【精品】树的作文五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的树的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
树的作文 篇1
爷爷躺在那，沉默成了一棵树。
爷爷的老屋门口有一颗硕大的无花果树，粗糙的树皮，繁密的叶子，略带弯曲的树干，时间在它的身上刻下了沧桑，也徒增了它的沉默，和那一如既往地稳重。春季，鸟儿停在枝头欢叫，花儿绽放在温暖里，它沉默着为院子添上一丝绿色；夏季，听着爷爷悠扬的二胡声，它沉默着撒下一片荫庇；秋季，枯黄在空气里蔓延，它沉默着送上果实；冬季，寒冷充斥着这个院子，它沉默着为衰败的季节添上一笔绿色・・・・・・
那是一棵沉默的树，正如爷爷也是一个沉默的人。记忆中，爷爷时常抱着我说：“这树已经不年轻了，下一年的冬天也不知能否熬过。”我总爱摸着爷爷的脸说：“爷爷这树皮像你的脸，扎手！爷爷这么老了，不也抱得动我吗”爷爷的眼睛凹陷成一条线却炯炯有神。夏夜伴随着蝉鸣，沉默着拉起了二胡，悠扬的二胡声中，我记得只有快乐，现在想来也有悲寂。
爷爷虽沉默，但却是村中的一把手。邻里有东西需要修的，跑去爷爷的小园里唤一声，马上听到一声稳重而沙哑的“好。”村里有人搬家，爷爷更是抢着去搬东西，黄豆大的汗珠挂在爷爷的额头旁。爷爷布满皱纹的脸上，从不缺的便是两团红晕，双眼弯出弧度，一年四季都是笑眯眯的，不知为何，我总能在爷爷的身上看到老无花果树的影子。爷爷还经常给住在温州的伯伯阿姨们送新鲜的菜和水果，这些东西爷爷平日里舍不得吃，基本上都是我在解决，而他自己只吃一些小又不新鲜的菜肴，我总是劝爷爷这样吃不健康，爷爷却笑了一下说：“没事，吃惯了，一下子吃好的菜肚子不适应。”望着爷爷高大的身躯，那有点驼了的背，脸上的皱纹越发的深刻，不知觉，爷爷的双鬓在沉默中染白，搬东西也越来越力不从心了。老无花果树的树干更加曲折了，就像爷爷的背，一寸一寸得驼下去。
不知有多少个夏夜，悠扬的二胡声停歇了，伴随的是重重的一声叹息。爷爷扶着老无花果树的树干，又叹了一口气：我老了，你也老了！
那年秋天，爷爷跟我说，老无花果树熬不过这个冬天了。
可是，爷爷却先老无花果树一步，去了。他静静地躺在那里，黝黑的皮肤，岁月柔和在皱纹中，却还是那张笑眯眯的脸。爷爷躺在那，沉默成了一棵树。受过爷爷帮助的人，聚在一间屋子里，大家都没有说话，沉默。
那年的冬天，老无花果树也倒下了。
树的作文 篇2
星期六的中午，我和妈妈吃过午饭后我们来到了一片松树林，作文种树日记。发现有许多又聪明又可爱的小松鼠。我看见小松鼠正兴高采烈地只想到吃松果，没有想到栽松树。我想了想，可是我还没有想到好办法。我应该怎么办呢？我拍了拍脑袋想出了一个好办法。不知道能不能就解决问题呢？可我一定要去试试看能不能成功。我看见小松鼠扔在地上的松果，我一颗颗地捡起来种到泥土里。每次小松鼠扔多少松果我都捡起来种到泥土里。不久在我和妈妈的辛勤栽培和几场毛毛细雨过后，长出了一棵棵挺拔的松树，小学一年级作文《作文种树日记》。我高兴地跳起来说：将来这里会是一片更茂密的松树林了！
20xx年3月23日晴
浙江丽水遂昌县实验小学一年级:XX
树的作文 篇3
情动而辞发，淡雅的菊花，寄托了诗人隐逸的情怀；亭亭的莲花，表现了君子出淤泥不染的情趣；简朴的陋室，张扬了文人安贫尔道的品质……
――题记
春
春姑娘轻轻地走来。她唤醒了大地，唤醒了山河，摇醒了树木。一切都是新生的。犹如往常一样，外婆家门口的古树抽出了芽。而外婆却与世长辞了。但一切的一切，还在我的`脑海中，时光冲淡不了它，因为它在我的脑海中一直飘泊着。还记得，当古树刚抽出芽时，我和弟弟、外婆经常来看它，我们还一起围着它唱歌。唱歌时，外婆好像又回到了童年，她高兴地手舞足蹈，呵呵地笑着，露出那两排发黄的牙齿。她脸上的皱纹更加明显了。后来，外婆告诉我那棵古树在姥姥小时候就种下了，姥姥去世后，外婆时常来看它。现在，外婆去世了，我和弟弟、妈妈也时常来看它。啊！古树，你时刻牵动着我的情思！
夏
夏妈妈迈着轻盈的步子走来。一切都在她的呵护下生长，河水咆哮着，花儿竞相争艳，树木成了一片绿荫，一切都变得刚毅了。犹如往常一样，许多人在河边嬉戏、打闹；犹如往常一样，老爷爷老奶奶在赏花。外婆家门口的那棵古树成了一个健壮的青年，而外婆却与世长辞了，但一切的一切仍在我的脑海中荡漾。还记得，每天晚上，外婆就带着板凳，坐在那棵古树下，闭着眼睛，仿佛在思考着什么，中午的时候外公和外婆还会在树下乘凉。啊！古树，你时刻牵动着我的情思！
秋
来了，来了，秋婆婆的脚步近了。她抚摸着大地，抚摸着山河；为树木唱着摇篮曲。一切都沉睡了。犹如往常一样，树叶像蝴蝶一样飘落；犹如往常一样，小河穿上了金衣裳。外婆家门口的古树也变得光秃秃的，它的脚下铺满了“黄金”。还记得，这时候，我和弟弟，外婆拿着一个大袋子，把那些树叶一片片拾进去，把我们的欢乐都拾进去了。现在，外婆去世了，我和弟弟、妈妈时常来拾落叶。啊！古树，你时刻牵动着我的情思
冬
盼望着，盼望着，冬天来了。冬姑娘穿过小河，越过高山，跨过田野。一切都变得焕然一新了。犹如往常一样，小河穿上了银衣，像一根银带，向远方延伸着；犹如往常一样高山坡上了银纱。外婆家门口的古树，也银装素裹。还记得，这时候，我和外婆一起来咏雪，小雪花一片一片落下，不禁会想起许多诗：“遥知不是雪，为有暗香米。”……啊！古树，你时刻牵动着我的情思！
啊！古树，你时刻牵动着我的情思。啊！外婆，你看到了吗？我们经常去看我们的古树，它现在正在风中摇着，晃着……
树的作文 篇4
树我们的朋友它在生活中处处可见，它很朴实，它默默奉献不求回报。
树，它为春天的我们创造了一幅美丽的画卷，它为夏天的我们创造了一个浓密的绿荫，它为秋天的我们诠释了生命的衰落，它为冬天的我们保留了一片"土地"。它是春天的使者，告诉人们春的到来，它还是一位很好的“引路人”，指引我们前行的路途……
今天母亲说要带我去大兴安岭观看大树，我心想：树有什么好看的，还不如让我多玩一会儿手机呢。但是从我下车的那一瞬间，我被眼前的一幅“画卷”吸引了，无法自拔。一颗颗大树矗立在我的面前，它的雄伟壮阔震撼了我的内心。我上前去用我那小小的手掌触摸大树，我触摸它那皱皱的“皮肤”，感受到了它历经的沧桑和变化；我触摸它那新生的嫩绿的枝丫，感受到了生命的奇特；我触摸它那坚实的根部，感受到了它那坚韧顽强的品格；我触摸那落下的枯叶，感受到了它的伟大。我渐渐的深入树林，一颗颗大树的枝叶将天空遮盖，我站在下面有了一种安全感，我觉得大树可以守护我，不让我受到伤害。这种感觉使我眷恋，我更加的喜欢上了树，我有了想和大树融为一体的感觉，我不想离开了，想永远留下来，陪着这些树……但是一个声音打破了我的“梦想”，“不早了，儿子我们该回家了！”。我恋恋不舍的离开了大树，回到了家中……
树，无私的生命体，它为我们奉献了许多。请不要在砍伐它们了，让我们一起和平共处吧！
树的作文 篇5
母校之所以被称之为母校，正是因为她和母亲有着太多的相似之处，故而永远都是一个温馨而圣洁的字眼。她不仅慈祥，而且博大。每当我们提起母校的时候，内心就忽闪着一种深深的眷恋。我以为，母校之于学子，是宽厚的土地恒久的祝福，是长长的站台永远的等待。学子之于母校，恰似一群放飞的白鸽，无论走到天涯海角，也永远走不出母校那牵挂的目光，而在母校的大树上，还是那个挂在枝头的青杏，几多酸涩，几多依恋。
暑假里，我骑着单车，又看到了那阔别已久的母校，心中满是怅然。
踏进校门，我又看到了那棵梧桐树，它依旧是那么高大，那么挺拔。还记得上小学一年级的时候，小朋友一起手拉着手，在梧桐树的树荫下，玩老鹰捉小鸡的游戏。不时的会有小朋友摔倒，可当他们扶着梧桐树，又站起来的时候，没有大哭大闹，反是更高兴的重新拉着手，又欢快的投入到游戏中。梧桐树也会不时的晃动着枝叶，吹来阵阵凉风，为小朋友们带去一丝清凉。
我笑了，当我走近梧桐树，思绪又飞到了九霄云外：上三年级的时候，我终于第一次考了100分。放学后，我欢快的冲出教室，抱着高大的梧桐树，向它诉说着我内心的快乐。梧桐树仿佛听懂了，向我微微一笑。这时，老师走了过来，面带笑容地叫着我的名字。我刚要回头，就感觉一个东西压在我的头上，我好开心。老师一手扶着梧桐树，另一只手抚摸着我的头，告诫我不要骄傲，要把这个势头保持下去。
我感动了，不舍得离开梧桐树。我仿佛看到了，毕业典礼的那一天，同学们互相交流着内心的不舍之情。有的抹眼泪，有的互送联系方式，好不快乐!当同学们各自离开学校时，我走到梧桐树旁边，抱着大树，流出依依不舍的眼泪。这时，大树仿佛也哭了，簌簌地落下几片叶子，仿佛它也舍不得我，要我留做纪念。我默默地捡起树叶，细心地将它夹在我的相册中，留作永久的纪念。
我思念，小朋友那天真无邪的笑声，
我留恋，老师那鼓励向上的话语，
我怀念，伙伴们那分手时的伤心……
我骑上单车，心中满是豁然。
