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开学一周的收获周记

时间:2021-03-16 11:39:33 点击: 作文字数:1486 周记

开学一周的收获周记

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,我们或多或少都学到了一些新东西,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编整理的开学一周的收获周记,欢迎大家分享。

开学一周的收获周记1

  快乐的春节过去了,又回到了充满温暖的校园里。我很高兴,又可以和老师同学们一起学习了!

  开学了,在班主任――骈苗老师的要求下,我首先制定了本学期学习计划,我的学习目标是:好好学习,争取在期末的时候考个满分。我会听从老师的安排,不顶撞,团结同学。,在别人需要帮助的时候去帮助。每天会坚持读书,做一道奥数题。不迟到,不早退,认真写作业!做到横平竖直,不大声喧闹,遇到不会的问题,虚心听家长辅导。不骄傲,因为“虚心使人进步”。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我们班这次集体购买了《新经典日日诵》、《小学语文课本同步拓展阅读》、《小学生名家文学读本》,要我们养成自觉读书的好习惯,积累好词好句,如新经典日日诵里的《春草》,如打了个盹 冬天的床上 小草醒了 醒了 便不再安宁 顶一二片小叶帽儿 直挺挺 从土被子里 站起来 就好像约的似的 小草门都起来了 从上那边 到上这边 滚过去 这一阵 绿笼笼的响声?吸引了我的注意力,我会认认真真去读。

  “叮铃铃上课了,老师让我们出去站好队,我们都很好奇,站队干什么呢?老师说,我们要从新分组,组长有语、数、英总分前六名来担当,由他们选人,紧张激烈的抢人大战开始了,看着同学们一个个的被拉走,我感觉像一只丢了队的小鸟,过了一会儿,我被分配到了第一组,很开心。最后还有几个人没被选,老师把他们分配到其它组。最后还剩下袁子喻,没有小组要他,对他来说打击很大,但是贾欣月宽宏大量,分到了第二组。

  紧张有序的开学第一周结束了,我们又要穿好校服、戴好红领巾,遵守学校规章制度,去上学。“一分耕耘一分收获”,新学期,新气象。我一定会在新的.学期表现一个努力的、向上的、自立自强的我。

开学一周的收获周记2

  似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,正走向青春。带着对未来的憧憬,我们走进了四年级的生活。

  开学已经一周了,对新的环境有了一定的了解。面对四年级的生活也有许多感受。

  上四年级了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上四年级了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

  上四年级了,再有的感觉便使紧张。学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在毕业考取得好成绩。

  上四年级了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对四年级生活。

  PS:至于其中的几年级,你自己修改一下就好了

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