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班上的同学作文

时间:2021-03-14 08:08:34 点击: 作文字数:3840 关于同学的作文

班上的同学作文合集6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的班上的同学作文6篇,欢迎大家分享。

班上的同学作文 篇1

  11月2日上午,我们班迎来了一位来自内蒙古乌海市的“小客人”――吴庆阳。我们早上还开了一个“欢迎会”,来欢迎我们的吴庆阳同学。

  这一周,通过吴庆阳同学这一周的表现,我们也好好反省了一下。吴庆阳一来到我们的班级,就摆好了他的东西,准备上课,刚开始上语文课,老师让他朗读课文,没想到他读得比我还流利,我真的很佩服他,拿到文章张口就能读的很流利的本领。

  他不仅读得好,写的字也好。第二天早找老师就表扬了他・・・・・・

班上的同学作文 篇2

  我们班有一位大帅哥,姓戚,名伟琦,大家部叫他“757”,谐音嘛。一双透亮的眼睛,头发根根直竖,又可爱,又帅气!愿意听听他的故事么?

  会变的嗓门

  老师在上面讲,戚伟琦在下面讲。老师声音小,他就幻化成一只嗡嗡胡闹的小苍蝇;老师声音大,他又变成了一只呱呱的乌鸦。

  他被点名回答问题。他一脸无辜地望着老师,慢吞吞地站了起来,一扭一扭的,连蛇也没有这么柔软的腰。他把头倚靠着肩膀,眼皮耷拉着,仿佛害羞似的,嘴巴一努一努,声音比蚊子还小,后来就干脆消失了。

  下课了,老师走了,他的声音回来了。雷声滚滚,惊天地,泣鬼神……

  球星的风采

  打篮球,戚伟琦两眼放光,眉毛也挑了起来。

  他猫着腰,篮球在他手下前后左右不停地蹦着。他两眼贼溜溜地转动,寻找着“突围”的机会。突然,他加快步伐,一会儿左拐,一会儿右拐,冲过了两层防线,来到篮下;对手过来防守,他又一个转身,紧接着一个虎跳,投篮!――篮球在空中划了一条漂亮的弧线,不偏不倚,应声落筐。

  一球接着一球,此时篮球场好像就是他一个人的舞台。所有的目光中部集中在他一个焦点上――“757”的粉丝们欢呼啊,呐喊啊,响彻球场!

  大侠的气概

  钮洪豪又欺负蒋宇涛了。两个人扭作一团,好像非拼个你死我活不可。

  说时迟那时快,戚伟琦一个箭步上前,一把拽开两个人,拎着一个人的领子,拉着一个人的胳膊,一边训,一边押送到办公室。蒋宇涛情绪激动,又哭又扭,眼泪鼻涕弄了戚伟琦一脸。

  戚伟琦把两个肇事者押送到办公室,自己洗脸去了。他用冰冷的自来水抹了一把脸,又干脆把头伸到水龙头下,一阵冲,一甩头,头发便一根根直竖了起来,特别有男子汉的气概,难怪不少人向他竖起了大拇指:大侠!好样的!

  看了“757”这个题目,就让人有一种迫不及待往下读的欲望;通过文中的三个故事,更是把戚伟琦的可爱、灵活、充满大侠气概的形象展现在我们面前了。小作者在第一个故事里把人物的神态极其细致地作了刻画,“连蛇也没有这么柔软的腰”“声音比蚊子还小”“呱呱的乌鸦”等等都写出了戚伟琦在老师面前和同学面前的不一样。第二个故事则更多地通过动作的描写,把戚伟琦在篮球场上与之前截然不同的灵动表现出来了。第三个故事里的最后一段,那“用冰冷的自来水抹了一把脸,又干脆把头伸到水龙头下,一阵冲,一甩头,头发便一根根直竖了起来”的精彩描写,跟这段的小标题、跟这段“大侠!好样的”结尾呼应得天衣无缝。总之,小作者运用不同的事例,多角度地来刻画人物,是非常难能可贵的。

班上的同学作文 篇3

  前几天,班上转来了几个新同学,听说其中还有一位是从农村转来的,名字叫王欣。因为农村的教育条件不太好,所以他们就转到城市里来了,我一直以为农村的小孩不怎么样,就很讨厌他。今天,我来上学,下课了,同学们都围在新同学的身边,叽叽喳喳。问他最喜欢干什么,喜欢吃什么东西,是怎么学习的……至连那个从农村转来的同学也有很多人和他谈话,看到那幅“众星捧月”图我心里十分不服气,默默地想:不就是一个从农村转来的.吗?有什么了不起的?哼!我一转身就出去玩了。“叮铃铃……”

  上课了,老师给我们布置了几道作业题,写着写着我突然被一道题给难住了。怎么算也没得出结果,一直到下课我也没做出来。急得我就像热锅上的蚂蚁团团转。正当我着急的时候,王欣同学向我走来关切地问:“你是不是做不出这道题呀?”我冷漠地回答:“是的,又能怎么样?”没想到的是他反而主动地给我讲解了这道题。并且把每一步解题过程都讲得很仔细。这时,我才发现,他有一颗乐于助人的心。面对真挚的他,我认识到自己的错误了,并且向他道歉。他大度地说:“没什么,同学之间是要相互帮助的呀!”这件事后,我特别喜欢和他一起学习,是他使我懂得了一个道理:看人不能只看表面,还要更深一步去了解别人。以后,我把他当成了我最好的朋友!

  评语:班上转来了一位农村来的同学,其他同学都愿意和他交朋友,可作者一开始却很讨厌他,但经过了一件小事后,他认识到自己的错误,并和新同学成了好朋友。这一前一后的强烈对比表明小作者是一个知错就能改的好孩子,也提起了读者的深思。

班上的同学作文 篇4

  “神”态百出 我班四大神童:笑神于秋雨(不知愁是啥滋味,整天嘻嘻哈哈)、动神许鹏程(上课没有一刻安静)、痴神刘正杰(上课老是走神儿发呆),歪神就是鄙人啦!(上课从来没有坐正的时候,喜欢交头接耳)。 一下课,我们几大神聚在一起上演一幕幕啼笑皆非的闹剧。你看笑神嬉皮赖脸,装出千姿百态的怪相,故意勾引别人注意力。你要是厌烦他,他会恬不知耻地说:“我秋雨有着鳅鱼的本性,没有我,你们早成为死水一潭。”“你是鳅鱼,我可是大鹏耶!”动神许鹏程哪里坐得住,“你站一边去,让我和兄弟二鹏(曹劲鹏)来一段.武术操吧’!”刚说完便把二鹏给揪出来表演。(此处不必描写,以免模仿) “哈哈哈,雕虫小技,看我歪神的。”我身子儿左一歪右一扭,与我的鑫弟(袁鑫)大侃动画片。从游戏“红警”谈到“虹猫蓝兔”系列。

  滔滔不绝的话语,引得旁边三天打不出一个屁来的黄芮茜也跟着起兴。“去去去,小丫头片子,我们神仙聚会,你哪里听得懂?”气得黄芮茜猛掐我两下(女孩儿喜欢掐人,不知看到我作文的朋友是否有同感)。 刘正杰上课发呆,下课可神气活现,拿起一本书就和老郭单挑起来。瞧那书转的,似飞碟,像飞盘。“叭”一本书从老刘脸边飞过。老刘火了,转过身:“谁搞的?”动神伸出拳头,眼儿一瞪,吓得刘正杰目瞪口呆(原来是动神的恶作剧。 叮铃铃,上课了。众神归位。说来也怪,尽管本班盛产神仙,却月月评为“文明班级”,各项素质展示活动,也都是我们大显“神”手的舞台。

班上的同学作文 篇5

  我们班有一个同学,“学校闻名”,最爱“捣蛋”!他在这几年做了数不清的坏事,什么撕坏试卷,与老师顶嘴……

  他个子不高,体型像冬瓜,藏起来根本找不到他。别看他矮矮的,肚皮打起来就像敲软鼓一样。因为做的“坏事”太多了,所以谁也不想跟他交朋友,不想跟他有任何关系。

  在一个和往常一样,风平浪静的日子里。“嗒!嗒!嗒!”英语老师可怕的高跟鞋开始生气地呼啸而来。什么情况?我感到今天的英语老师和往常特别不一样!“是谁?是谁把汤洒在我的英语考卷上的?”大家都出了一身冷汗,是谁这么大胆,竟敢这样!要知道,英语老师的脾气,是老天爷也要被惊动的。谁也不敢回答,到底是谁呀?大家你看看我,我看看你,眼神传出了疑惑的信号。

  一阵安静后,只有他默默地站了起来:“是……是我。”老师摇摇头,走了。“我就说是他嘛,你们还不信,看吧。”“我也觉得是他干的。”大家议论纷纷,而我保持了沉默,脑海中浮现出这一天他在教室到处乱跑的情景。

  那一刻,我看着他的背影思考了很久。这到底是不是他做的呢?不!这一定不是他做的!跟他熟了,你就会知道的!因为他是个不简单的小孩!起码在我的心中是!

班上的同学作文 篇6

  我们班就像一个欢乐的大家庭,同学们差不多都是属龙的,有大龙,有小龙。其中有四名男生不仅属龙,而且名字里也有“龙”字,他们又分别坐在教室的东南西北,因此被同学们戏称为“四海龙王”。他们分别是北海罗云龙、南海刘世龙、西海蔡海龙、东海刘威龙。

  “北海龙王”罗云龙,上课发言积极,思维敏捷。有一次上语文课,老师出了一道谜语:“判”字打一成语。全班同学都哑口无言,只有他站起来大声回答:“一刀两断。”老师竖起了大拇指,全班立刻响起了雷鸣般的掌声。

  “南海龙王”刘世龙与“北海龙王”罗云龙完全不同,他不爱举手回答问题。有一次,数学老师出了一道简单的问题,教室里顿时小手如林,可“南海龙王”无动于衷,老师点名让他站出来回答问题,他回答得完全正确。老师说:“刘世龙,你很聪明,以后要多举手回答问题。”可是“南海龙王”还是外甥打灯笼――照旧(舅)。

  “西海龙王”蔡海龙特别搞笑,他的头长得像小和尚头似的,很圆,常常理得光光的,很滑稽。有一次“晨光交流”活动中,他讲了一个笑话:星期五的最后一节课,老师笑眯眯地走进教室,在黑板上写了“今天没有作业”六个字,顿时同学们高兴得手舞足蹈。可老师转过身来对大家说:“这是星期六的作文题日。”霎时,全班晕倒。笑话讲完,同学们都哈哈大笑,可他脸上一点笑容也没有,简直像一位专业搞笑演员。

  再说说“东海龙王”刘威龙,过去调皮又捣蛋,上课不认真听讲。后来,他变得爱帮助同学,爱劳动,扫起地来,总是满头大汗,同学们都夸他是“劳动模范”。

  瞧,这就是我们班的“四海龙王”,各有各的特色,你喜欢他们吗?

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