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写同学作文

时间:2021-03-16 18:01:07 点击: 作文字数:2512 关于同学的作文

【精华】写同学作文4篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的写同学作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写同学作文 篇1

  我们班的“女潮人”

  你知道我们班的“女潮人”是谁?嘻嘻,我先卖一个关子,先让我好好介绍她一番,再告诉你!

  此人个头不高,一张标准的瓜子脸,一双会说话似的大眼睛,一张樱桃小嘴。如果让我给她打分的话,70分!你别看此人成绩不错,好像没有心思时尚,实际上,她是一个不折不扣的“潮人”!

  一天早上,我来得挺早,没有什么事情可做,就坐在位子上朝着门口发呆。这时,她来了,立刻让我回过神来:只见她头扣一顶帽檐破破烂烂的棒球帽,耳朵里塞着耳机,顺着机线往下看,原来她还带着一个雪白的MP5,身穿一件粉紫色的短袖毛衣,一条铅笔裤。就这打扮,让我们这些爱耍酷的男生也瞠目结舌,更不用说女生了。其他女生看了,都会不约而同地说:“哇,你简直是帅呆了,酷毙了!”我敢打赌,就她这身打扮,在全班甚至全年级都找不到第二个!

  一次下课,我正无所事事地在课桌椅间游荡。忽然,我突发奇想,打算来一段男生版的《四小天鹅》。于是,我找来邓钦奕等同学,在课桌间踮起脚尖,在那里肆无忌惮地跳起了芭蕾舞,引得身边的不少同学在那里哈哈大笑,她也忍不住笑了,嘴里还蹦出一句话:“两个BT!”“BT;?什么意思?”我回问邓钦奕,邓钦奕也不知道。她又说了一句:“是变态!”我们一听,火了,开始追杀。

  还有一回,我考了100分,而她却没有我成绩好,我带着挑衅的语气问她:“你这次考了多少?”其实,我是在明知故问。她一听,火了,大吼一声:“要你管!”说着,伸出两只手的大拇指和食指,一翻,再往下一指。我对她这个动作大不理解,她又说道:“我鄙视你!”什么?这个动作就是“鄙视”的意思?她的动作可真是够时尚了,怪不得是我们班的一号“女潮人”!

  好了,我该为你揭晓谜底了,仔细听着,她的'名字是:袁――沁――铃!

写同学作文 篇2

  说起我的同学,我就自叹不如,为什么呢?因为她在美术和阅读方面都比我强啊!我的同学叫郑寒月。她长着一双炯炯有神的大眼睛,眼睛上挂着一对浓浓的眉毛,白白的皮肤,可爱极了!有时她说上两句话,就能使我们笑得肚子都疼了。

  在班级里,她有一个特长,就是在美术方面很优秀。 记得有一次她在上美术课时,美术老师让我们画一只可爱的大象,她听了之后,挥起笔来,轻轻一画,就画得特别逼真,她还在大象身上贴了色彩,在周围画了些水花,就更加美丽了。而我呢,还在画那只大象,不久我画完了大象和她相比,我画得丑极了。而她说她的画一点也不好,便擦了重新改造,这一次她画出了更美丽的大象,让我们惊叹不已!

  她不仅画画好,她阅读也比我强哦,每次语文老师都会发些必读书目,她总是比我先看完,而我呢,还有一大半,下一次又有新的必读书目要看了,这必读书目都堆了一大堆,而她呢,却早已看完了。她这种勤奋学习的态度真令人佩服啊!我以后一定要学习她这种勤奋学习的精神啊!

  郑寒月这种美术好,喜欢阅读的精神让我敬佩不已。

写同学作文 篇3

  “帮我填一张,多写一点哈!”

  “给我也写一张,快点哦!”

  最近,不知是在谁的带领下,开始流行写同学录这玩意儿,一下课,同学们便热火朝天地写起了同学录。有人对它指指点点,说说笑笑,有人正在奋笔疾书,还有人忙着四处“推销”,好像毕业明天就要降临似的。

  教室里到处都是同学录,我也收到了四五份,同学录的花样繁多,现在已经发展到几乎人手一份,一到下课,教室便会直接到达沸点。

  这种现象被细心的李老师发现了,他在班上强调:虽然这学期时间不多,但至少还有八十来天,中考后在写也不迟,不能因为这个耽误了学习,我们要把心思花在学习上,我们以后要相聚在北大、清华,要共创辉煌!

  老师的话感染了我们,事实的确如此,同学们的心思都花在了同学录上,把学习这件主要任务给耽误了。虽然同学们因毕业临近而恋恋不舍,想写个同学录作纪念,那是可以的,但现在写未免也太早了一点吧。我希望同学们能好好学习,珍惜这学期短短的几个月,让我们共同进步,共同度过小学这快乐、美好的时光吧!

写同学作文 篇4

  今天我来说说王佳新吧。王佳新是一个十分内向的人,他做事也十分“害羞”。有一次上课,老师让我们写一段随堂小练笔。王佳新是最先写完的,恰巧老师走到了他的旁边,发现他写得不错,就想让他给大家分享一下。可王佳新死活都不愿意站起来读给大家,经过老师的再三鼓励,他才站起来,用十分小的声音读了出来。这正跟小眼睛,短头发,小鼻子的他相互匹配。

  别看王佳新对大家那么“害羞”,但他跟自己平时玩的好同学可谓是“无话不说”,这又跟他平时上课时的表现恰恰相反。要不然大家都觉得他有些“奇怪”呢?

  王佳新的脾气也不小呢,为什么这么说呢?事情是这样的:有一次下课,我想用王佳新的语文书看一个东西,可是忘了给他说,就直接拿了,可谁知他语文书的封面掉在了桌子缝里,我一拿起,书的封面“嘶”的一声就掉了,我刚要跟他道歉,可他把脸一沉,顺手拿起我的语文书,把我里面的一页撕了。其实这件事是我有错再先,我不应该直接拿别人的东西,所以我应该给王佳新道歉,但他故意撕了我的书,也是有不对的地方,所以这件事也很快就和解了。

  虽然王佳新“暴躁”的一面很“可怕”,但他也时常搞笑,想想我们在课堂上共同思考问题,一起用英语对话,一起背书,互怼的样子,就会把我们之前发生的矛盾,发生的烦心事忘得一干二净,就像那些事从来都没发生过似的。

  王佳新还十分乐于助人。有一次正在听写,我的笔突然没墨了,恰巧我又没有带,所以我急忙找旁边的同学借笔,可惜他们也只带了一根笔。这时,王佳新伸手把一根墨放在桌子上,说:“记得还我”。我拿起墨囊冲他笑了笑,说:“谢谢,明天就还。”

  就是这个古怪的,搞笑的王佳新,给我带来了无限的快乐。

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