还是我听得太认真,我上课时竞不觉得饿,直到下课后,才感到肚子空空如也。于是到食堂打饭。

  来到食堂,这里真是人山人海。每一个打饭处就像一个“结点”,人们里三层外三层地把“结点”围个水泄不通。大家都手持饭卡向售饭机器上贴,七八张卡争先恐后地向收银机上贴去,几乎要“爆机”了。工作人员忙大喊到:“不要慌,一个一个慢慢来,每人都有份。”可是,她那可怜的“猫咪叫”怎能敌得过众人排山倒海的叫喊声。于是,倒霉的收银机只好“默默无闻”地承受“轰炸”。我也只好跟着人群,被挤来挤去,不知要过多久才能打到饭。

  友好的同学、和蔼可亲的老师、迷宫般的过道、宽敞明亮的教室、挤的食堂、花园般的校园,这就是我目前发现我新学校的特点。

  我相信,在今后的日子里,一定还会发现他更多的独特之处

我的学校作文900字7

  我的学校――初级中学的大门前,有一条大道――沿河大道。大道南面是美丽的三下河,沿河大道因此得名。三下河给我的学校增添了灵气,学校也给河儿的秀丽浓墨加彩,这不,学校隔壁的小区就沾这一校一水的光,给自己取了个儒雅的名儿――“水墨清华”。

  走进校门,两旁是宣传橱窗。左边橱窗内是学校的办学理念,宗旨。“育人为本,质量第一,面向全体,全面发展”。激励我们在这里求知向上。右边橱窗内张贴着先进学生的相片,先进事迹,让我们在这里学有方向,赶有目标。向北看去,宽敞的学校大道呈现在眼前。两棵高大的迎客松矗立在校道两旁。她们形如宝塔,树冠郁郁葱葱,不仅成为我们校园里面的一个靓点,而且还有寓意:每当我们走进校园她们轻摇树冠欢迎,使我们感受到了学校亲情;走上校道,她们像排头兵率领着“银杏卫士”接受着我们检阅,使我们增加自豪感;她们不仅与两旁的竹,梅 ,菊组成“四君子”向我们言传身教,也使我们更懂儒雅文明。

  校道还是学校“三区分离”的界限:东面是教学区,两座高大的教学楼是我们学习,实验的地方。教学楼前的花园是学校的又一靓点。花园里面有着各种花,最有特色的是月季,大朵的花儿红如火,白如绢,粉如霞……每月都在争奇斗艳。大道的西面是师生住宿生活的区域,四幢气派的老师宿舍楼,让老师们都有了温馨的家,他们都能安心教育教学。美中不足的我们的宿舍楼只有一栋,虽然冠上了“公寓”,实在有点名不副实。后面的食堂还是有点“现代化”,方方正正地坐落在这里,食堂四周墙壁上挂着一些厉行节约,艰苦朴素的名言警句。内有八十多张餐桌,可供四百多人同时进餐。食堂科学配制学饭菜,坚持取样留样,保证学生吃好吃饱营养好。我们不仅在这里吃到了可口的饭菜,而且还明白了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理。大道北面尽头是运动场,塑胶跑道如同蛟龙一般环绕着绿色草地,操场的正前方是主席台,一些重要的集会和比赛都在这里举行。主席台的两边是三阶半米多高的长台阶,比赛的时候评委们就坐在那里。台下面是一个小型的体育器材室,这更有利于上体育课时的需要。操场的北面院墙上的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”。让我们明白身体是本钱。

  我们的学校仍在继续改进中,如:又增加了一个信息室,教学楼旁安装了电子显示屏……我相信,我们学校的建设一定会“更上一层楼”,我们的校园将更加美丽!

我的学校作文900字8

  山城秀丽,校园芬芳,楼房群立,书声朗朗。这就是我们学习的地方,团结文明育桃李,求实奋进志四方……”一阵阵欢快优美的校歌在洁净、幽雅的校园里飘荡。这就是我们XX县第XX中学。它座落在风景秀丽的XX县城,占地五十三亩,建筑面积一万多平方米,累计投资四百多万元。图书实验及电教器材等教学设施配备均达部颁一类标准。XXXX年被省教育工会评为“先进单位”、在改革开放的今天,我校以法办学,大面积提高教学质量,为社会主义建设事业造就了一批批的优秀人才。

  百闻不如一见,还是让我带你到学校看一看吧!从样式新颖、别具一格的北大门进入,展现在你而前的是一条笔直的柏油路,嵌立在道路两旁的是八幢美观大方的楼房,呈“非”字形对称排列着,在西面靠北的三幢就是教学楼。我们的校训“团结、文明、求实、奋进”八大字挥洒于上;走进教学楼,首先投入眼帘的是“肃静”二字;每个教室讲台上方都挂着毛主席像和我们的班风;教室的后墙壁上,是内容丰富的板报、地图和成绩表。在这徉的教室里学习,使人感到既安静又舒适。

  在各幢楼之问还有花坛,特别是在实验楼前还有水池、喷泉和大片的月季花,一到花开时节,花儿争奇斗妍,美丽缤纷,鲜艳夺目,把校园打扮得更加美好。

  夜间,教学楼前的灯光球场华灯齐放,照得如同白昼,运动员们在这里一展风采;大操场宽阔平坦,篮球架、单杠、双杠、足球场、沙坑……休育设施齐全,同学们在这里锻炼身体,磨炼意志。

  图书实验楼是同学们向往的地方。琳琅满目的图书报刊,开阔了同学们的视野。使同学们学到了课本上学不到的知识;物理、化学、生物等实验室,使同学们共享科学实验的乐趣,培养了从小爱科学的兴趣,为成为“四有”新人打下坚实的基础。

  “德智体美全面发展,切磋琢磨育栋梁,啊,可爱的二中,啊,亲爱的老师,您赋予我们智慧,给我们力量,雄鹰将从这里飞翔……”欢快优美的校歌从音乐教室频频传出,同学们的生活是多么丰富,多么多彩!

  XXX一中,美丽的校园,体育健儿在这里磨炼筋骨,未来的科学家在这里孕育,未来的文学家在这里练笔,未来的音乐家在这里练喉……我们决心以报效祖国的优异成绩,为学校增光添彩!

  亲爱的少年朋友,欢迎你到XXXX一中参观做客。

我的学校作文900字9

  我的学校是山东省济宁市唐村镇中心小学。

  走进学校大门,正前面,一☆根银白色的旗杆,抬头一望,一面旗帜飘飘扬扬。五颗金星明亮得照着大地,看上去像四个孩子围着妈妈似的。

  红旗两旁的草坪。有的地方碧绿,有的地方暗黄,远远望去,像一条黄绿花纹的地毯。

  走到三层建筑的教学楼,就看见几个金光闪闪的大字,“唐村镇中心小学”。在走廊里就能听见同学们的读书声,教学楼还是学习的天地。走廊的墙上,贴着许多名人名言:书籍是人类进步的阶梯――高尔基

  山重水复疑无路,柳暗花明又一村――陆游

  世上有走不完的路,也有过不了的河。过不了的河掉头而回,也是一种智慧。但真正的智慧还要在河边做一件事情:放飞思想的风筝,摘下一个“苹果”。历览古今,抱定这样一种生活信念的人,最终都实现了人生的突围和超越。把信念传递下去,让更多的人放飞自己的梦想!

  时间告诉我们:时间一去不返,曾经拥有的,不要忘记;已经得到的,更要珍惜;属于自己的,不要放弃;已经失去的,留着回忆;想要得到的,必须努力;但最重要的,是好好爱惜自己。珍惜今天,期待明天。 我们会认为阳光是来自太阳,但是在我们心里幽暗的时候,再多的阳光也不能把我们拉出阴影,所以阳光不只是来自太阳也来自我们的心。只要我们心里有光,就会感应到世界的光彩----林清玄 凡事不必太在意,更不需去强求,就让一切随缘。逃避不一定躲得过;面对不一定最难过;孤独不一定不快乐;得到不一定长久;失去不一定不再拥有。爱是一种享受,即使痛苦也会觉得幸福;爱是一种体会,即使心碎也会觉得甜蜜;不要因为寂寞而错爱,不要因为错爱而寂寞一生。 要坚强,要大胆,不要让尽看和庸俗的忧愁压倒你,要保持伟大的灵魂在承受苦难时的豁达与平静。――亚米契斯 意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。――歌德 人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊。 斯大林 从教学楼向后走一段路,就来到了综合楼。综合楼有美术室、书法室、计算机室、实验室、图书馆。同学们有的在美术室画画,有的在书法室认真书写,有的在计算机室查资料,有的在实验室做实验,还有的在图书馆里看书。 我的学校在山东省济宁市唐村镇,有机会来玩哦!

我的学校作文900字10

  北干初中,地处风光旖旎的北干山下,是一所规模较大、设备较完善的现代化中学

  走进校门,第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。广场是由米色、蓝色的砖铺成的,两边各有一个小花坛。再往前看,就看见一幢很高的小楼,那就是我们学校的观光楼了。

  往里走进去,右手边的墙上,贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项。

  把目光左移,就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽,内有藏书46000余册,全国性报刊杂志达100多种。在拥有这么多书的图书馆内看书,可真大大丰富了我们的知识。

  走出图书馆,向右转,走上几节台阶,就到了我们学习的地方――教学楼了。教学楼共有四层,我们的教室便在第四层的最东边。

  教室长约8.5米,宽约6.5米,高约3米,前后有两扇门门两边都是窗户。在教室的前面,是黑板和多媒体。上课时,老师可以用多媒体教学,这样一来,我们的学习就更加方便了。

  教室里共有48张桌子,我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学习的。

  教室的后面,是我们班同学出的黑板报,还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着,仿佛在提醒我们,要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上,我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。

  我们在这教室里学习。在这教室里,有我们沮丧的声音,也有我们的欢笑声;有我们朗朗的读书声,也有我们考试时刷刷的写字声。

  从教室的窗子向右望,可以看见2号教学楼,有15个教室。在2号教学楼东面是综合楼。综合楼上有实验室、微机室、音乐史等教室。2号教学楼的西边,是我们的操场,上有长250米的环形跑道和篮球场。

  走下教学楼,来到学校最南端,那里就是我们学校较为集中地绿化地区了。

  在两片绿草地中间,有一个小的圆形场地。圆形场地和校门口的广场一样,也是用蓝白相间的砖铺成的。草地边还有用石头铺成的小路。

  圆场中间是一个圆形的大花坛,坛里种着花和一棵大树。树的左边,是一排成半圆形的石椅。石椅上方,是用木头做成的架子,架子上爬满了藤。我们班人便用一句话形容了那里:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。“

  诸如此类的绿化还有许多,如食堂边的规划从,操场一角的桃花从,2号教学楼边的石榴树,都一样有着自己的故事。

  校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。这里不仅是我们学习的地方,也是把我们的青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。

  这里不仅是我们学习的地方,也是把我们青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。

我的学校作文900字11

  我们的学校槐树中学全称是“四川省西充县槐树初级中学校,”它创办于20xx年。学校坐落于槐树镇西南的凤凰山下,占地面积18000多平方米。这里三面环山,正面傍水,正处天然氧吧间,山清水秀,环境幽雅,是学生长身体求学问的好地方。

  学校整体地盘大约呈不规则的长方形,校园四周砌有3米多高的围墙。学校的建筑物有十几座,散布于校园的四周,校园中间主要是学生活动的区域。

  一进校门,眼前是一个大操场,里面有三个篮球场,其中两个是水泥汀的。这里有跑道,草坪,单双杠等,是学生上体育课和课余休息的主要场所。

  站在大操场的边缘,背对凤凰山往里看,右边是教学楼和综合楼,这里是师生办公,学习的地方。左边是教工住宿楼和学生公寓,是师生休息,生活的地方。这四座楼房是我校的主体建筑,全都是钢筋混凝土框架结构,总造价600多万元。它们都是在最近几年(20xx-20xx)新建起来的,所以看起来很新。

  教学楼一共五层,下面四层各有四间教室和一间办公室,第五层有两间教室和一间办公室。每间教室大约56平方米,可坐60多个学生。整座教学楼有18间教室,可坐1000多学生。站在远处看,教学楼呈“凸”形。它正前面有四个花台,两端各一个,呈长方形,里面种了十窝万年青。中间两个是圆形,里面各种一棵塔松。我看这花台很有意思,左看右看都是“一00一”。

  与教学楼处在同一水平线上,相距大约十米就是综合楼,它一共6层。最上面是多媒体阶梯教室。3-5楼是微机室,卫星接收室,打字室,图书室,语文办公室和备用教室。1-2楼有校长办公室,教导处办公室,财会室,会议室和警校共育办公室。

  教学楼对面是教工宿舍,它也是6层,每层可住四户人。每户建筑面积95平方米,三室两厅一厨一厕,内有走廊,外有阳台。教工楼旁紧挨着的便是学生公寓,它也是6层,比教工楼略高。内有100多间寝室,可住近1000学生。

  槐树中学是西充县直属四所单设初中之一,也是槐树区范围内唯一的一所县办县管学校,这里地处槐树区中心位置,历年的初中各学科结业考试和初中毕业考试都集中在这儿举行。近年来,学校在新一届领导班子的带领下,各方面的工作都取得了长足的进展。目前,我校已经荣幸地成为“农村中小学市级校风示范学校。”

我的学校作文900字12

  当我接到这份沉甸甸录取通知书的时候,我感到无比的兴奋,因为我即将成为这所学校的一名学生了,这是一所通往学习殿堂的地方桐城实验中学我的学校坐落在安徽桐城,位于盛唐路与南山路交汇处,占地近百亩,校园环境优美,教学综合楼,公寓楼,后勤服务中心,功能齐全,电子屏幕,实验室,电子阅览室,标准塑胶运动场,校园网等等,应有尽有,诸多现代化教育技术设施,高标准配备,60%的校园绿化率。为了更好的体现学生们在这里生活,求知,育人,成才,创建了良好硬件环境。

  我们的学校师资队伍精良,现人教职工130余人,高级教师46人,中级教师60人,安庆市学科带头人1人,桐城市学科带头人9人,骨干教师2人,学校成立以来,在各级优质课大赛中我们学校共有40多人次获奖,其中国家级特等奖1人,一等奖1人,省一等奖3人。二等奖1人,三等奖2人,安庆市一等奖10人,桐城市一等奖30多人,学科带头人和教学大赛获奖比例居桐城初级中学之首。

  依靠着如此强大的师资团队,在我们学校中不下120名学生进入了省重点高中,对于我们这些有幸成为实验中学的学生来说,难道不应该借此而更加努力地学习吗?

  教室里窗明几净,桌椅整齐,老师像园丁给我们传授知识,为我们打开知识宝库的大门,让我们吸取大量知识的能量。可是将要成为初三的我,回想起过去两年的学习时光,遇到了不少困难与挫折。可能是升到初中的我,面对科目增多,无法适印,不敢跟老师沟通,更不敢于父母沟通。所以才造就了现在的我。不过我相信随着时间慢慢的推移,我要让我的学习态度调整到最佳状态。在这里我要借用一句古诗词表达我的心声,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,我要让自己在浩瀚的书海里尽情的遨游。同时我也要把这种精神感染到每一位同学,最后我要告诉我自己,加油!加油!加油!

  一片纯洁的沃土上孕育着我们对明天的希望我们渴望未来变成矫健雄鹰翱翔于这苍穹之上是你让我在人生中有了好的开始是你激起了我对知识的渴望是你助我成材,助我飞翔。你教会了我赠人以鲜花,手留余香你教会了我增人以微笑,心留愉悦今天我要将最美的.鲜花今天我要将最甜美的微笑赠予你我最亲爱的学校我心里永远屹立不倒的丰碑!校园的一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春,拥有思想的瞬间,是幸福的;拥有感受的快意,是幸福的;拥有美丽的校园也是幸福的。

我的学校作文900字13

  月夜总勾起人思念的感情,今夜的月光,更是如此。夜,静悄悄,除了夜游的东西,仿佛什么都睡了。月光如流水一般,泻在整个校园里。此时,在这静逸的时刻,似乎只有我,沿着一条普通的石子路,无声地徘徊。

  我们热爱我们的校园,因为这是我们学习的摇篮。在校园里有老师的呵护与同学的陪伴。上课时老师细心的教导着我们,一看见听不懂的同学就走过去耐心的叫道,那和蔼可亲的面孔至今回荡在我的脑海中。下课了,同学们出来追逐嬉戏,那奔放的脚步依旧印在地上。我们最喜欢上音乐课,因为音乐带给我们快乐与满足,唱响国歌,使我们的内心感到无比的自豪与骄傲。要是你在校园里散步,仔细倾听同学们那清脆悦耳的朗诵声与孩子们发自内心所唱出的歌声,那稚嫩的声音回荡在耳边,别提有多舒服了。坐在银杏树下乘凉,看着同学们轻快的脚步与天真无邪的笑容,这是多么美妙的事情啊!

  我们漫步于校园之中,独自感受校园的清新,体味它的点点变化。清晨,中午,黄昏,不同时刻的它呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上,不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过,落在草坪上悠闲自在的踱来踱去,一点也不畏惧人的接近,自然我们与它们玩的不亦乐乎。而不管目光投向哪儿,映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在它那一抹浓浓的绿意下,每天都有让人惊喜的发现。我们能更进一步发掘大自然的奥秘。雨后的清晨,天边出现了一道绚丽的彩虹,林荫小道旁的银杏叶上有着一颗一颗的露珠,似乎用手碰一下马上就会掉下来。附近的花朵也绽放出那嫩绿的枝叶与娇小的花瓣,风儿一吹,枫叶与花瓣层层叠叠的飘落着,似乎它们在跳婀娜多姿的舞蹈,互相擦肩而过,远远看去好像是一位位亭亭玉立的仙子与精灵在空中扮演自己的角色。

  看着这么美的风景,走在用枫叶与花瓣铺的路上,一阵花香与倾听淅淅沥沥的落叶声,自然我们更爱我们的校园。我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难以用语言形容的惬意,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。还剩下短暂的几个月,我们就要离开这学习的摇篮。我们要珍惜这几个月,快要分别了,我们待了五年,怎么说我们都会舍不得。但舍不得又怎么样呢,面临的毕业迟早都要来的。那我们用微笑来过完这几个月,用微笑来记载着我们的快乐小学生涯,用我们的心来拍摄母校的点点滴滴。

我的学校作文900字14

  雄鹰向往着蓝天,蛟龙向往着汪洋,孩子渴望着妈妈,我神往着学校。

  我和学校有个美丽约定:每个周日,她都敞开双臂伫立在那个千年不变的街口,笑脸相迎。每当我们重逢时,她总是至美的――不止是因我已期盼了两天两夜。当我投入她怀抱时,眼球永远都是被吸住,百看不厌地呆呆地望着,像梦幻城堡紧拢着少女的心。

  首先映入眼帘的便是正对大门的小广场。细细打量,那几块青石砖上还印着我的足迹,还记得,那是每周一升旗时我留下的。

  “五星红旗迎风飘扬……”伴着这段高亢嘹亮的歌声,全校师生如潮水般涌出教学楼,随后只见满广场的校服――满屏的黑和白,迅速站成一排排、一列列。往旗台上望去,两名升旗手已蓄势待发,庄严地矗立,与旁边的法国梧桐相平行。静候一两分,一段短促有力的口令“升国旗,奏国歌”发出,随之而来的是铿锵有力的《义勇军进行曲》奏响。瞬间,雕塑般的升旗手娴熟有力地一挥臂,鲜红的五星红旗展开了、绽放啦、冉冉升起啦。行注目礼的我也猛地高昂起头,凝视着国旗,思考着“近代前夜的危机”,不由自主地心飞向了远方……那一刻空气凝固了,连枯叶也停止了飘落,时光也被这一幕吸引了,定格于此。

  一阵清风吹过,划破了我的回忆,意犹未尽的我继续往前走。

  呈现眼前的便是两栋与我朝夕相处的教学楼。从窗户里射出无数束光,灯下是那些来得早的同学在争分夺秒、惜时如金地自习,时间从他们的思绪中流过,他们沉浸着、享受着……这灯下已有几届莘莘学子了,这等又换过几次啦……永远不变的却是那隽永的画面――整齐划一的黄色木制的桌面上放着整齐划一的书本,下面是已生锈但还结实的桌腿,横横竖竖地摆放着。两个墨绿色的大黑板在教室墙上一前一后地挂着,上面是还没擦掉的连笔字……

  往左边瞧,是青春的主舞台――操场。远远望去,赤红的跑道环绕着墨绿的绿茵场。颜色那么浓,是学生汗水、泪水的渲染,还是老师赤诚之心的照映?一声令下,嘹亮哨声向远方传去,同学们似利箭出弦,就连那个平日里最内向的男生也冲到了队伍前方。跑着跑着,几个“小胖墩”“崩溃”了,嘴里叫着嚷着:“不行了,不行了,跑不动了。”“呼呼”地喘着气……可那双不诚实的腿比谁倒腾地都快。

  这几幕画面是最朴实的――随处可见、实实在在,可它们却是最美丽的。

  校园里的风景虽然不是最美丽、最雄伟的,但绝对是我最值得回忆的珍宝,它将陪伴我度过最美好的少年时光。它是我们心的港湾,是我们梦的归宿,是我令我魂牵梦绕的圣土。

我的学校作文900字15

  太原市迎泽区校尉营小学,历经百年磨砺与奋进,百年沧桑与发展,见证了山西及太原市教育事业发展的历史变迁。学校占地6564平方米,有24个教学班,学生近千名,教职工80名。学校有着深厚的文化底蕴和优良的办学传统,拥有一支团结上进师德高尚、业务精湛、学识厚重、身心健康、乐于奉献的教师队伍。百年的书香积淀成丰厚的人文底蕴,几代人的精神追求彰显着鲜明的校尉营小学精神――自强不息,就像化雨春风,氤氲这块希望的热土。

  目前学校是山西省义务教育示范小学,山西省德育示范学校,山西省文明学校,太原市精神文明单位、太原市教育技术装备标准化学校、太原市名教师培养基地校。学校有国家级赛课优秀教师3人、山西省教学能手1人、太原市教学能手9人、迎泽区教学能手6人,山西省优秀班主任5人,太原市优秀班主任15人,在历届迎泽区十佳教师、十佳师德标兵、十佳班主任评选中我校教师都榜上有名。

  和谐教育是学校的办学特色,是学校教育长河之源头。现任领导班子基于对学校发展需要一脉相承这一基本规律的深刻认识,强调传承和发扬“和谐教育”的理念,并提出“以德为先的核心教育思想。强调“以德为先”作为学校一切教育工作的根本。在这一思想的引领下,学校高扬起文化建校的精神大旗,正走在内涵提高谋发展特色强校创一流”的科学发展之路上。

  20xx年开始,学校围绕和谐教育办学理念和以德为先教育思想,启动“3+2+1学生全面成长计划”――即是培养健康、智慧、充满希望”三项办学目标内容;“2”是以艺术、体育两个领域为切入点;“1”是“以德为先的核心育人理念。探索“培养健康、智慧、充满希望的学生”这一办学目标,在上好国家规定的基础课程之外,以学生社团为载体进行校本课程的探索,以满足学生健康情趣发展的需要,为国家培养有大德的创新人才奠定基础。学校的百人管乐社团、百人合唱社团、百人民乐社团、百人语言表演社团、“我爱拍”摄影、英语剧社等社团已如雨后春笋般崛起。丰富多彩的社团活动形成了学校新型的课程文化和学生文化。

  相信,在和谐教育――以德为先――文化立校的理念牵引下,校尉营师生将不懈的奋斗,一定会实现由百年老校向思想型现代名校跨越的终极目标。

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