小学周记

时间：2021-03-12 18:22:54 点击：作文字数：4027 周记

【精品】小学周记集锦八篇

　　时光匆匆，一个星期已经结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候好好地记录在周记中了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编整理的小学周记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学周记篇1

　　小时侯，总喜欢窝在妈妈的怀抱里，听那白听不厌的童话故事，直到睡着。那时我三岁。

　　我七岁了，仍就喜欢在妈妈的怀中听着故事入睡，但我最喜欢的不再是那故事，而是妈妈的声音，

　　又过了三年，十岁了，我仍就每天晚上固执地躺在妈妈的怀抱中进入梦乡。无论外面是多么喧嚣的世界，妈妈的怀抱永远是那么安静，只是我不再听那睡前故事了，我总在睡前给妈妈讲学校里的事。

　　不知从什么时候开始，也不知为何，我开始不再迷恋那给予我无限温暖的怀抱，也许是到了那人们常说的叛逆期吧，我开始疏远那个怀抱，我开始一个人睡，开始习惯被黑夜拥抱的感觉，原来十分怕黑的我，居然喜欢上了黑夜带给我的静谧，我不再向妈妈吐露自己的心事。一向认为写日记麻烦的我，开始写日记，也开始向黑夜倾吐自己的心声。

　　妈妈没有过多地询问关于我的变化，生活照样进行，似乎一切都未改变，可我知道自己变了。

　　被骂得好惨，今天在学校被老师骂得好惨，从小到大，还没有人这样骂过自己，还当着那么多人的面，如果真的是我错了，那我该骂，可气的是，我什么也没有做错，而那老师的火爆脾气和那没有一点空隙的一篇长篇大论让我没有一点辩解的机会，我放弃了。

　　回到家，仍就像平常一样。晚上十一点，躺在床上，窗外深蓝的夜空，繁星点点，想必明天又是个晴天。睡不着，干脆起来，趴在窗台上。夜晚的天空很安静，而我，心中的委屈一涌而上，一阵风吹过，脸上一片冰凉。在学校，我没有哭，只是木然地望着黑板，回到家，我也没有把事告诉任何人。深夜，我哭了。门开了，我惊讶地回头看，是妈妈，我忘记擦掉了脸上的泪痕。妈妈什么也没说，只是静静地搂着我。我又找回了那久违的感觉，安详，宁静，似乎全身都放松了下来，似乎外面的一切都干扰不了我。那个宁静的怀抱，我沉沉地睡去……

　　妈妈的怀抱，是世界上最温暖的避风港。

小学周记篇2

　　书是知识的源泉，我爱读书。

　　记得我刚刚开始写作文的时候，妈妈就给我买了一本《小学生作文宝典》。我像得到了什么宝贝似的，贪婪地看起来，忘记了吃饭。从此，妈妈经常给我买书。

　　在我上了四年级以后，看书的范围广了，妈妈给我买的书更多了。什么《十万个为什么》、《格林童话》、《红楼梦》等名著我都看过。我读书时，读到有趣的，就会情不自禁地笑起来，惹得旁人总是莫名其妙地看着我。看到书中的主人公遭到不幸，我会同情他们并为他们深感不平。比如《安徒生童话》中卖火柴的小女孩的命运，我看了，不禁流下了同情的泪水，从而更憎恨他们那吃人的社会。每当我看完一则故事，掩卷遐想的时候，总觉得获益菲浅。

　　今年正月的一个晚上，我因病不能下床，妈妈特地做了年糕给我当夜宵吃。我坐在床上，手里拿着年糕边看着书边蘸着糖吃。看着看着，我完全被《少年科学画报》中的一个既新奇又幼稚的幻想吸引住了，连嘴里的年糕是甜是苦全然不知。这时，堂妹跑过来要我给她讲《寓言故事》。突然惊叫起来：“啊，姐姐！你手中的黑年糕哪儿来的？怎么没我的份儿啊？伯母，你们快来看呀，姐姐要演包公戏罗！”说完指着我直笑。妈妈他们闻声赶到，哈哈大笑起来。我却没醒过神儿来，真把我弄得丈二和尚――摸不着头脑。我纳闷地低下头，猛得一惊，才发现我手中的年糕已经变成了黑色的，我自己也涨红了脸。原来我错把床头桌上放着的姐姐写大字的墨砚当做盛糖的盘子了，蘸着墨当糖吃，弄得自己满嘴是墨。从这以后，姐姐妹妹都管我叫“小书迷”。

　　我喜欢读书，喜欢书中的优美词句和优美片段，并且把它抄下来，背下来，写作文时，我就灵活运用。正因为看书，我的知识面较广了，作文水平也很快提高了。

　　是书给了我智慧，给了我源泉！我爱读书！

小学周记篇3

　　今天中午，妈妈给我们抄了一大碗蛋炒饭，哇，看着香香的蛋炒饭，我迫不及待的想吃了，我急忙把碗准备好，用饭勺装满了整整一碗，我吃了一口蛋炒饭，蛋炒饭实在太好吃了，我三分钟就吃了一碗，我忍不住又吃了一碗，哇，肚皮鼓鼓的，我对妈妈说：“蛋炒饭真好吃！”

小学周记篇4

　　暑假是快乐的开心的，我的暑假为什么是无聊的。我真的希望在湖南的弟弟妹妹可以过来和我一起玩，没想到我的希望变成真的了，他们在8月4日中午到了我家。

　　“叮咚，叮咚，叮咚”一定是他们来了，一开门，有一个小女孩站在我面前，我还以为按错门铃的，我问她：“你找谁。”她也没有说话，我就把门关上了。门铃再次响了，我一开门看见我舅舅和一个弟弟妹妹，哦！是她们来了，我仔细一看，那个女孩不是刚刚按门铃的那个。真是女大十八变，以前，妹妹长得又黑又丑，这次比上次漂亮多了，也可爱多了。

　　我的暑假有趣了！他们一来我家变得热闹了，吃饭的.时候我们一起抢菜吃，看电视的时候一起抢遥控器，喝牛奶时一起抢牛奶喝。他们一来老妈就去给他们买衣服、裙子，一买就是5、6百，而且只给他们买不给我买，我都要气死了，买东西，一人一包，他们把我的也吃了，我去和老妈说，老妈反而来骂我，我又喜欢喝他们玩，有恨他们害我被打。

　　他们8月20日要走了我还有一点不想让他们走，他们走了。

　　他们走了没有人在和我抢东西了。人呀！真奇怪，他们在有觉得吵，不在又觉的安静的要窒息。

小学周记篇5

　　这一周，从学生转型到老师，我感触极深，获益匪浅。面对第一次上台授课，既期待也有少许紧张。为了上好第一堂课，紧紧一个版面的内容，却奋身备课到凌晨一点！第一堂英语课，大获好评。第二堂信息技术课，班主任石老师微笑的

　　对我竖起大拇指。现稍稍总结我的实习表现：

　　优点：精心的设计了教案，台风不错，教态自然大方，不慌不忙，亲切近人，自信，语言连贯紧凑，应用现代教学手段“多媒体”进行教学，有较好的课程导入方法，奖评制度吸引学生目光，能与孩子们相互交流思想，平时指导他们的作业解题及批改，具备教师优良的道德情操，严格履行了教师职责??大家一致这么评价：第一次上台教课，这种水平已经是非常不错了。指导老师夸我很老练，让我稍稍有些成就感。

　　缺点：英语课因不能很好的掌握时间分配，前部分讲解太多，导致内容重点不够突出，及一些小的细节问题等。虽然信息技术课抹掉了这个缺点，但也有不足之处，依班主任石老师的话说就是：如果理论部分再稍讲慢一点，就很好了。班主任石老师在我的实习成绩考核上，给了非常高的评价，评分99分（满分100)，最后一句这么说的：真正成了学生的良师益友。这句话，也将会成为对我在未来路上的鼓励！我希望一直保持着这个骄人的姿态。

　　实习期间，让我深深体会到教师的艰辛和责任感。亦忙亦累，累的甚至在回家仅15分钟距离的公交车上都睡着了。有一天上午，差不多上了三堂课，嗓子都疼的有些撕哑。但看到那一张张热情的笑脸，看到孩子们跑到我身边问我的电话号码和QQ，看到孩子们拉着我去打羽毛球，看到孩子们乐呵呵的和我合影，看到孩子们期待我为他们明天的运动会加油，听到孩子们亲切的称呼我马老师，既欣慰，也感动。

　　实习是我们教育浪漫之旅的第一步，我们只是走出了第一步，对于这步，我还是比较满意的，将来的路还很长，会遇到暴风雨雪，也许会迎接我们的灿烂，明媚的阳光，但是无论怎样，我们都要敢于面对现实，接受挑战，努力去做个好老师，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！相信，我们一定能行的，将来我们一定会成功的！

小学周记篇6

　　有的人喜欢可爱的小白兔，有的人喜欢活泼的小猫，而我却喜欢可爱的小狗。

　　我的小狗是白色的，身上的毛像是被烫过一样，都是小卷卷，小狗的耳朵很大而灵敏，眼睛像黑色巧克力豆，鼻子很灵敏，如果它闻见了肉味，就立刻跑过来好像在说：“小主人，快把肉放下来吧。”我就把肉放在手心里，它马上用小嘴把肉叼过去，慢慢的品尝美味。

　　每天我回到家后，它都要和我玩一会，它有一个毛绒小猪，它先把小猪传给我，我再把小猪传给它，每次玩的可开心了。

　　周二，我和妈妈一起带它去宠物美容院，美容师把它的头弄成了小海豹的形状，可爱极了。

　　这就是我们家的小狗，我的小洋洋，我很爱它。

小学周记篇7

　　星期一早上，我和妈妈起来做了一会语文卷子，做了一大半，然后妈妈就叫我吃早饭，然后妈妈带我去上乐高，乐高很好玩，星期一搭建的是“过去和现在”，我先搭了一辆马车，我们和老师一起搭建，然后我们搭了一辆汽车，特别帅气，乐乐的汽车搭建的有点散架了。他想和我的车顶一下，最后他的车给顶成小零件了，乐乐忙着在旁边重新拼装，我们一共比赛了2次，都是他的车散架了。然后，聊聊又和我比赛，第一次是我的车散架了，我说“聊聊，你先别这么兴奋，我一会重新搭完，就把你的车比赛赢了，你的车就散架了”，然后，我和他进行了第二次比赛，然后我的朋友董颜铭来找我了，我把马车拆掉，还留了一个小汽车，车的后面还有盘旋桨。

　　星期一的乐高课，我玩得很开心。